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畫龍點睛，創(chuàng)意無限——草橋中學2024龍年IP形象設計征集大賽來啦
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù)：7470     更新時間：2024-02-01    截止日期：2024-02-17
  美育是傳承中華文明的重要方式，是增強文化自信的重要力量。新的征途上，學校美育肩負著新的使命和作為。為實施學校美育浸潤行動，提升青少年文化活力，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，讓大家在學習生活中放松心情迎新年，草橋中學美術(shù)教研組、宣信處聯(lián)合開展“畫龍點睛，創(chuàng)意無限”——2024龍年IP形象設計征集大賽。
  小草表情包形象征集
  在我們的微信公眾號中，“小草”代指所有的草橋?qū)W子，小草表情包歡迎你來創(chuàng)意設計！請設計一個（或一組）你心目中的“小草”的卡通形象吧！
  它的形象或靈動或俏皮或搞笑，可以代表學習、運動、藝術(shù)或是科技等，可以有不同的動作或表情，并選擇以下草橋中學特色配字或?；盏仍亍?/span>
  校訓：正誼明道
  校風：敬業(yè)、樂群、敦品、勵學
  學風：樂學、好問、力行、至善
  龍年Q版漫畫形象征集
  中華民族是“炎黃子孫，龍的傳人”。龍文化經(jīng)過幾個世紀的發(fā)展與演變成為了代表中華民族重要的文化符號，寓意著民族的繁榮昌盛。
  龍，是中國古代神話中的動物，是中華民族的象征之一?！墩f文》曰：“龍，鱗蟲之長。能幽能明，能小能大，能長能短。春分而登天，秋分而入川。”相傳龍能飛行，擅變化，會呼風喚雨等，與鳳凰、麒麟等并列為祥瑞。在源遠流長的華夏文明中有許多關(guān)于龍的傳說故事，中國人也被稱為“龍的傳人”，據(jù)聞一多先生考證就是來源于黃帝時代的傳說。
  厚重歷史文化的沉淀，為我們提供了豐富的創(chuàng)作靈感。在這個充滿機遇與發(fā)展的龍年，草橋中學誠邀您一起參與草橋中學龍年Q版漫畫形象征集，期待同學們創(chuàng)作充滿中國特色、富有創(chuàng)意的龍年IP形象。
  兔年優(yōu)秀IP形象展示
  活動由美術(shù)老師等組成評委組，經(jīng)過專業(yè)的評審，優(yōu)秀作品將被制成動態(tài)的草橋?qū)俦砬榘?，并制作成相關(guān)周邊文創(chuàng)產(chǎn)品。我們也會為獲獎作品作者頒發(fā)獎狀和收藏證書，并優(yōu)先獲得最新的文創(chuàng)產(chǎn)品，歡迎大家積極參與哦！
  征集要求
  1.各班同學積極參加，也歡迎多人合作創(chuàng)作。
  2.手繪或電子繪制稿均可。紙質(zhì)稿請開學報到時交至正誼樓一樓宣信處，背面寫好班級姓名。電子稿請以圖片格式2月17日前發(fā)送至郵箱695125564@qq.com，圖片備注好班級姓名。

  3.設計內(nèi)容表達含義正向健康，不存在不良導向，展現(xiàn)出中華民族文化的偉大自信和草橋?qū)W子的風采。

https://mp.weixin.qq.com/s/HT9JHxBgyK_JFJP6QCUGlQ


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