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九華山中心學(xué)校校歌歌詞征集啟事
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):9520     更新時(shí)間:2021-12-31    截止日期:2022-07-31
  校歌是一所學(xué)校的文化符號(hào),是校園文化和形象的重要組成部分,也是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色、凝聚人心、激勵(lì)師生奮進(jìn)的精神旗幟。為此,九華山中心學(xué)校決定向社會(huì)公開征集校歌歌詞。

  具體事宜通知如下:

  一、征集范圍

  全校師生員工、退休老師、校友、家長(zhǎng)及關(guān)心九華山中心學(xué)校發(fā)展的各界人士。

  二、歌詞要求

  1、體現(xiàn)九華山中心學(xué)校的辦學(xué)歷程與辦學(xué)特色。

  2、體現(xiàn)九華山中心學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)精神。

  辦學(xué)理念:五育并舉、立德樹人

  校風(fēng):真善美、正清和

  教風(fēng):追真愛生、求美創(chuàng)新

  學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思、自強(qiáng)不息

  3、以:“九華山下,有一名校......”為開頭。

  4、具有當(dāng)代中小學(xué)特有的文化氣息和藝術(shù)表現(xiàn)力,要有鮮明的時(shí)代特征和歷史厚重感,立意高遠(yuǎn)。歌詞形象生動(dòng),簡(jiǎn)潔凝練,朗朗上口,篇幅適中。

  三、組織實(shí)施

  1、廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生員工、退休老師、學(xué)生家長(zhǎng)、校友及各界人士積極參與,踴躍投稿。

  2、對(duì)征集的作品在校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)刊登,廣泛征求意見,在征求意見的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)專家對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審和修改,最終形成九華山中心學(xué)校校歌。

  四、投稿方式

  來稿請(qǐng)以電子檔的方式發(fā)送至1006839414 qq.com(郵箱),并在郵箱標(biāo)題中注明“校歌歌詞征集”字樣,作品標(biāo)題下方需注明作者姓名、單位(班級(jí))及聯(lián)系電話。

  征集時(shí)間:即日起至2022年7月31日

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10000元,二等獎(jiǎng)3000元,三等獎(jiǎng)1000元。

  2、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名,獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定后對(duì)獲獎(jiǎng)人給予獎(jiǎng)金并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  六、注意事項(xiàng)

  1、參與征集的作品不得違反相關(guān)的法律規(guī)定,必須保證作品的原創(chuàng)性。如作品發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等,學(xué)校有權(quán)取消其應(yīng)征資格,所有的法律責(zé)任由投稿人承擔(dān)。

  2、作品一經(jīng)采用,其著作權(quán)和使用權(quán)歸九華山中心學(xué)校所有,署名權(quán)歸作者所有。

  九華山中心學(xué)校

  2021年12月28日

  附件:

  九華山中心學(xué)校簡(jiǎn)介

  妙有分二氣,靈山開九華。九華山下,有一名校。九華山中心學(xué)校是安徽省池州市九華山風(fēng)景區(qū)唯一一所標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、花園式九年一貫制寄宿式義務(wù)教育學(xué)校。

  九華山中心學(xué)校距今已有110多年歷史,2009年九華山機(jī)關(guān)單位整體下遷至九華鄉(xiāng)柯村新區(qū),九華山學(xué)校與九華鄉(xiāng)茶校合并,選址在千年古村老田吳村,正式更名為九華山中心學(xué)校。

  九華山學(xué)校追溯到清宣統(tǒng)二年(1910年),青陽縣教育會(huì)推廣國(guó)民小學(xué)教育,九華山始建初等小學(xué)。新中國(guó)成立初期(1949年)籌辦九華山小學(xué),1978年設(shè)初中班,1979年更名為“九華山學(xué)?!保V废群笤诨撬?、東崖寺內(nèi),后遷至神光嶺北大門廣場(chǎng)。

