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青海師范大學附屬實驗中學70周年校慶標識（LOGO）征集公告

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：8770 更新時間：2024-04-30 截止日期：2024-05-08

櫛風沐雨辦學路，春華秋實學子情。2024年，青海師范大學附屬實驗中學即將迎來70歲生日。為有效展示學校深厚的文化底蘊，傳承學校豐富的人文精神，發(fā)揚學校優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)，營造濃厚的校慶紀念活動氛圍?，F(xiàn)面向校內(nèi)外公開征集青海師范大學附屬實驗中學70周年校慶標識（LOGO）。
一、征集對象
青海師范大學附屬實驗中學在校師生、海內(nèi)外校友，及關(guān)心支持附中的社會各界人士。
二、設計要求
（一）主題鮮明，寓意深刻
設計方案能夠充分突出70周年校慶元素與學校文化內(nèi)涵，熔煉學?！懊艚?、卓遠、豐厚、寬誠”的校訓、“一切為了學生健康成長”的辦學理念和學校70年來發(fā)展歷程、辦學成就和辦學特色，彰顯70年來的優(yōu)良傳統(tǒng)、情感記憶和積極向上的精神風貌。
（二）形式簡潔，易于識別
設計方案要富于美感，具備視覺沖擊力，應遵循標識藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，符合標識設計表達規(guī)范，形式簡潔，識別性強。
（三）特色鮮明，表達準確
作品選取元素應與學校特點、特色緊密聯(lián)系，表達準確規(guī)范，若涉及?；?、校名等設計元素，須遵循附中?；帐褂玫幕疽?guī)范。
（四）適應面廣，易于使用
校慶標識要能較好適用于校慶平面宣傳、專題網(wǎng)站、出版物、校慶視頻、宣傳片、校慶文創(chuàng)紀念品、校園氛圍營造、校慶各項活動的開展。
三、作品提交方式
（一）應征者需提交《青海師范大學附屬實驗中學70周年校慶標識（LOGO）征集報名表》（見附件）和A4規(guī)格設計方案電子文件（設計源文件CDR格式、AI格式或PSD格式；同時提供JPG格式，不小于3M），圖案面積不得小于5cm x 5cm，分辨率不低于300dpi。手繪作品需提交原畫稿至黨務宣傳辦公室，圖案面積不得小于10cmx10cm。應征者需對圖形標識和字體進行創(chuàng)意說明，包括設計的圖樣、技術(shù)文字說明（圖樣尺寸、比例、顏色等）和理念說明（創(chuàng)作思路、設計理念、內(nèi)涵注釋等）。
（二）同一作者（團隊）提交的設計方案不超過三個。
（三）報名表和設計方案請按規(guī)定時間發(fā)送至附中校慶標識征集工作郵箱：1614532161@qq.com，郵件主題“青海師范大學附屬實驗中學70周年校慶標識（LOGO）征集”。
四、評選及獎勵
（一）學校將成立評審委員會，對征集的作品進行初評。對擬定的入圍作品，通過網(wǎng)絡投票、學校會議決定等方式，綜合評分，確定最終作品。最終評選結(jié)果將通過學校官方渠道進行公布。
（二）獲獎作品將獲得相應獎勵，并頒發(fā)獲獎證書。
（三）70周年校慶標識一等獎獲得者應根據(jù)學校要求對作品進行適當修改或組合完善，形成最終青海師范大學附屬實驗中學70周年校慶標識（LOGO），并配合完成學校70周年校慶視覺形象識別系統(tǒng)。
五、投稿要求
（一）應征作品須為原創(chuàng)作品，擁有作品完全版權(quán)，此前未以任何形式發(fā)表。應征作品不得侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)，不得一稿多投，如涉及剽竊、抄襲、借用等侵權(quán)行為，作者承擔一切法律責任。
（二）所有入圍作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸青海師范大學附屬實驗中學所有。學校有權(quán)對作品進行任何形式的使用、開發(fā)、修改、授權(quán)許可或保護。
（三）本次征集活動最終解釋權(quán)歸青海師范大學附屬實驗中學所有。
六、截止日期
2024年5月8日
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：劉蕓蕓
電話：
郵箱：1614532161@qq.com
辦公室：黨務宣傳辦公室
附件：青海師范大學附屬實驗中學70周年校慶標識（Logo）征集報名表
青海師范大學附屬實驗中學70周年校慶標識（Logo）
征集報名表
創(chuàng)作者姓名
（或團隊名稱）
性別
國籍
聯(lián)系方式
電子郵箱
證件類型
證件編號
學習/工作單位
班級
（在校生填寫）
是否為學校校友
￡是￡否
在校年級
（校友填寫）
通訊地址及郵編
團隊成員
（團隊參與者填寫）
作者聲明
本人承諾所提供的設計屬于未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，擁有作品完全版權(quán)，作品不侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)。若本作品涉及剽竊、抄襲、借用等侵權(quán)行為均由本人承擔一切法律責任，與征集單位無關(guān)。本作品被采用后，其知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸青海師范大學附屬實驗中學所有，青海師范大學附屬實驗中學有權(quán)對作品署名權(quán)外的其他權(quán)利，如進行任何形式的使用、開發(fā)、修改、發(fā)表、宣傳、展覽、授權(quán)許可或保護等。
作者簽名：
日期：年月日
創(chuàng)意說明：（更多內(nèi)容可附頁）
包括設計的圖樣、技術(shù)文字說明（圖樣尺寸、比例、顏色等）和理念說明（創(chuàng)作思路、設計理念、內(nèi)涵注釋等）

青海師范大學附屬實驗中學

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