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  生命重于泰山，疫情就是命令。為認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，中央美術(shù)學院迅速組織動員假期中的藝術(shù)學子投入到主題創(chuàng)作當中，各學生黨支部、班級即刻響應，同學們以深切的關(guān)懷之心進行了不同形式的創(chuàng)作，以微薄之力與社會各界一同戰(zhàn)“疫”，共克時艱！下面讓我們一起欣賞中央美術(shù)學院的作品！
  《藝術(shù)學子懷大愛丹青助力戰(zhàn)疫情》
  中央美術(shù)學院院長范迪安
  《赤膽忠心鐘南山》
  中央美術(shù)學院教授李曉林
  《抗疫專題設(shè)計》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院副院長林存真
  優(yōu)秀作品展示
  《白衣戰(zhàn)士教你防疫》
  中國畫學院本科生
  杜沁錕
  作品說明：響應國家號召，為疫情防控這一主題創(chuàng)作者進行了微信表情包創(chuàng)作，形象是現(xiàn)在正奮戰(zhàn)在一線的防疫人員。創(chuàng)作者參考了官方發(fā)的防疫方法，用輕松的畫風繪畫，希望將更正確的防護方法傳遞給大眾，盡自己的一份綿薄之力。
  《防疫能手》
  城市設(shè)計學院本科生
  畢凱銘
  作品說明：表情包共計五款，從提醒日常防護、歌頌醫(yī)護人員和國家防疫手段三個角度出發(fā)，希望能為防疫宣傳工作獻力。武漢加油！中國加油！
  勤洗手和用酒精消毒很重要
  戴口罩是很好的自我保護
  醫(yī)護人員的努力必將阻斷病毒
  我們一定會戰(zhàn)勝病毒
  雷神山與火神山是一記重錘
  《天佑武漢》
  城市設(shè)計學院本科生
  李家葆
  作品說明：中華名族自古以龍的傳人自居，而亢龍象征著個性剛直頑強。作品表現(xiàn)了亢龍守護黃鶴樓和明珠的形象。用龍的隱喻來表達中國人民有著像亢龍一樣不屈的性格，以及能夠不畏艱險戰(zhàn)勝困難，最終成功克服這次疫情的決心。
  《奇跡》
  城市設(shè)計學院本科生
  張瑞陽
  作品說明：海報表現(xiàn)武漢六天建設(shè)蔡甸火神山醫(yī)院行動。占地5萬平方米的灘涂草坡地完全變了模樣，工人們操作小型挖掘機、推土機等設(shè)備進行土地細節(jié)平整工作，挖掘“鐵手”在現(xiàn)場一角上下翻飛，近3000人24小時倒班制戰(zhàn)斗。“奇跡”正由我們創(chuàng)造。
  《守護》
  造型學院版畫系本科生
  曾馮璇
  作品說明：新春伊始，新型冠狀病毒肺炎牽動著億萬人的心，心與心之間，人與人之間，又重新聯(lián)動在了一起。他們說，穿著防護服的醫(yī)生們只不過是一群孩子換了一身衣裳。在國家的大“家”里，身著白色的戰(zhàn)士陪著感染的“家人”抵抗著病毒，坐在家中的我們默默守候和祈禱，不丟失希望，不輕易絕望。央美人也用著自己的方式支持與守護著我們的“家”。因為我們知道，17年前的今天，全世界都在守護著90后的我們，現(xiàn)在輪到90后來守護世界了。
  《黎明中的逆行者》
  藝術(shù)管理與教育學院
  鄭迤心
  作品說明：此次疫情來勢洶洶，多少人們舍棄了假期，仍然奮戰(zhàn)在抗疫情前線上。他們是醫(yī)生，是護士，是人民子弟兵，是政府職員，是物流運輸員，是無數(shù)還在堅守崗位，為了保護人民的生命健康而迎難而上的人們，他們是最美的逆行者。感謝他們的犧牲和付出，我們終究會打敗疫情，迎來曙光。
  《感謝最美的“逆行者”們》
  中國畫學院
  張奇?zhèn)?br />   作品說明：這次的疫情蔓延全國，每一個省都有著不同層次的疫情，最令我感動的是在這么短的時間里國家將疫情防護工作控制到每一家每一戶，有條不紊的保護者十幾億人的生命安全，這必然離不開我們背后每一位最美的逆行者們，向他們致敬。
  《戰(zhàn)疫情》
  造型學院基礎(chǔ)部
  楊懿
  作品說明：這張海報以一位正在戴口罩的醫(yī)生為主角。她的臉上布滿了上一副口罩留下的斑駁的勒痕。她堅定的凝視前方，眼里只有無數(shù)需要她協(xié)助病人共同去消滅的病毒。她即將戴上口罩，繼續(xù)殺進這場戰(zhàn)疫。英雄都是勇于挺身而出的普通人。在這時代里每個人都肩負著重任。致敬。
  《希望》
  設(shè)計學院
