Graduate360°年度畢設(shè)獎(jiǎng)2022年征集開(kāi)啟
對(duì)設(shè)計(jì)界最新鮮的血液——畢業(yè)生與設(shè)計(jì)教育的關(guān)注,是Design360°一直致力投入的事業(yè)。2021年,Graduate360°年度畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)開(kāi)啟征集,從來(lái)自全球30多個(gè)地區(qū)、50多所知名設(shè)計(jì)院校的作品中成功評(píng)選出100件年度畢業(yè)設(shè)計(jì)。今年,Graduate360°繼續(xù)出發(fā),與大家一起記錄與探討畢業(yè)設(shè)計(jì)的變化與發(fā)展。
2022年,Graduate360°重新調(diào)整了類別設(shè)置,以回應(yīng)設(shè)計(jì)學(xué)科跨界融合的趨勢(shì)。Graduate360°將從畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究目的出發(fā),從基礎(chǔ)研究、商業(yè)實(shí)踐、社會(huì)議題、實(shí)驗(yàn)&概念、科技融入5個(gè)方向觀察及評(píng)審本年畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。今年,Graduate360°將繼續(xù)評(píng)選出100件優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),并將其輯錄成冊(cè),在全球業(yè)界傳播。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一基準(zhǔn),Graduate360° 100期望反映當(dāng)下設(shè)計(jì)教育生態(tài),梳理潛在問(wèn)題,以及探尋設(shè)計(jì)教育的未來(lái)形態(tài)。
Graduate360° 2021 Top 10獲獎(jiǎng)作品
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創(chuàng)辦于2005年,是亞洲著名專業(yè)綜合設(shè)計(jì)雜志。以介紹國(guó)際先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、獨(dú)特創(chuàng)意、杰出設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)院校及設(shè)計(jì)信息為基準(zhǔn),憑借前沿設(shè)計(jì)理論,展示最新設(shè)計(jì)風(fēng)潮,同時(shí)促進(jìn)全球設(shè)計(jì)師與各設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的互動(dòng)和交流。
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基礎(chǔ)研究
本類別以設(shè)計(jì)學(xué)科的學(xué)術(shù)體系和基礎(chǔ)研究為主體,強(qiáng)調(diào)以研究思維深入設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
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商業(yè)實(shí)踐
本類別以商業(yè)市場(chǎng)、消費(fèi)群體分析為出發(fā)點(diǎn),提出面向商業(yè)的設(shè)計(jì)策略和方案。本類別參評(píng)作品無(wú)需在市場(chǎng)應(yīng)用落地。
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社會(huì)議題
本類別以社會(huì)議題為創(chuàng)作對(duì)象,突顯設(shè)計(jì)師對(duì)社會(huì)的關(guān)注,以及對(duì)當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)境中的需求和挑戰(zhàn)的回應(yīng),探尋設(shè)計(jì)介入、傳遞社會(huì)責(zé)任的方法。
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科技融合
本類別從技術(shù)維度出發(fā),關(guān)注科技如何融入設(shè)計(jì),以探索設(shè)計(jì)的更多形式與體驗(yàn)。本類別包含多媒體互動(dòng)裝置、視覺(jué)編程、動(dòng)態(tài)探索等。
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實(shí)驗(yàn)&概念
本類別突顯對(duì)概念與觀念的探索,從實(shí)驗(yàn)性、前瞻性等概念出發(fā),呈現(xiàn)出具有先鋒性、創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)語(yǔ)言和表達(dá)。
