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關(guān)于面向社會征集“九江衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院”?；?、校訓(xùn)的公告

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：8980 更新時間：2024-05-15 截止日期：2024-05-30

全校師生員工、廣大校友及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會各界人士：
校訓(xùn)、?；帐菍W(xué)院文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)特色、激勵師生開拓創(chuàng)新、凝聚廣大師生和校友的精神旗幟。在設(shè)置九江衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院工作之際，為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮育人作用，激勵全校師生員工凝心聚力、團結(jié)奮進(jìn)，為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展而努力奮斗，增強凝聚力、向心力和歸屬感，經(jīng)研究，決定面向全校師生員工、廣大校友及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會各界人士開展“九江衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院”?；?、校訓(xùn)征集活動?，F(xiàn)將征集活動有關(guān)事宜通知如下：
一、征集范圍
全校師生員工、廣大校友及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會各界人士
二、征集時間
即日起至2024年5月30日止。
三、征集要求
（一）校訓(xùn)
校訓(xùn)是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校品格和美質(zhì)的象征，是全體師生的行動指針。校訓(xùn)作為校園文化的精髓，具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育力量，能夠幫助廣大師生樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念，形成科學(xué)的態(tài)度、開拓的精神和高尚的品德，能夠確立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)具有非常重要的意義。
1.體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和廣大師生的精神追求，濃縮我校的傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌和人文底蘊，立意高遠(yuǎn)，時代感強；
2.語言精練，言簡意賅，彰顯宗旨，易記易懂，避免雷同。建議稿應(yīng)附內(nèi)涵、寓意或出處等的闡釋說明（500字以內(nèi)）。
（二）?；?/span>
1、圖案莊重典雅、美觀大方，構(gòu)思新穎、寓意深刻，設(shè)計獨特、簡潔流暢，凸顯九江衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院人文特點，體現(xiàn)學(xué)院精神內(nèi)涵、現(xiàn)代高職院校理念和時代特征。
2、設(shè)計新穎獨特，品位高雅，圖案簡潔凝煉、美觀大方，易于識別，視覺沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)力強，具有標(biāo)志性。適宜作為學(xué)校對外宣傳以及進(jìn)行校園及社會活動的形象標(biāo)志。
3、要用標(biāo)準(zhǔn)圖形、標(biāo)準(zhǔn)字及標(biāo)準(zhǔn)色，不接受手繪作品；圖樣分別制作彩色稿、黑白稿各一幅，每幅尺寸不小于16開；圖案便于復(fù)制，配有詳細(xì)的文字說明。
4、校徽圖案可以現(xiàn)有校標(biāo)為基準(zhǔn)，也可另行設(shè)計。
5、作品均需附上100至500字的構(gòu)思說明。
四、投稿辦法
（一）投稿者紙質(zhì)稿、電子稿不限；可個人投稿，也可以集體投稿；允許一人投多個方案。
（二）來稿請注明“?；?、校訓(xùn)投稿”字樣，填寫個人相關(guān)信息，集體投稿要寫清楚姓名、通訊地址、郵編、聯(lián)系方式等基本信息。所有來稿恕不退還，請投稿者自留底稿。作品一經(jīng)采用，其所有權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有，學(xué)校擁有對該作品的修改權(quán)。
五、征集時間安排及評選方法
（一）征集時間：自即日起至2024年5月30日止。
來稿請寄（送）：江西省九江市衛(wèi)生學(xué)校，或通過電子信箱發(fā)送，郵箱:343821887@qq.com；
聯(lián)系人：劉曉琴
（二）評選時間：（2024年6月1日-15日）
（三）評選辦法
1.學(xué)校邀請相關(guān)專家成立評選工作組，按公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則進(jìn)行評選。
2.根據(jù)專家評選結(jié)果，確定入圍作品，入圍作品將在校園網(wǎng)、官微上刊登、推送，供師生評議，廣泛征求意見。
3.在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，評選組進(jìn)行最終評審，評審結(jié)果報學(xué)校黨總支審定后公布并給予表彰獎勵。
六、補充說明
1.應(yīng)征作品須為未公開發(fā)表的作品，不得違反相關(guān)法律法規(guī)，不得侵犯他人著作權(quán)和名譽權(quán)。如涉及抄襲、侵權(quán)、糾紛等行為，一切責(zé)任由投稿人承擔(dān)。
2.征集時段將視征集活動的實際情況適當(dāng)調(diào)整。
3.本次活動最終解釋權(quán)歸學(xué)校所有。
附件

設(shè)置九江衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院概況

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