  陳妍汐
  作品說明：此畫靈感來源于黑暗與光明的強烈碰撞。圖中醫(yī)護人員將病毒提起寓意著“帶走”病毒，體現(xiàn)了醫(yī)護人員在面對病毒時不懼怕、不退縮的精神。光明從天空中灑下，這是所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員們所帶給我們的希望！加油！武漢！特殊時期，在這里祝全體師生身體健康！保護好自己！
  《保護自己，相信醫(yī)生》
  造型學院基礎(chǔ)部
  陳珺儀
  作品說明：以醫(yī)生為原型的卡通人物制作的六個動圖。
  創(chuàng)作理念：希望大家能積極做好防護措施，保護自己，作為社會的一份子，做自己力所能及的事情。也要堅信奮斗在一線的可敬的工作人員能夠戰(zhàn)勝病毒！
  《前線戰(zhàn)士》
  造型學院基礎(chǔ)部
  顧碧圓
  作品說明：一方有難，八方支援。向每一位奮不顧身舍已為人的醫(yī)護工作者致敬！
  《砥礪前行》
  中國畫學院
  段康輝
  創(chuàng)作說明：拓片是我國一項古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，也是中華民族文化重要的載體之一。創(chuàng)作者希望通過拓片這種藝術(shù)形式來展現(xiàn)出中華民族厚德載物，自強不息的優(yōu)秀品格。通過回望歷史，學習先人智慧，使我們繼續(xù)砥礪前行從而戰(zhàn)勝疫情。
  《回春》
  藝術(shù)管理與教育學院
  尹子辰
  作品說明：“回春”一詞在此有多種所指。首先是指醫(yī)生妙手回春，拯救無數(shù)病人于病痛之中。其次是希望疫情得到控制，居民的生活早日恢復正常。還指即將到來的春天，春天是給人希望的季節(jié)，但愿一切都能慢慢地好起來：）
  創(chuàng)作理念：我的母親是一名醫(yī)生，從小我就見證著包括她在內(nèi)的無數(shù)白衣天使踐行自己救死扶傷的神圣使命，這次疫情爆發(fā)更是被醫(yī)護人員們的奉獻與擔當深深感動。當無數(shù)人春節(jié)團圓享受天倫之樂，他們卻守護在病房，甚至冒著生命危險與病魔戰(zhàn)斗，他們用精湛的技術(shù)與高尚的醫(yī)德建立起了一道保護傘，他們是最美的逆行者。
  《火神》
  造型學院基礎(chǔ)部
  連潤璘
  作品說明：以武漢搭建的火神山醫(yī)院為啟發(fā)，白鶴代表前線抗疫的英雄醫(yī)生們。希望這幅海報能為無畏英勇的醫(yī)生們助力。
  《春天為你》
  造型學院版畫系
  劉璇
  作品說明：只要心中有花,便是春暖之日;只要希望不滅,方可戰(zhàn)無不勝;你戴口罩的樣子,也可以很美。
  《致敬戰(zhàn)“疫”一線》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  孟揚
  作品說明：20歲的我們記憶中沒有非典，但在2020年相似的事情重現(xiàn)。在電視和網(wǎng)絡上看到很多真真假假的新聞，在這個時候我們應該保持理智，不畏懼，保護好自己。而醫(yī)生和志愿者們竭盡全力救治，正如新聞中所說“一句'我們是醫(yī)護人員'，轉(zhuǎn)身又爭分奪秒”。作為當代青年向全體奮戰(zhàn)在一線的人員致敬！愿你們平安凱旋！武漢，加油！
  《戰(zhàn)疫》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  高爾東
  作品名稱：《戰(zhàn)疫》
  作品說明：在新型冠狀病毒上面，正在進行著一場戰(zhàn)爭！援助的醫(yī)生護士是戰(zhàn)士，構(gòu)筑醫(yī)院的挖掘機是戰(zhàn)士，全國人民都是戰(zhàn)士！
  疫情就是號令，集合各方力量、眾志成城，直至把病毒徹底瓦解掉！我們必將取得防疫保衛(wèi)戰(zhàn)的最后勝利！
  《抗疫》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  安慧中
  作品說明：在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，無數(shù)醫(yī)務人員義無反顧地站在最前線。面對疫情，醫(yī)護工作者主動請纓、救死扶傷、迎難而上，用他們的行動，讓我們看到了白衣戰(zhàn)士的無畏、堅韌、奉獻與堅守；用他們的生命，守護大眾的生命。讓我們致敬抗疫一線的醫(yī)務工作者。