參賽網(wǎng)站:www.graduate#(本次大獎(jiǎng)只接受網(wǎng)上報(bào)名,建議使用電腦端登錄。)
截稿日期:2022年7月10日
▲年度畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(每件作品)
早鳥(niǎo)期
2022.5.10-5.31 (24:00) ¥80
常規(guī)期
2022.6.01-7.10 (24:00) ¥120
*評(píng)審過(guò)程將不再收取其他費(fèi)用
*若同一作品申報(bào)不同參評(píng)類別,則須支付每個(gè)類別的費(fèi)用
▲參賽作品須為2021至2022學(xué)年畢業(yè)設(shè)計(jì)作品(2021年7月15日至今),包含本科或碩士、??啤⒏呗毜犬呍O(shè),預(yù)科畢業(yè)設(shè)計(jì)除外
▲參賽作品必須為參賽者的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品
▲參賽作品必須確保原創(chuàng)性和獨(dú)創(chuàng)性
▲既可個(gè)人參評(píng),亦可團(tuán)隊(duì)參評(píng)
*團(tuán)隊(duì)參賽詳情請(qǐng)下載“參賽指南”查看“條款與細(xì)則”
▲前往官方網(wǎng)站www.graduate#
▲注冊(cè)并登入Graduate360°個(gè)人賬戶
▲填寫參賽信息
▲上傳相關(guān)材料
▲繳納參賽費(fèi)用
▲年度畢業(yè)設(shè)計(jì)100
評(píng)委將從5個(gè)類別中評(píng)選出100件作品入圍“年度畢業(yè)設(shè)計(jì)100”
▲年度最佳畢業(yè)設(shè)計(jì)
評(píng)委將從“年度畢業(yè)設(shè)計(jì)100”中評(píng)選出10件“年度最佳畢業(yè)設(shè)計(jì)”
Graduate360°將邀請(qǐng)多名國(guó)內(nèi)及國(guó)外知名設(shè)計(jì)師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審,并在不日內(nèi)公布評(píng)委名單。
Graduate360° 年度畢設(shè)獎(jiǎng)關(guān)注學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)與體系獨(dú)立的批判思考、辯證討論以及合理拓展;強(qiáng)調(diào)對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)的理解與掌握,以及具有創(chuàng)新性、前瞻性的設(shè)計(jì)探索。
獲獎(jiǎng)?wù)邔@得相應(yīng)的獎(jiǎng)杯及證書(shū)
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獲獎(jiǎng)作品將刊登在《Graduate360°》年度畢業(yè)設(shè)計(jì)年鑒。年度畢業(yè)設(shè)計(jì)年鑒將在全球業(yè)界傳播,獲獎(jiǎng)作品將獲得增加曝光的機(jī)會(huì)
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獲獎(jiǎng)?wù)邔@得Design360°平臺(tái)及眾多知名設(shè)計(jì)平臺(tái)的專訪機(jī)會(huì),亦有機(jī)會(huì)獲得Design360°主辦的活動(dòng)講座進(jìn)行演講
可獲得Graduate360° LOGO使用權(quán)進(jìn)一步推廣
參評(píng)作品必須是參賽者本人(或團(tuán)體)原創(chuàng)并擁有完整作品署名權(quán)的作品,如經(jīng)查獲參賽作品為抄襲或仿冒等,Graduate360°主辦方有權(quán)取消其參賽資格。
同一個(gè)作品可以投選多個(gè)參賽類別。
參評(píng)作品引發(fā)的作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)或作品署名權(quán)糾紛,一律由參賽者承擔(dān)相應(yīng)后果。
Graduate360°主辦方擁有入選作品的展覽、出版及收藏等權(quán)利。
Graduate360°主辦方保留對(duì)參賽作品作出參賽類別調(diào)整的權(quán)利。
Graduate360°主辦方保留對(duì)條款與細(xì)則隨時(shí)作出修改的權(quán)利,而不另行通知。
參賽者一旦完成參評(píng)申請(qǐng),即默認(rèn)為認(rèn)可一上條例、Graduate360°賽制和相關(guān)事宜。
最終解釋權(quán)歸Graduate360°主辦方所有。
*更多條款與細(xì)則請(qǐng)參考參賽指南,一切細(xì)則更新以參賽指南為準(zhǔn)。參賽指南亦可通過(guò)點(diǎn)擊文末“閱讀原文”直接下載。
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