命題單位

命題簡介

    現(xiàn)浦東圖書館聯(lián)合未來設(shè)計師NCDA大賽組委會，啟動第三屆“書式生活”浦東圖書館文化創(chuàng)意設(shè)計征集命題賽，鼓勵年輕設(shè)計師通過創(chuàng)意設(shè)計詮釋公共圖書館的內(nèi)涵，吸引更多人走進(jìn)圖書館，愛上圖書館。

參賽對象

圍繞“泡圖書館”和“游圖書館”主題進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品的原創(chuàng)設(shè)計。

L3A：文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計

要求：圍繞“泡圖書館”和“游圖書館”主題，結(jié)合對浦東圖書館的理解，進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品的原創(chuàng)設(shè)計。產(chǎn)品品類建議：學(xué)習(xí)用品、生活用品、紀(jì)念品、玩具、電子產(chǎn)品等；志愿者系列以徽章、服裝、帽子、口罩、水杯、筆記本為主。

要求：對“泡圖書館”系列的IP形象（“泡泡”和“沫沫”）進(jìn)行IP形象的延伸設(shè)計和再創(chuàng)造。

參賽作品應(yīng)圍繞主題，內(nèi)容健康，積極向上，富有文化內(nèi)涵，兼顧審美、創(chuàng)意與實用性。

1）“泡圖書館”系列設(shè)計理念

“Z世代”的崛起，帶來了嶄新的時代。年輕人重拾了“泡咖啡館”、“泡書店”、“泡展覽館”的生活。我們基于這樣的理念，決定以“泡”為設(shè)計思路，鼓勵更多的人走入圖書館，閱讀書籍、觀看展覽、參加活動等等，讓“泡圖書館”成為一種時尚。除了讀者，還有一些人經(jīng)常“泡”在圖書館中，發(fā)光發(fā)熱，為其他人提供志愿服務(wù)，我們也希望能為這些泡在圖書館的熱心志愿者設(shè)計具有標(biāo)識度的產(chǎn)品，以此弘揚志愿精神。

2）“游圖書館”系列設(shè)計理念

浦東圖書館總館建筑風(fēng)格簡潔大氣。內(nèi)部書山、空中花園等設(shè)計獨具特色?！坝螆D書館”系列，整體設(shè)計的創(chuàng)意來源于對浦東圖書館的觀察，從M層的文創(chuàng)空間到六層頂樓會議室，不同樓層有獨特的設(shè)計和部局。通過“游圖書館”的概念，將浦圖各樓層的造型平面化，塑造成視覺的核心符號，構(gòu)建豐富多元又意義獨特的視覺形象。希望有趣的游覽概念，讓漫步于圖書館內(nèi)的人們可以體會空間的作用及獨特的文化魅力。

提交內(nèi)容及要求

2. 作品文件：要求

（1）JPG格式，不小于A3幅面、300dpi、RGBCMYK；

（2）最多可提交3張jpg文件，每張不超過5M

（3）文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計需提交產(chǎn)品設(shè)計效果圖

3. 三等獎：9個（證書）

4. 優(yōu)秀獎：若干（證書）

注：（1）視征集作品質(zhì)量動態(tài)調(diào)整獲獎數(shù)量

（2）主辦方將聯(lián)絡(luò)專業(yè)機構(gòu)，對獲獎作品擇優(yōu)進(jìn)行落地轉(zhuǎn)化并協(xié)助進(jìn)行版權(quán)登記。

每個參賽單位最多可稿15幅作品，請做好校內(nèi)選拔工作。

知識產(chǎn)權(quán)

About Awards

關(guān) 于 大賽        

      未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽（NCDA）始于2012年，每年舉辦一屆，已連續(xù)舉辦九屆。作為一項高規(guī)格、高水平的全國性專業(yè)賽事，“學(xué)生組”和“教師組”賽事分別入選中國高等教育學(xué)會發(fā)布的《全國普通高校學(xué)科競賽排行榜》和《全國普通高校教師教學(xué)競賽項目》，是高校教育教學(xué)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要競賽項目之一，具有廣泛影響力；每年有近1,500所高校的100萬人次大學(xué)生參賽，近90%的985、一流大學(xué)和知名設(shè)計院校參賽。比賽設(shè)“非命題”“公益”“命題”三個賽道，內(nèi)容有人工智能+設(shè)計、視覺傳達(dá)、數(shù)字影像、交互設(shè)計、環(huán)境空間、造型設(shè)計、時尚與服飾、數(shù)字繪畫、數(shù)字音樂等。

      大賽秉承“設(shè)計為人民服務(wù)，培養(yǎng)未來設(shè)計師”的理念，堅持藝術(shù)與技術(shù)并重、學(xué)術(shù)與公益并重，鼓勵大學(xué)生積極參與創(chuàng)新設(shè)計，用專業(yè)知識服務(wù)社會、拓展國際視野、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，成為未來的主力設(shè)計師。得到“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺等權(quán)威媒體的宣傳報道及聯(lián)合國機構(gòu)的稱贊。

      大賽官網(wǎng)：www.ncda.org.cn

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