  創(chuàng)作感受：懷著榮幸和激動的心情為抗疫一線的醫(yī)務工作者進行海報創(chuàng)作，希望可以用自己的微薄之力，傳遞正能量，為無私奉獻的醫(yī)務工作者們點贊！
  《致敬逆行者》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  崔瀟
  作品說明：海報整體色調(diào)以紅黑為主，大面積蔓延的暗紅色象征著疫情形勢嚴峻，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，黑色的醫(yī)護人員剪影矗立在防控一線。
  創(chuàng)作感受：海報中的醫(yī)護人員雖看不清面貌，看不出是誰，但這些身影，讓我們一次又一次紅了眼眶。全國各地無數(shù)的醫(yī)務人員正在不顧個人生死安危，主動出征，逆行在前線！請讓他們感受到。此時此刻在他們背后，是十幾億中國人在為他們加油！不要讓逆行者孤單獨行！
  《致敬堅守著》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  崔瀟
  作品說明：海報整體色調(diào)以黃黑為主，大面積蔓延的暗黃色象征著疫情形勢嚴峻，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，黑色的警察、執(zhí)勤人員、公安人員剪影在特殊時期，依舊堅守在自己的崗位上，嚴防死守每個卡點。
  創(chuàng)作感受：海報中的公安人員是以我的父親為原型的，今天是正月初八，也是爸爸上崗的第八天。特殊的疫情使他們戰(zhàn)斗在戰(zhàn)場的最前沿，他們沒有畏縮也沒有怨言。讓我們向所有著戎裝的堅守者致敬，危難之時，正是因為他們二十四小時的輪流值守、不停息的排查核實、走訪宣傳，才有了我們目前的堅定與安全，疫情不退，警察不退！是他們用堅強的脊梁扛起了一片圣潔的天！
  《萬眾一心抗擊疫情》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  徐超凡
  作品說明：面對疫情，沖在最前面的是醫(yī)務人員，爭分奪秒地搶救著病人。他們給予病人最大的希望，卻也承受著我們看不見的壓力。他們普通卻堅強，始終把別人的生命放在第一位。感謝所有戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務工作者。
  《為武漢加油》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  劉智鵬
  作品說明：本作品從“戰(zhàn)勝疫情，武漢加油”的標語入手，以平面極簡的表現(xiàn)手法重新設(shè)計了主標語海報。用流線形的線條將中國，將北京，將中央美院，將湖北武漢聯(lián)系在一起。無論距離多遠，無論挑戰(zhàn)多難，中國人民永遠聯(lián)系在一起，團結(jié)在一起。
  戰(zhàn)勝疫情，共渡難關(guān)！
  致敬奮戰(zhàn)一線的白衣天使！
  武漢加油，湖北加油，中國加油。
  《戰(zhàn)疫》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  張琛媛
  作品說明：《戰(zhàn)疫》海報中運用兩張圖片，一張是武漢封城后空無一人的街道，一張是醫(yī)護人員上前線的照片，兩張圖片形成鮮明的對比。表現(xiàn)了醫(yī)護人員們在大難面前舍己為人的精神。
  《戰(zhàn)疫》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  李昕瑩
  作品說明：用醫(yī)護人員的堅定雙眼，表達必然戰(zhàn)勝病毒的決心，望英雄凱旋！
  《武漢加油》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  孟和巴圖
  作品說明：2020的新年很多人和我一樣，關(guān)注著全國抗擊新型冠狀肺炎的疫情。在中央電視臺直播中我看到在武漢奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生為了抗擊疫情，已經(jīng)三天沒睡覺，他身穿隔離服，帶著防護裝備，在醫(yī)護臺上趴著休息；他是我們時代的英雄，武漢加油，中國加油！
  《請戰(zhàn)書》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  孟和巴圖
