大賽簡介

大賽內(nèi)容

參賽要求

參賽流程

獎項設(shè)置

中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽

大賽簡介

  中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽智能制造大賽是由中國機械工程學(xué)會于2018年開始主辦的國家級專業(yè)學(xué)科競賽。大賽旨在推動智能制造先進理念傳播及技術(shù)應(yīng)用，為智能制造人才教育確立風(fēng)向標(biāo)，加快培養(yǎng)和選拔符合產(chǎn)業(yè)需求的創(chuàng)新型復(fù)合人才及系統(tǒng)型人才，提升智能制造領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，推動中國智能制造的可持續(xù)發(fā)展。

2021年3月22日，中國高等教育學(xué)會高校競賽評估與管理體系研究工作組發(fā)布2020全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜，中國機械工程學(xué)會主辦的“中國大學(xué)生機械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽”連續(xù)兩年納入排行榜競賽項目。

  大賽作為提升大學(xué)生工程實踐能力和科技創(chuàng)新的競賽平臺，不僅有助培養(yǎng)大學(xué)生綜合知識運用能力、實踐能力和創(chuàng)新意識，還激發(fā)大學(xué)生從事科學(xué)研究與探索的興趣和潛能，吸引越來越多的青年學(xué)生踴躍參加競賽。目前，大賽設(shè)置了鑄造工藝設(shè)計、材料熱處理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、起重機創(chuàng)意、過程裝備實踐與創(chuàng)新、工業(yè)工程與精益管理創(chuàng)新、智能制造、微納傳感技術(shù)與智能應(yīng)用等7個專業(yè)賽項。2020年，全國共有567所高校，1909支團隊參加大賽。

http://cmes-imic.org.cn/

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大賽內(nèi)容

?本科組比賽內(nèi)容分為：工業(yè)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)系統(tǒng)集成與調(diào)試、數(shù)字孿生與仿真和生產(chǎn)系統(tǒng)分析與優(yōu)化四個賽項。

?研究生組比賽則采用開放式命題，線上提交作品，線下答辯。賽題從企業(yè)實際問題出發(fā)，探索具有引領(lǐng)性的新一代人工智能相關(guān)技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域中的深度應(yīng)用，體現(xiàn)創(chuàng)新性。賽題由專家委員會從“高級計劃與排產(chǎn)”、“設(shè)備預(yù)測性維護”、“機器視覺缺陷檢測”、“數(shù)字化工廠仿真”等方向中統(tǒng)一指定一項作為比賽方向。

●參賽作品應(yīng)當(dāng)遵循相關(guān)設(shè)計、開發(fā)指南與規(guī)范要求。

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參賽要求

1、參賽對象為截至2021年12月仍在讀的全日制在校大學(xué)生，分為高職組、本科生組和研究生組，比賽以賽隊為單位報名，每所院校各組別限報兩支賽隊。

2、高職組和本科組每支賽隊由3-5名學(xué)生組成，指定隊長1名；研究生組每支賽隊由1-3名學(xué)生組成，指定隊長1名。

3、高職組和本科組每支賽隊填報1-3名本校老師為賽隊指導(dǎo)老師；研究生組每支賽隊填報1-2名本校老師為賽隊指導(dǎo)老師。

4、指導(dǎo)教師可以同時指導(dǎo)多支參賽隊，學(xué)生不得重復(fù)報名。指導(dǎo)老師負責(zé)賽前指導(dǎo)，不參與現(xiàn)場正式競賽環(huán)節(jié)。

5、各院?？勺孕薪M織校內(nèi)選拔和報名，或由院系師生自行組織報名；參賽者專業(yè)不限，鼓勵校內(nèi)跨學(xué)科組隊，但不得跨校組隊。

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參賽流程&&獎項設(shè)置

?初賽設(shè)置總成績一等獎、二等獎、三等獎，及各單項一、二、三等獎。一、二、三等獎數(shù)量分別占各分賽區(qū)參賽隊伍數(shù)的10%、15%、25%。由大賽主辦單位頒發(fā)獲獎證書。

?決賽設(shè)置總成績一等獎、二等獎、三等獎，各單項一、二、三等獎，及優(yōu)勝獎與優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。一、二、三等獎數(shù)量分別占決賽參數(shù)隊伍數(shù)的10%、15%、25%。由大賽主辦單位頒發(fā)獲獎證書。

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