長沙市南雅中學(xué)20周年校慶征集

南有喬木，有鳳來儀。

20年前，她誕生在美麗的鳳凰山上。

一脈相承于雅禮，建立之初，已有深厚的文化底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的精神內(nèi)核。

20年來，南雅秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念，堅(jiān)守立德樹人初心，遵循“公勤誠樸”校訓(xùn)，堅(jiān)定“陽光學(xué)生、智慧教師、幸福學(xué)校”的辦學(xué)愿景，為黨育人，為國育才，始終以拼搏奮進(jìn)的姿態(tài)，不斷突破，追求卓越，在辦學(xué)成果和教育質(zhì)量方面，取得了令人矚目的成績，已然成為長沙教育版圖上的實(shí)力之師。

2022年9月29日，南雅將迎來20周年校慶。為全面展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷程和發(fā)展成果，傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)特色和文化品牌，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開征集南雅20周年校慶宣傳元素以及校史、校友信息。

現(xiàn)將征集活動有關(guān)事項(xiàng)公布如下：

主題詞征集

1

內(nèi)容要求

簡潔凝練，內(nèi)涵豐富，立意高遠(yuǎn)，朗朗上口。

一方面，主題詞應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)南雅20年校慶的目的和意義，另一方面主題詞應(yīng)充分體現(xiàn)南雅20年來的辦學(xué)特色和精神風(fēng)貌，既有對過往的總結(jié)，又包含著對未來的期許。

2

字?jǐn)?shù)要求

漢語數(shù)字2-16字為宜。（最好不要出現(xiàn)生僻字）

主題詞應(yīng)附創(chuàng)作思路和內(nèi)涵注釋，不少于200字。

3

提交方式/截止日期

可選擇郵箱提交或紙質(zhì)稿提交兩種方式。

郵箱：609073964@qq.com

紙質(zhì)稿請將作品文稿寄送至：長沙市南雅中學(xué)惟公樓辦公室305，聯(lián)系電話：0731-85065645。

文件名統(tǒng)一為：作品題目+姓名+班級（已畢業(yè)的學(xué)生寫曾經(jīng)的班級，初高中均在南雅就讀的，請備注詳細(xì)）。請?jiān)谖募辛粝侣?lián)系方式。

征集截止日期：2022年4月10日

注：應(yīng)征者寄送的材料概不退還，請自行保留底稿。

標(biāo)識（logo）征集

1

內(nèi)容要求

校慶標(biāo)識作為學(xué)校20周年校慶的主題形象符號，要與南雅的視覺形象相契合，能夠通過文化元素和創(chuàng)意元素，充分體現(xiàn)南雅的精神內(nèi)涵和文化特色，可參考?；铡?/span>

2

設(shè)計(jì)要求

必須是原創(chuàng)作品，應(yīng)采用彩色圖形設(shè)計(jì)。色彩簡潔明快，易于識別，有記憶點(diǎn)。在設(shè)計(jì)過程中，要考慮到作品在各種傳媒載體和環(huán)境中的傳播和制作，尤其是電子版作品應(yīng)考慮不同的比例尺寸是否能夠清晰顯示。

手繪或電子版兩種形式均可。手繪圖尺寸A4，工具不限。電子版尺寸同樣為A4，300dpi以上，軟件不限，作品保存為JPG或PNG格式，文件大小不低于5MB，畫質(zhì)清晰。提交時(shí)應(yīng)把設(shè)計(jì)源文件一起壓縮打包。作品的創(chuàng)意說明不少于200字（包括蘊(yùn)含的意義、寓意、背景等）。

3

提交方式/截止日期

可選擇郵箱提交或紙質(zhì)稿提交兩種方式。

郵箱：609073964@qq.com

紙質(zhì)稿請將作品文稿寄送至：長沙市南雅中學(xué)惟公樓辦公室305，聯(lián)系電話：0731-85065645。

文件名統(tǒng)一為：作品題目+姓名+班級（已畢業(yè)的學(xué)生寫曾經(jīng)的班級，初高中均在南雅就讀的，請備注詳細(xì)）。請?jiān)谖募辛粝侣?lián)系方式。

征集截止日期：2022年4月20日。

注：應(yīng)征者寄送的材料概不退還，請自行保留底稿。

主題曲征集

1

創(chuàng)作要求

必須為原創(chuàng)作品，可獨(dú)立或聯(lián)合創(chuàng)作。

2

內(nèi)容要求

歌詞契合校慶主題，契合南雅一以貫之的文化精神，有時(shí)代氣息，內(nèi)容積極正面，語言優(yōu)美，體現(xiàn)學(xué)?！盀閷W(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念及辦學(xué)特色。