  作品說明：抗擊新型冠狀肺炎疫情需要大量的一線人員，醫(yī)生、護士、警察、工人等各行各業(yè)的同志們申請加入戰(zhàn)斗中去；全社會一起努力，萬眾一心，在請戰(zhàn)書中大家爭先恐后按下手指印，為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份力量。
  《信任的力量》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  遲思齊
  設(shè)計說明：疫情發(fā)生以來，我們從許多渠道了解到醫(yī)護等一線工作人員的奮戰(zhàn)事跡，但近日來卻頻頻出現(xiàn)家屬傷醫(yī)等熱點事件，感到十分痛心。海報中運用堆疊的手法表現(xiàn)病毒的復制傳播，而一線工作者地不斷加入則為大眾筑起了一道安全防護墻，在這樣的特殊時期，作為普通民眾充分信任并配合他們的工作是我們所能做出的最大貢獻，這是一種無形的力量。僅以此海報向所有一線工作人員致敬。
  《相信祖國共同抗疫》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  趙德玉
  作品說明：海報設(shè)計主要以飄動的旗幟形象來表達我們祖國能夠戰(zhàn)勝疫情的希望和信心，以此來激勵更多人堅定勝利的信念，團結(jié)起來，共同面對困難。
  創(chuàng)作感受：從2003年的非典，到2008年的雪災和大地震，我們強大的祖國都挺過來了，面對這次新型冠狀病毒的來襲，歷史證明，我們有信心，也有能力，我們依然可以打贏這場攻堅戰(zhàn)。從疫情開始，我便每天時刻關(guān)注疫情。而此刻，我們不應該恐慌，我們應該團結(jié)一心，相信祖國，相信自己，一定可以戰(zhàn)勝此次疫情。我身為一名設(shè)計師，更應該發(fā)揮“設(shè)計為人民服務”的宗旨，為此次“戰(zhàn)疫”貢獻自己的一份力量。
  《武漢加油》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  張召林
  作品說明：主視覺運用了一個緊握的拳頭，線條粗壯，結(jié)實有力，充滿力量。用拳頭的力量感來表達我們戰(zhàn)勝疫情，戰(zhàn)勝困難的決心和信息！
  《全民抗戰(zhàn)》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  孫啟超
  作品說明：這是一場全民戰(zhàn)役，每個人不再是孤立的個體，戴上口罩，我們保護的不僅是自己，更是這個國家的未來！那些唯恐不亂的煽動謠言和冰冷無情的詆毀，試圖摧毀我們心中的希望。這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是對我們整個民族力量的考驗！
  《武漢加油！》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  李明威
  作品說明：武漢加油！中國加油！齊力同心！攻克疫情！
  創(chuàng)作感受：希望社會穩(wěn)定，希望大家努力活著！
  《大家一起戴口罩》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  于清源
  作品說明：將大家平時聊天常用的表情進行創(chuàng)意處理，手機中一個個小表情紛紛戴上口罩，提醒并號召人們團結(jié)一致，共克時艱。
  創(chuàng)作感受：表情包通常給我們一種可愛的感覺，但當手機中一排一排的表情包紛紛戴上了口罩，是否會有一種讓人忍俊不禁的感覺呢？希望能夠用表情包這種元素，以一種輕松的方式提醒大家。
  《武漢加油》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  黃小黛
  創(chuàng)作說明：新型冠狀病毒侵襲武漢，全國各地都心系武漢，來自四面八方的援助彰顯了中國的力量。配色選取最能代表中國的紅色和黃色，以紅色醒目的“武漢加油”為海報主體，黃色的武漢市地圖做底，在海報的右下角是關(guān)于抗擊疫情的科普小詩，希望海報能兼具鼓舞人心和傳播有效信息的功能。武漢，加油！中國，加油！
  創(chuàng)作感受：經(jīng)過這么多天的奮戰(zhàn)，全國各界都努力貢獻著自己的力量。在接到黨支部號召的時候，我思索了很久，希望也能盡自己一點微薄之力，來用自己所學發(fā)聲。新型冠狀病毒侵襲武漢，全國各地都心系武漢，來自四面八方的援助彰顯了中國的力量。希望能借助海報一方面能給武漢加油鼓勁，另外一方面希望能有效的傳播一些信息，所以在右下角配了一小段簡短的文字。希望中國人民一起齊心協(xié)力，眾志成城，早日擊退病毒！武漢，加油！中國，加油！
