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東莞市塘廈中學(xué)77周年校慶標(biāo)識征集活動

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：7450 更新時間：2024-11-11 截止日期：2024-12-25

2024年12月25日，東莞市塘廈中學(xué)將迎來77周年校慶。為了傳承“感恩、求真”“和諧、自律”的校訓(xùn)校風(fēng)，展現(xiàn)學(xué)校厚重的歷史底蘊，凝練豐富的人文積淀，學(xué)校公開征集77周年校慶標(biāo)識的設(shè)計方案。我們希望借助此次征集活動，讓全體師生和廣大校友參與到校慶的籌備當(dāng)中，共同見證東莞市塘廈中學(xué)的辦學(xué)歷程！
歡迎全體師生和廣大校友踴躍投稿，向?qū)W校展示你們對塘中的深情厚意。讓我們攜手共創(chuàng)，為東莞市塘廈中學(xué)77周年校慶帶來更多精彩！
一、征集內(nèi)容
東莞市塘廈中學(xué)77周年校慶標(biāo)識
二、征集對象
全體師生員工、廣大校友
三、征集時間
即日起至11月25日
四、作品要求
1.作品要求主題鮮明，寓意深刻，方案以紀(jì)念77周年校慶為主題，凸顯學(xué)校的校訓(xùn)校風(fēng)、辦學(xué)理念、人文精神、辦學(xué)成果和主要標(biāo)識等，具有豐富內(nèi)涵。
2.設(shè)計方案要求莊重典雅、美觀大方、寓意深刻、易于識別，具有強烈的視覺感染力，符合標(biāo)識設(shè)計表達規(guī)范。運用各種創(chuàng)意和藝術(shù)表現(xiàn)形式，將塘廈中學(xué)校慶標(biāo)識的設(shè)計打造為展現(xiàn)學(xué)校精神與文化的重要象征，體現(xiàn)學(xué)校的歷史底蘊和發(fā)展成果。
3.校園建筑，校訓(xùn)等可以作為基本素材，亦可以重新設(shè)計有象征意義的圖案、標(biāo)志。標(biāo)識設(shè)計中需要使用學(xué)校官方“標(biāo)識”和“標(biāo)準(zhǔn)字”，不得擅自更改校名標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)字體。
4.設(shè)計方案包括：設(shè)計稿效果圖紙質(zhì)版、電子版（jpg，AI或cdr等矢量格式）。最終采納設(shè)計方案應(yīng)能夠應(yīng)用于校慶文化宣傳物品（包括但不限于室內(nèi)外背景、路燈旗、海報、邀請函等）。
5.投稿者需自行儲存好源文件，以便按照評審專家建議進行調(diào)整。
五、投稿方式及要求
1.設(shè)計方案電子版請發(fā)送至郵箱：pkwbs@163.com，郵件標(biāo)題注明“單位+姓名+77周年校慶標(biāo)識征集”，相關(guān)圖片以附件形式上傳（圖文分開），在校學(xué)生請注名姓名、年級、班級；校慶標(biāo)識征集請注明作者真實姓名、入校時間及班級、現(xiàn)工作單位及聯(lián)系方式。
2.所有設(shè)計方案須標(biāo)明設(shè)計者姓名、聯(lián)系電話并附上簡短的設(shè)計說明（詳情見“八、設(shè)計參考”）。
3.同一設(shè)計者可提交多份設(shè)計方案，所提交設(shè)計方案必須為原創(chuàng)，若涉及抄襲等侵權(quán)行為，均由設(shè)計者本人承擔(dān)相應(yīng)侵權(quán)后果。
六、獎項設(shè)置
學(xué)校將組織專家進行評獎，對獲獎標(biāo)識征集頒發(fā)證書，并在學(xué)校微信公眾號、《塘中教研》等媒體平臺發(fā)表、刊登。
七、其他說明
作品一經(jīng)采納，東莞市塘廈中學(xué)將享有對作品的著作權(quán)和使用權(quán)，學(xué)校擁有對本次征集活動的解釋權(quán)，設(shè)計作者擁有署名權(quán)。
東莞市塘廈中學(xué)校慶籌備組
2024年11月10日
八、設(shè)計參考
附件
塘中76周年校慶標(biāo)識
設(shè)計者：王新宇，東莞市塘廈中學(xué)2010屆校友。說明：“騰飛吉祥龍、奔騰東江水、舞動的彩帶”幻化成數(shù)字“76”造型，與恢弘大氣的紅色相融合，輔以東莞市塘廈中學(xué)建校76周年文字，象征塘中人七十六年來不忘初心、砥礪奮進、逐夢前行所走過的輝煌歷程。
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