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我與三中共創(chuàng)“徽”煌——佳木斯市第三中學校徽logo設計征集

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：8120 更新時間：2024-04-10 截止日期：2024-04-22

小小?；沼朴莆拿}
好的?；諘v故事
講述著學校的歷史傳承與育人智慧
好的?；帐撬囆g品
鐫刻精神并成為精神永恒的象征
方寸之間
學校人文光輝閃耀其中
第三中學概況介紹
圖片
第三中學學校始建于1958年，至今十五屆校長勵精圖治，代代教職工辛勤耕耘，四萬多莘莘學子從這里放飛，一大批教育精英、名師在這里誕生。
第三中學是市教育局直屬中學，現(xiàn)有教職工143人，專任教師141人，中學高級教師42人，學生1623人。
輝煌發(fā)展歷史
第三中學擁有輝煌的發(fā)展歷史。2009年，合并了薄弱學校第十七中學；2014年，國家大力推進教育均衡發(fā)展，受市政府和郊區(qū)政府委托，以設立分校的形式，托管郊區(qū)長青中學；2019年7月，擁有了第二校區(qū)；2019年8月，為促進全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，成立了第三中學教育集團，擁有三中一校區(qū)、三中二校區(qū)和成員校第九中學。
優(yōu)秀師資隊伍
第三中學擁有一支優(yōu)良的領導和教師隊伍。1名特級教師，2名正高職教師，獲得省級獎勵4人，其中居玉和2014年獲省勞動模范；林維2023年獲省級教學名師。擁有全市“361工程”中1名名校長、5名名師、3名名班主任等9名名工作室主持人，他們是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅強保障。
卓越教學成績
多年來，學科教研務實高效，科研成果顯著突出?！巴n異構”“班級團隊賽課”等課堂研討活動豐富多彩；“名師工程”“青藍工程”讓三中人的優(yōu)良基因得以代代傳承，發(fā)揚光大；學校數(shù)學、語文、英語、生物和體育五個學科基地，在歷年市“菊花杯”課堂教學競賽中成績優(yōu)異，中考連年開創(chuàng)新高，升學率名列全市前茅。
多彩德育活動
學校圍繞立德樹人，德育管理扎實高效。緊緊圍繞社會主義核心價值觀，開展專題化、系列化、主題鮮明的德育教育活動。校園藝術節(jié)，是學生們展示才藝的良好舞臺，成就了多少學生的藝術夢想；杏花綻放時節(jié)，校園體育節(jié)大放華彩，運動場上，學生身姿矯健，自信滿滿；豐富多彩的“研學之旅”“經(jīng)典誦讀”“綜合實踐活動”“班級文化建設評比”“大課間操比賽”“生涯教育”等等，成為學生追求目標、增強自信、成就夢想的有效載體。
體育特色發(fā)展
第三中學堅持十二年在校園內澆筑冰場，開設冰上體育課，以王嘉廉冰球希望工程為基點，發(fā)展冰球特色，學校已經(jīng)建立了規(guī)?；哪信蜿?，參加了近百次的省內外比賽，佳績頻傳。為國家隊培養(yǎng)輸送了一批優(yōu)秀的冰球人才，其中李炳澤同學于2014年隨習近平總書記出訪捷克，成為佳木斯人民的驕傲。持續(xù)努力，執(zhí)著堅守，使第三中學成為全市體育強校，連年獲全市中小學田徑運動大會前2名，被評為國家級足球基點校、全國校園冰雪運動特色學校，北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校。
?；談?chuàng)作征集要求
為了樹立第三中學良好形象，開發(fā)學生創(chuàng)新思維，提高學生動手能力，激發(fā)學生愛校熱情，經(jīng)學校團委研究決定，在全校范圍內舉行校徽設計征集活動，廣泛征集?；赵O計方案，采納創(chuàng)意作品。具體要求如下：
01征集對象：
全校師生、校友、學生家長及社會各界熱心人士。
02作品要求：
主題思想上能夠體現(xiàn)出我?！昂竦隆钪?、自信、博學”校訓文化底蘊、辦學理念、學校特色和發(fā)展內涵。
表現(xiàn)形式上要有較強的視覺感染力，構思巧妙、富有創(chuàng)意，色彩鮮明，具有較高的識別度，力避繁復和過度抽象。
校徽構圖以圓形為宜。
作品需附200字左右的設計理念和創(chuàng)意的文字說明，簡述其構思與象征意義，同時標明比例、色彩等。
設計作品必須保證原創(chuàng)性，因作品抄襲、侵權等引起的法律糾紛，其責任由投稿人承擔。
03投稿要求：
學生和家長的稿件：需在右下方標注學生的班級和姓名。
教師稿件：需在右下方標注部門及姓名。
社會各界人士和校友投稿：需在右下方標注自己姓名和工作單位
（溫馨提示：請備注好聯(lián)系電話，將材料統(tǒng)一發(fā)送至第三中學團委郵箱：1589650081@qq.com）
04活動時間：
4月8日——4月22日
05活動獎勵：
所有稿件將評出一、二、三等獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。

（注：本活動最終解釋權歸第三中學團委所有?。?/span>

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