  《科學戰(zhàn)役系列海報》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  柳思緣
  作品說明：當前，在疫情防控的關(guān)鍵期，一些不準確的信息和謠言時有出現(xiàn)。為了倡導大家科學戰(zhàn)疫，我將人民日報1月29日發(fā)布的關(guān)于新冠肺炎的科學信息中截取了部分文字，并以插畫的形式來表現(xiàn)。黃色和黑色形成了強烈的對比，對人們起到了警示的作用。同時，插畫的形式更便于大家理解和宣傳，以起到積極防護疫情的目的。
  《勤洗手勤通風》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  李曉珅
  設(shè)計說明：特殊時期特殊情況，疫情科普是我們每個人都能從自己做起的力所能及的事，讓我們科學理智地一起打贏這場疫情防控戰(zhàn)！
  《武漢加油》
  中央美術(shù)學院設(shè)計學院
  殷楚君
  作品說明：面對這場戰(zhàn)“疫”，很多人都在為此作出努力，貢獻自己的一份力量。我的靈感來源于社區(qū)在各個街道掛的橫幅，社區(qū)的領(lǐng)導早在年初幾就號召各位黨員積極分子進行路面消毒、輪流站崗、逐戶排查、對群眾進行勸導、對來往的車輛進行詢問檢查…而我們能夠做到的就是聽從領(lǐng)導的安排，配合支持他們的工作。疫情當前不添亂，待在家里莫亂轉(zhuǎn)。一起為武漢加油，共同打贏這場戰(zhàn)“疫”。
  《要壓疫，不要壓抑》
  城市設(shè)計學院
  于聰沖
  《疫情一線無私奉獻》
  造型學院版畫系
  黃思思
  作品說明：為中國加油，為武漢加油！
  《眾志成城勇戰(zhàn)疫情》
  中國畫學院
  蔣一嵐
  作品說明：白衣天使在物資緊缺的情況下，為了節(jié)約資源8小時不吃不喝不上廁所，和死神搶人。請戰(zhàn)書上一個個紅手印和簽名、“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，白衣戰(zhàn)士你們一定會勝利，也一定要平安！
  創(chuàng)作理念：防控疫情，從你我做起！少出門、戴口罩、勤洗手；保護自己、保護家人、保護他人。全國人民眾志成城，勇戰(zhàn)疫情！
  《加油武漢》
  城市設(shè)計學院
  方浩煒
  作品說明：海報背景是取材于全國各地的抗疫情標語，體現(xiàn)災禍面前，人們眾志成城抗擊病毒的決心，海報主體是戴著口罩的黃鶴樓，眾所周知黃鶴樓是中國十大名樓之一，它代表了武漢，它磅礴的氣勢更是代表了武漢人民抗擊病毒的必勝氣勢，文字配有“武漢加油”“口罩戴好病毒趕跑”意在展現(xiàn)決心的同時更要注重科學防疫，保護好自己才是真正對抗擊疫情貢獻了自己的力量。
  《戰(zhàn)疫》
  造型學院雕塑系
  楊淞然
  創(chuàng)作理念：藝術(shù)家在歷史的長河中，一直是一個國家一個民族在逆境中激勵人民奮勇前進的重要角色。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，如果不能像偉大的醫(yī)生一樣奮斗在戰(zhàn)勝疫情的第一線，我們也要通過自己的方式為疫情加油。
  《武漢加油》
  造型學院基礎(chǔ)部
  白云雅淇
  作品說明：作品以“武漢”兩字為主體框架、用水彩手繪形式歌頌全體醫(yī)護人員，為武漢加油。
  《致敬最可愛的人》
  造型學院基礎(chǔ)部
  蔣誠
  作品說明：畫面以在抗疫前線奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員為主體、以最可愛的人們眾志成城的剪影為標題后方的背景、以創(chuàng)作者所寫的一篇致敬逆行者的文章來圍繞人物輪廓、以蒼勁有力的書法寫下致敬二字：向最可愛的人——逆行者致敬！
  創(chuàng)作者通過藝術(shù)形式向在抗疫前線的醫(yī)護人員、軍人、后勤人員、科研人員等最可愛的人們致敬！
  創(chuàng)作理念：他們既是軍人也是醫(yī)生，他們既是父母也是子女。作為新時代的中國青年，我們不能只宅在家中而不作為，我們一定要積極響應黨和國家的號召，為國家和社會盡自己的一份力。國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！萬眾一心，眾志成城，同舟共濟，共克時艱！最可愛的人們，加油！武漢加油！中國加油！
