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上?？茖W技術職業(yè)學院校風、教風、學風、工作作風和校歌征集活動來啦

信息發(fā)布：征集碼頭網點擊次數：7110 更新時間：2024-02-27 截止日期：2024-03-31

“校風、教風、學風、
工作作風和校歌”
征集活動
開始啦！
全體師生、廣大校友、社會各界人士：
為進一步傳承和弘揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，完善校風建設長效機制，落實立德樹人的根本任務，營造“清風和暢”的育人環(huán)境，面向全社會開展校風、教風、學風、工作作風和校歌征集活動，現將有關事項通知如下：
征集內容
1
校風
校風是學校立校之本，是學校傳統(tǒng)底蘊、治校風格和辦學理念的集中體現，是師生員工精神面貌的全面反映。
2
教風
教風是教師風范，是教師道德操守、業(yè)務水平、專業(yè)素養(yǎng)、團結協作等的集中體現，表現在師德師風、課堂教學、實踐活動等教育教學活動的各方面。
3
學風
學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現，是教師、學生的教學態(tài)度、行為規(guī)范、思想道德、意志品質的集體表現，是學生在學習過程中所表現出來的學習態(tài)度和學習風氣。
4
工作作風
工作作風是指學校的管理主體，包括各級領導班子、行政職能部門和系部管理人員等在實施管理過程中的思想作風、工作態(tài)度、學習作風、生活作風等。
5
校歌
校歌是學校重要的文化符號，是學校歷史傳統(tǒng)、文化傳承、辦學特色的重要體現，是引領學校發(fā)展方向的精神圖譜。
征集要求
01
校風、教風、學風和工作作風征集要求
貫徹黨的教育方針，體現立德樹人的宗旨，反映廣大師生的精神追求，體現學校“立德博雅尚實知行”校訓。結合我?！翱萍家I工科立?！鞭k學定位，體現產教融合、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，弘揚“工匠精神”“勞模精神”。
語言精練，朗朗上口，便于記憶；避免雷同，嚴禁抄襲。
形式工整、講究對仗，每項字數一般不超過10個字；最好分別以“4字2組”“3字2組”等組成形式為優(yōu)先選擇。
請對所擬文字作必要闡釋，如文字或語句含義、所含典故、出處及所蘊涵的深刻意義等（300字以內）。
可以選擇校風、教風、學風和工作作風中的一項或者多項提交。
02
校歌創(chuàng)作要求
歌詞主題鮮明，體現鮮明的學院特色，內涵要素（校訓、辦學理念等）、價值取向和精神特質、精神氣節(jié)等。
感情真摯，簡潔凝練，朗朗上口，易于傳唱，富有感召力和凝聚力，蘊含語言文字的韻律美。
校歌應征者可詞曲同創(chuàng)，也可單獨參加校歌歌詞、曲譜的單項征集；可聯合創(chuàng)作，也可獨立完成；曲譜可使用五線譜或簡譜。詞曲同創(chuàng)者原則上要求交詞曲成稿，如能夠提交演奏(演唱)錄音文件則更好。
校歌時長控制在3—5分鐘，歌詞篇幅應與此時長相當，適合于合唱和齊唱等形式。
歌詞需擬定歌名并附釋文，對創(chuàng)作意圖、作品意境等作簡要說明，引經據典請注明出處，釋文300字左右。
校歌應為未公開發(fā)表的原創(chuàng)作品。
征集對象
全體師生員工、全體家長、全體校友及所有關心、支持我校建設發(fā)展的社會各界人士。
征集時間
即日起至2024年3月31日止。
評選方式
學校將組織相關專家組成評審小組進行評審。
將選定與獲獎作品在學校官網、官微進行公示。
投稿方式
郵箱投遞。歌詞或譜曲以“校風（或教風、學風、工作作風、校歌）征集作品+名字+聯系方式”命名，發(fā)送至指定郵箱：kjxybgs0010@126.com；
現場投遞。稿件可以直接投遞至學校行政樓202辦公室。聯系人：王老師，021-69990009。
相關要求
投稿人須保證設計作品的原創(chuàng)性，如作品發(fā)生知識產權或版權糾紛等，所有法律責任由投稿人承擔。
凡送交的作品無論是否采用，一律不予退稿，請自留底稿。
凡入圍的作品，作者擁有署名權，其著作權、修改權、使用權以及最終解釋權歸學校所有。
本著寧缺毋濫的原則，若投稿作品質量不高，相關獎項允許空缺。
獎勵辦法
校風（教風、學風、工作作風）各設選定作品1項，頒發(fā)1000元獎金。
校歌（詞曲同創(chuàng)）設選定作品1項，頒發(fā)5000元獎金。
校歌歌詞（曲譜）的單項征集各設選定作品1項，頒發(fā)2500元獎金。
上述選定及獲獎作品均頒發(fā)榮譽證書。
此次征集活動是學校凝練辦學理念，
優(yōu)化校園風氣，傳播先進文化，
推動建設文明校園的一項重要舉措。
希望全校師生積極行動起來，
踴躍參加，廣泛宣傳，
充分挖掘各種資源，
匯智聚力，集思廣益，
為學校校風建設貢獻智慧。
下載：
附件一：校風、教風、學風、工作作風作品征集表

附件二：校歌作品征集表

https://mp.weixin.qq.com/s/oMXKAWefPjZRKl71b64OpQ