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江蘇省揚州技師學院校歌歌詞征集方案
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):6580     更新時間:2024-04-03    截止日期:2024-04-30
  01
  征集目的
  為更好弘揚我校文化,展示我校精神風貌,增強師生對學校歸屬感和榮譽感,特面向全校師生征集揚州技師學院校歌歌詞。本次征集活動旨在通過校歌這一載體,體現(xiàn)我校技工教育的辦學特色,傳承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)我校師生積極向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
  02
  征集要求
  1.歌詞內(nèi)容應深入挖掘并體現(xiàn)我校作為技工院校的辦學特色、歷史沉淀和文化底蘊,著重突出實踐技能與創(chuàng)新精神,充分展示我校在技工教育領(lǐng)域所取得的輝煌成就和貢獻,以及我校師生團結(jié)一心、共同奮進的精神狀態(tài)。
  2.歌詞應當充分體現(xiàn)我校一訓三風:校訓——工學一體德技雙優(yōu);校風——團結(jié)、嚴謹、務實、創(chuàng)新;教風——崇德、奉獻、博學、理實;學風——明理、精技、勤奮、修業(yè)。
  3.歌詞應具有鮮明的時代特征,積極體現(xiàn)社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義情懷和集體主義精神,傳遞正能量,以激勵我校師生不斷追求卓越、勇攀高峰。
  4.歌詞要求簡潔而不失深度,明快而易于傳唱,遣詞造句要富有韻味,能夠引起師生共鳴,成為我校文化的重要組成部分。
  5.所有投稿作品必須保證原創(chuàng)性,嚴禁任何形式的抄襲、剽竊他人作品的行為。一旦發(fā)現(xiàn)此類情況,將立即取消參選資格,并依法追究相關(guān)法律責任。
  03
  征集對象
  全校師生均可參加本次歌詞征集活動
  04
  征集時間
  自本方案正式發(fā)布之日起,至2024年4月30日截止。敬請廣大參與者抓緊時間,踴躍投稿。
  05
  投稿方式
  1.請將您的投稿作品發(fā)送至指定郵箱:15366916092@163.com(宣傳部周彥彤老師收),郵件主題請統(tǒng)一標注為“江蘇省揚州技師學院校歌歌詞征集作品”。
  2.投稿時請以PDF或WORD文檔為附件,附上作者的姓名、有效聯(lián)系方式以及簡要的創(chuàng)作說明,以便我們與您取得聯(lián)系并進行后續(xù)溝通。
  06
  評審標準
  為確保本次歌詞征集活動的公平、公正與公開,我們特制定以下評審標準:
  1.主題與內(nèi)容:歌詞是否能夠準確而深刻地反映我校的辦學特色、技工教育理念以及獨特的校園文化精神;是否緊跟時代步伐,體現(xiàn)社會主義核心價值觀;歌詞內(nèi)容是否健康向上,富有詩意,能夠引起師生的強烈共鳴。
  2.藝術(shù)性與創(chuàng)新性:歌詞的結(jié)構(gòu)是否清晰合理,語言運用是否優(yōu)美得當,是否具有較高的藝術(shù)審美價值;作品是否展現(xiàn)出獨特的創(chuàng)新性和個性化魅力。
  3.原創(chuàng)性與版權(quán):作品是否保證為原創(chuàng)作品,是否存在抄襲、剽竊他人作品的嫌疑;投稿者是否能夠確保擁有作品的完整版權(quán),并保證作品不涉及任何法律糾紛問題。
  4.群眾基礎(chǔ)與認可度:作品是否具有廣泛的群眾基礎(chǔ),是否易于被廣大師生接受并樂于傳唱;在評審過程中,我們將結(jié)合師生的實際反饋和意見進行綜合評估,以確保最終選出的歌詞能夠真正代表我校師生的心聲和期望。
  07
  獎勵方案
  為鼓勵廣大師生積極參與歌詞征集活動,特制定以下獎勵方案:
  1.設一等獎一名,獎價值1000元獎品;二等獎二名,獎價值500元獎品;三等獎三名,獎價值200元獎品。
  2.所有獲獎作品將在學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進行展示和宣傳。
  08
  評選與獎勵頒發(fā)流程
  1.學校將組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)<野凑赵u審標準對所有投稿作品進行嚴格篩選和評審,從中挑選出若干優(yōu)秀作品作為候選歌詞進入下一輪評選環(huán)節(jié)。
  2.候選歌詞將通過全校師生投票的方式進行最終抉擇。投票結(jié)果將結(jié)合專家評審意見綜合考量,確保最終選出的歌詞既符合學校文化定位又能代表師生共同心聲。
  3.獲獎作品將在學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進行公示,并在適當時候舉行頒獎儀式,頒發(fā)榮譽證書及獎品。
  09
  其他注意事項
  1.本次歌詞征集活動的最終解釋權(quán)歸江蘇省揚州技師學院所有。
  2.所有投稿作品一經(jīng)提交,恕不退還。請作者務必自留底稿,同時,請確保投稿作品的完整性和原創(chuàng)性,避免因版權(quán)問題產(chǎn)生不必要的糾紛和損失。

  我們衷心期待全校師生積極參與本次歌詞征集活動,共同為揚州技師學院譜寫一曲激昂奮進的華美樂章!

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