  九華茶校追溯于1911年在九華鄉(xiāng)創(chuàng)辦,1965年更名為九華山林業(yè)學(xué)校,1966年更名為青陽縣東方紅林業(yè)學(xué)校,1967年更名為九華茶校,最先在二圣村一宿庵旁,在老田杉木墩及老田大宗祠里,后又遷到老田村九華河畔。1999年9月,為進(jìn)一步深化教育改革,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、布局,將老田、柯村、代村三個(gè)較集中的村小學(xué)合并至九華茶校,并于2000年9月將五年制小學(xué)改制成六年制,使九華茶校成為一所九年一貫制學(xué)校。

  九華山中心學(xué)?,F(xiàn)下轄九華鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、九華鎮(zhèn)中心小學(xué)、九華鄉(xiāng)中心小學(xué)和九華鄉(xiāng)擁華小學(xué)四所分校,總占地面積150余畝,建筑面積達(dá)14000平方米。現(xiàn)有教職工140余人,全日制本科學(xué)歷占教師人數(shù)的65%,其中全日制碩士研究生3人,擁有高級(jí)教師25人,省級(jí)教壇新星2人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)優(yōu)秀教師3人,市勞動(dòng)模范2人,市拔尖人才1人,“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人,市級(jí)學(xué)科帶頭人6人。現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1300余人。學(xué)校建有教學(xué)樓、少年宮、綜合樓、辦公樓、多功能廳、食堂、學(xué)生公寓樓等主體建筑,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、能容納千人的看臺(tái)和6個(gè)籃球場(chǎng),還有占地面積30畝的國(guó)家級(jí)青少年戶外活動(dòng)營(yíng)地與國(guó)家級(jí)陽光青少年體育俱樂部。

  近幾年來,學(xué)校先后榮獲“全國(guó)零犯罪學(xué)?!?、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“全國(guó)愛國(guó)主義讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”、“安徽省法律進(jìn)校園示范點(diǎn)”、“安徽省青少年思想道德教育先進(jìn)集體”、“安徽省足球特色學(xué)?!?、“池州市先進(jìn)集體”、“池州市先進(jìn)基層黨組織”、“池州市黨建十大品牌”、“池州市文明校園”、“池州市綠色學(xué)?!?、“池州市平安校園”、“池州市青年書香號(hào)”、“池州市生態(tài)道德進(jìn)校園示范學(xué)?!?、“爭(zhēng)創(chuàng)世界地質(zhì)公園先進(jìn)單位”、“新冠疫苗接種工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)殊榮。

  學(xué)校發(fā)展之本,在于扎根教育教學(xué)。近幾年來,為提升素質(zhì)教育質(zhì)量,學(xué)校積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,推動(dòng)了義務(wù)教育均衡化、信息化發(fā)展,建成了智慧課堂和智慧校園。九華山中心學(xué)校秉承“追真愛生、求美創(chuàng)新”的教風(fēng)和“樂學(xué)善思、自強(qiáng)不息”的學(xué)風(fēng),聚焦課堂改革,注重師資培養(yǎng),育茁桃李英才,努力辦好高品質(zhì)、內(nèi)涵式、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  學(xué)校追求德育鑄魂,注重精神引領(lǐng)。依托九華勝境,打造以“樹”文化為載體的生態(tài)德育名校,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,以校本課程教化、環(huán)境感化、活動(dòng)內(nèi)化為基本途徑,積極構(gòu)建生態(tài)校園人文化、生態(tài)德育課程多元化、生態(tài)主題德育系列化、生態(tài)班級(jí)創(chuàng)建特色化的建設(shè)格局,倡導(dǎo)“人就像樹,要做一棵好樹”的校訓(xùn)價(jià)值觀,讓“樹文化”在九華山學(xué)校大放異彩。

  九華山中心學(xué)校且行且思,秉承“五育并舉、立德樹人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“立:‘真、善、美’之德,樹:‘正、清、和’之人”的校風(fēng),正向世人展示著一座明德、修身、求知的殿堂。

  來源:勞模創(chuàng)新工作室

  撰稿:吳碧馬原

  校對(duì):施靖

  編輯:胡賢文

  審核:都術(shù)才

  抄送:九華山風(fēng)景區(qū)發(fā)展規(guī)劃處

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