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海南華海中學十周年校慶標識、校歌等系列作品征集公告

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：7047 更新時間：2023-09-29 截止日期：2023-11-15

芳華十載，全新起航！在海南華海中學喜迎10周年之際，為了進一步增強廣大師生的凝聚力和歸屬感，激發(fā)師生員工團結(jié)奮斗的責任感和使命感，助推學校高質(zhì)量發(fā)展，學校決定面向全校師生以及社會各界人士公開征集校歌，現(xiàn)將校歌詞曲征集方案公布如下：
一、征集對象
全體師生、家長、在職及離退休職工、校友及社會各界人士。
就
二、征集內(nèi)容
校慶標識、吉祥物、校歌、文學、書畫、攝影等作品。
三、征集時間
（一）校慶標識、吉祥物：即日起至2023年10月15日；
（二）學校校歌：即日起至2023年10月31日；
（三）文學、書畫、攝影作品：即日起至2023年11月15日。
四、征集要求
（一）校慶標識
1.主題鮮明、寓意深刻。充分體現(xiàn)學校文化積淀、辦學特色和教育教學理念，突出建校10周年元素；
2.造型美觀、樣式簡潔。以圓形為主，構(gòu)思巧妙，色彩和諧，富有感染力；
3.適應(yīng)面廣、易于使用。標識易于識別，能較好應(yīng)用于網(wǎng)頁、印刷品、視頻、線下活動等場景。
（二）吉祥物
1.體現(xiàn)學校特色，具有象征意義；
2.造型美觀，構(gòu)思新穎，富有親和力；
3.名字寓意鮮明，簡潔動聽；
4.實用性強，辨識度好，易于傳播，方便制作。
（三）校歌
1.語言精練，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)學校辦學理念和文化精神；
2.情感真摯，內(nèi)涵深刻，能給廣大師生思想激勵和情感共鳴；
3.朗朗上口，易于傳唱，旋律優(yōu)美，富有感染力；
4.作品可為歌詞，亦可詞曲共譜。
（四）文學、書畫、攝影作品
1.以反映學校發(fā)展歷程，謳歌學校發(fā)展成就，展示校園環(huán)境氛圍，弘揚廣大師生立德樹人、責任擔當、勤奮好學的精神風貌以及祖國教育事業(yè)發(fā)展建設(shè)等為主題；
2.文學作品體裁不限；
3.書畫作品包括篆、隸、楷、行、草書，國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、剪紙、印刻等；
4.攝影作品單張照或組照均可，格式為JPEG，單張照片大小不低于5M、分辨率不低于300dpi。
就
注意事項
（一）作者可為個人或團體，可同時投稿多個項目、多篇作品，每篇作品均須附寫必要的創(chuàng)作釋義說明；
（二）投稿作品須是作者具有完整獨立知識產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)作品，不得侵犯第三方合法權(quán)益，且此前未以任何形式發(fā)表；
（三）校慶標識、吉祥物、校歌譜曲作品須附帶設(shè)計源文件；
（四）投稿作品均須注明“作品名稱、作者姓名、班級或單位（校友備注屆別及現(xiàn)工作學習單位，家長備注學生姓名與班級）、聯(lián)系電話”；
（五）投稿作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)將歸學校所有。學校有權(quán)進行編輯、整合、展示、應(yīng)用；
（六）凡投稿者視為認同并遵守本公告的各項內(nèi)容。
五、征集方式
校慶標識、吉祥物、校歌、文學、書畫、攝影作品均可采取網(wǎng)上郵箱、郵寄或現(xiàn)場投稿。
（一）網(wǎng)上投稿郵箱：huahaizhongxue@163.com，作品以附件形式發(fā)送。
（二）郵寄投稿地址：海南省?？谑协偵絽^(qū)國興大道興丹路3號海南華海中學校慶籌備辦公室（郵編：570203），來稿信封請寫明“校慶投稿作品”字樣以便識別。
（三）現(xiàn)場投稿地址：海南華海中學德馨樓八樓行政服務(wù)中心。
溫馨提醒：以上投稿的收件人：李老師，聯(lián)系電話：0898-65230317，聯(lián)系時間：工作日08:00-12:00,14:30-18:00。如因特殊情況無法通過上述方式投稿，可與李老師聯(lián)系溝通。
六、評選表彰
（一）學校校慶作品征集評選委員會將選出若干入圍作品，在廣泛征求意見基礎(chǔ)上，確定錄用作品；
（二）學校對錄用作品作者頒發(fā)榮譽證書，并邀請參加校慶有關(guān)主題活動。
（三）學校校歌作詞作曲一旦錄用，學校將給予一定額度的酬勞。
本公告由海南華海中學校慶籌備辦公室制定頒布并負責解釋。
附件：海南華海中學辦學理念
海南華海中學校慶籌備辦公室
2023年9月25日
附件：海南華海中學辦學理念
辦學定位——打造海南一流教育品牌
哲學理念——敬天愛人
培養(yǎng)目標——培養(yǎng)學生遠大的志向、堅韌的毅力、奮斗的精神、正確的思維方式和終身學習的能力。
終極目標：培養(yǎng)學生“百年幸福的人生思維方向及20年后駕馭環(huán)境的能力”。
學校校訓——厚德博雅勇毅敏行
核心價值觀——弘毅尚學知行至善
教學理念——“三把三分”教學。
“三把”指“三把課堂”，即把時間還給學生，把方法教給學生，把講臺讓給學生；
“三分”指：“三分教學”，即分類導學，分層教學，分組研學。
目的在于把四大權(quán)利（即總結(jié)的權(quán)利、思考的權(quán)利、批判的權(quán)利和表達的權(quán)利）還給學生，使學生成為課堂的主人。
教學模式——“五步”教學法。
“五步”教學法：問題導學；合作學習；交流展示；精講點評；檢測鞏固。
育人模式——“三全三自”育人。
“三全”指關(guān)注全體學生發(fā)展，關(guān)心學生全面發(fā)展，關(guān)懷學生全程發(fā)展；
“三自”指自主學習、自主管控、自主發(fā)展。
辦學特色——堅持十五年一貫的人文、科技、社會交往能力的培育，堅持十五年一貫的協(xié)作、創(chuàng)新、知行至善思維的錘煉。
兩大法寶——敬天愛人的哲學理念、數(shù)據(jù)建模（Modeling)的科技武器
三大方略——激情教育、高效課堂、精細管理
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海南華海中學
（原華中師大海南附中）
學校代碼1150
?？谑袊d大道興丹路3號
咨詢熱線
中學部：0898—65238962 66722239
國際部：0898—31303666
小學部：0898—32176666 32177766

幼兒園：

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