歌曲旋律要求朗朗上口，適合廣泛傳唱，體現(xiàn)中學(xué)校園的青春感。

需提供demo（試樣唱片/錄音樣帶）。

3

提交方式/截止日期

主題曲提交方式統(tǒng)一為郵箱提交。

郵箱：609073964@qq.com。

提交格式及要求如下：詞曲作者姓名＋演唱者姓名＋demo（格式為MP3，置于附件中）。如可提供簡譜，將簡譜圖片置于附件中（jpg或png格式，圖片命名格式：歌曲名稱—作者姓名）。

請?jiān)谖募刑峁﹦?chuàng)作者的詳細(xì)班級信息，并附上聯(lián)系方式。

征集截止日期：2022年6月20日

校慶吉祥物征集

1

內(nèi)容要求

校慶吉祥物作為學(xué)校20周年校慶的主題形象，要與南雅的視覺形象相契合，能夠通過文化元素和創(chuàng)意元素，充分體現(xiàn)南雅的精神內(nèi)涵和文化特色，展現(xiàn)南雅人的精神風(fēng)貌。

2

設(shè)計(jì)要求

必須為原創(chuàng)作品，可獨(dú)立或聯(lián)合創(chuàng)作。應(yīng)采用彩色圖形設(shè)計(jì)。形象易于識別，有記憶點(diǎn)。

手繪或電子版兩種形式均可。手繪圖尺寸A4，工具不限。電子版尺寸同樣為A4，300dpi以上，軟件不限，作品保存為JPG或PNG格式，文件大小不低于5MB，畫質(zhì)清晰。提交時(shí)應(yīng)把設(shè)計(jì)源文件一起壓縮打包。作品的創(chuàng)意說明不少于200字（包括蘊(yùn)含的意義、寓意、背景等）。

3

提交方式/截止日期

可選擇郵箱提交或紙質(zhì)稿提交兩種方式。

郵箱：609073964@qq.com

紙質(zhì)稿請將作品文稿寄送至：長沙市南雅中學(xué)惟公樓辦公室305，聯(lián)系電話：0731-85065645。

文件名統(tǒng)一為：作品題目+姓名+班級（已畢業(yè)的學(xué)生寫曾經(jīng)的班級，初高中均在南雅就讀的，請備注詳細(xì)）。請?jiān)谖募辛粝侣?lián)系方式。

征集截止日期：2022年4月20日

注：應(yīng)征者寄送的材料概不退還，請自行保留底稿。

南雅故事征集

1

內(nèi)容選題

敘述建校以來具有代表性的師生、校友或教學(xué)成果故事，回顧南雅重要的歷史事件，反映南雅人的精神特質(zhì)；也可以講述您與南雅獨(dú)一無二的故事，表達(dá)對南雅的情感。

2

征集要求

文章應(yīng)取材于真實(shí)人物、真實(shí)故事，能夠引起南雅人的共鳴。文章必須為原創(chuàng)，原則上字?jǐn)?shù)不超過2000字。

3

提交方式/截止日期

提交方式統(tǒng)一為郵箱提交，郵件主題格式:作品題目+姓名+班級（已畢業(yè)的學(xué)生寫曾經(jīng)的班級，初高中均在南雅就讀的，請備注詳細(xì)）。請?jiān)谖募辛粝侣?lián)系方式。

郵箱：609073964@qq.com。

截止日期：2022年7月31日

注：應(yīng)征者須知，文章一旦入選，應(yīng)征者將無償授權(quán)長沙市南雅中學(xué)為學(xué)?；顒邮褂脩?yīng)征文章，包括但不限于：對文章進(jìn)行修改、出版、發(fā)行、匯編、翻譯、信息網(wǎng)絡(luò)傳播、改編、轉(zhuǎn)授權(quán)許可及維權(quán)保護(hù)等活動。

校友信息征集

1

校友成果

歷屆校友在各自行業(yè)取得的成果。包括但不限于：出版的著作、發(fā)表的論文、個(gè)人專利等。

2

校友老照片

能反映學(xué)校歷史的老照片，包括但不限于：畢業(yè)照、生活照、師生合影、校園風(fēng)景照等。照片請附上簡單的文字說明，時(shí)間地點(diǎn)人物等。

3

校友個(gè)人信息

誠邀各位校友，點(diǎn)擊上方圖片，進(jìn)入“星城校友匯”小程序，填寫您的相關(guān)信息，預(yù)計(jì)需要您十分鐘的時(shí)間。同時(shí)，懇請您轉(zhuǎn)發(fā)小程序，讓更多的南雅校友知曉。

我們向您承諾，您的信息僅用于學(xué)校校友資源的收集工作，我們將對您的信息嚴(yán)格保密，感謝您的參與和支持！

注意事項(xiàng)

1

對于所有入圍和獲獎(jiǎng)的作品，學(xué)校將為作者頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)作品將在南雅官微展出，并收入長沙市南雅中學(xué)校史館。

2

應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，并且不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán)，如涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切后果。

3

所有入圍作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸長沙市南雅中學(xué)所有。征集活動最終解釋權(quán)歸長沙市南雅中學(xué)所有。