  《“罩”得平安》
  建筑學院
  李聰雪
  《眾志成城》
  造型學院版畫系
  陳秀煜
  《小白為祖國加油！》
  建筑學院
  陳明
  作品說明：口罩，作為一個特殊時期的必需品，寄托了人們心中對純凈、健康、安全與美好未來的向往。創(chuàng)作者將其擬人化為“小白”，并融入了新式宣傳對聯(lián)，進一步增強視覺語言與聽覺語言的交流與碰撞。在這之中有對“防護”“線上拜年”“宅”等關(guān)鍵詞的詮釋。希望大家能夠在運用此表情包進行網(wǎng)絡交流的同時，進一步增強對新型肺炎的認識，為抗擊疫情盡一份責任。
  創(chuàng)作理念：新型冠狀病毒已經(jīng)肆虐了很久，而在我們身邊仍有很多不了解病情、不知道如何防護、甚至對戴口罩等行為很抵觸的人群。為了輔助宣傳疫情，進一步引發(fā)人們的關(guān)注，創(chuàng)作者想要借助表情包這樣一種易于傳播與接受的形式進行創(chuàng)作。有感于人民日報的宣傳畫和今日在網(wǎng)絡上火起來的河南橫幅，創(chuàng)作者對既有文字進行了規(guī)范化整理，生成了既通俗易懂又朗朗上口的文案。與此同時，拼音的加入可以幫助更小年齡段的人閱讀與接受，由此擴大受眾群體。
  在家里默默為武漢加油，為全國抗擊疫情加油的同時，創(chuàng)作者希望這個表情包可以啟示更多人抵御病毒、傳播溫暖，讓這場硬仗盡快結(jié)束，打贏。讓我們一起加油吧！
  《春暖》
  建筑學院
  李響
  作品說明：選取武漢具有代表性的景物為圖像內(nèi)容，用暖調(diào)配色，以明信片的形式展現(xiàn)，希望能給武漢同胞們帶來溫暖。待春暖人間，一起去武漢看那櫻花盛開！
  《軍民同心戰(zhàn)之必勝》
  建筑學院
  張書瑞
  創(chuàng)作說明：2月2日，武漢蔡甸火神山醫(yī)院正式竣工交由人民軍隊管理，同日，解放軍駐鄂部隊抽組成立運力支援部隊，開始承擔武漢市生活物資配送供應任務?；鹕裆?，雷神山，兩座醫(yī)院是由人民建成的。全國乃至全世界的普通人在為武漢、為湖北、為中國貢獻自己的力量。人民群眾的眾志成城、人民軍隊召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝的決心，定能戰(zhàn)勝一切困難。中國人民是不信邪的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！
  《眾志成城》
  實驗藝術(shù)學院
  張馳
  作品說明：年值八旬的鐘南山院士在得知疫情后立刻掛帥出征，與廣大醫(yī)護人員、人民群眾萬眾一心、共抗疫?。?br />   《疫情之下共克時艱》
  城市設(shè)計學院
  萬婧萱
  作品說明：這幅漫畫描繪了當前的疫情之下，人們提高警惕，為了保護自己，在室外活動中紛紛戴上口罩的場景。場景烘托出一種肅穆，緊張，較為悲傷的氣氛，但也襯托出人們抗疫的決心，和中國必勝的信念。
  創(chuàng)作理念：此漫畫類型海報描繪了一幅人們共同戴上口罩，抵抗疫情的畫面，是為了提醒人們出門一定要戴口罩，也表達了人們疫情之下，共克時艱的決心。
  《非禮勿吃！》
  造型學院版畫系
  牛芮
  作品說明：借用《論語》中“非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聽”這句話，和民間藝術(shù)形象“三不猴”，由此引申“四不猴”——“非禮勿吃”。倡議人類對野生動物“以禮相待”！
  創(chuàng)作理念：緊張的疫情和奮斗在一線的醫(yī)務工作者們時刻牽動億萬同胞的心，面對疫情人們要深深反思：“人類要接受多少次教訓才能與大自然和平共處？！”——拒絕野味，遠離病毒，從我做起，“非禮勿吃！”
  《治漢疫》
  城市設(shè)計學院
  龔銘
  作品說明：以醫(yī)務人員（火神山醫(yī)院工地）為背景，漢字為主體，由“治”和“漢”組成“疫”字。表達全國萬眾一心為武漢治病，解決疫情。
  設(shè)計理念:在紅紅火火的春節(jié)里我們在接受考驗，成百上千的醫(yī)務人員趕往武漢，為武漢治病；成千上萬的救援物資輸送武漢，給武漢溫暖。天寒心不寒，封城不封情。眾志成城，萬眾一心，相信我們的祖國會度過這次疫情，更加繁榮。
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