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英德華粵中英文學(xué)校logo設(shè)計(jì)征集活動(dòng)
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):5052     更新時(shí)間:2024-12-10    截止日期:2024-12-24
  一、征集背景
  學(xué)校作為知識(shí)傳承與人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,其形象標(biāo)識(shí)對(duì)于學(xué)校的品牌建設(shè)和文化傳播具有深遠(yuǎn)意義。為了更好地展現(xiàn)學(xué)校的特色、理念與精神風(fēng)貌,現(xiàn)面向全校師生、校友以及社會(huì)各界關(guān)心學(xué)校發(fā)展的人士公開(kāi)征集學(xué)校logo設(shè)計(jì)方案。
  二、征集目的
  通過(guò)廣泛征集,獲得具有創(chuàng)新性、獨(dú)特性且能高度體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵的logo設(shè)計(jì)方案,用于學(xué)校的各類宣傳推廣、文化建設(shè)、辦公用品、校園環(huán)境布置等方面,提升學(xué)校的知名度與美譽(yù)度,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
  三、征集時(shí)間
  2024年12月10日-12月24日。
  四、征集對(duì)象
  英德華粵中英文學(xué)校全體師生(美術(shù)組需參賽)、家長(zhǎng)及其他社會(huì)人士。
  五、設(shè)計(jì)要求
  (一)主題突出
  能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和文化底蘊(yùn),體現(xiàn)學(xué)校的教育使命與社會(huì)責(zé)任。與學(xué)校的名稱、歷史、地域特色等有緊密聯(lián)系,能夠成為學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的視覺(jué)標(biāo)識(shí),使人一眼就能識(shí)別出這是本校的logo,并產(chǎn)生深刻印象。
  (二)創(chuàng)意新穎
  1.設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性,在形式、色彩、構(gòu)圖等方面獨(dú)具匠心,避免與其他學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)的logo相似或雷同,能夠在眾多標(biāo)識(shí)中脫穎而出,展現(xiàn)學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越的精神風(fēng)貌。
  2.可以運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,如抽象圖形、具象圖案、文字變形、字母組合等,但應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,易于識(shí)別、記憶和傳播,適用于各種媒介和載體的應(yīng)用,且在不同尺寸下均能清晰展現(xiàn)其細(xì)節(jié)和特征。
  (三)色彩協(xié)調(diào)
  1.色彩搭配合理,不超過(guò)三種主要顏色,能夠形成和諧、統(tǒng)一的視覺(jué)效果,并符合學(xué)校的整體形象和文化氛圍。
  2.考慮色彩在不同背景下的顯示效果,確保在黑白、彩色印刷以及電子屏幕顯示等多種情況下都能保持良好的視覺(jué)效果和可讀性。
  (四)通用性強(qiáng)
  設(shè)計(jì)方案應(yīng)具有廣泛的通用性,能夠適應(yīng)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和媒介,如名片、信紙、信封、宣傳冊(cè)、海報(bào)、網(wǎng)站、校園建筑標(biāo)識(shí)、校服、?;盏龋以诓煌叽缦戮芮逦?、完整地呈現(xiàn)。
  六、投稿要求
  (一)作品說(shuō)明
  1.應(yīng)征者需提交一份設(shè)計(jì)說(shuō)明,闡述logo設(shè)計(jì)的構(gòu)思、創(chuàng)意來(lái)源、所蘊(yùn)含的意義以及與學(xué)校特色和文化的關(guān)聯(lián),字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。
  2.說(shuō)明作品的創(chuàng)作過(guò)程,如有參考其他作品或元素,請(qǐng)注明出處。
  (二)投稿方式
  1.校內(nèi)學(xué)生:投稿作品以紙質(zhì)版提交。作品由美術(shù)老師統(tǒng)一收集和初步篩選,以班級(jí)為單位上交年級(jí),年級(jí)教學(xué)助理統(tǒng)一在12月24日前上交校辦。
  2.校內(nèi)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)人士:投稿作品以電子文檔形式提交,提供JPEG或PNG格式的預(yù)覽圖,圖片尺寸不小于A4紙大小。請(qǐng)將應(yīng)征作品及設(shè)計(jì)說(shuō)明壓縮成一個(gè)文件包,文件包命名為“英德華粵中英文學(xué)校logo征集+姓名+聯(lián)系電話”,發(fā)送至指定郵箱:835852480@qq.com。郵件主題請(qǐng)注明“英德華粵中英文學(xué)校logo征集投稿”。
  七、大賽評(píng)審
  通過(guò)廣泛征集,獲得具有創(chuàng)新性、獨(dú)特性且能高度體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵的logo設(shè)計(jì)方案,用于學(xué)校的各類宣傳推廣、文化建設(shè)、辦公用品、校園環(huán)境布置等方面,提升學(xué)校的知名度與美譽(yù)度,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
  設(shè)置獲獎(jiǎng)?wù)?名,授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金500元和證書(shū)。
  九、版權(quán)說(shuō)明
  1.應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)作品,未以任何形式公開(kāi)發(fā)表,且不得侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益。如因應(yīng)征作品存在侵權(quán)行為而引發(fā)的法律糾紛,由應(yīng)征者承擔(dān)全部法律責(zé)任。
  2.應(yīng)征者提交作品后,即視為同意學(xué)校有權(quán)對(duì)該作品進(jìn)行修改、使用、復(fù)制、傳播、展覽、出版、發(fā)行、授權(quán)許可等活動(dòng),無(wú)需另行向應(yīng)征者支付任何費(fèi)用。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和完善,以滿足學(xué)校的整體形象和宣傳推廣要求。
  十、其他
  (一)學(xué)校簡(jiǎn)介
  英德華粵中英文學(xué)校創(chuàng)辦于2004年。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,為黨育人,為國(guó)育才,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展,著力培養(yǎng)“品德行為良好、身心發(fā)展健康、文化基礎(chǔ)扎實(shí)、個(gè)性特長(zhǎng)明顯、國(guó)際視野開(kāi)闊、綜合素質(zhì)突出”的魅力人才。學(xué)校辦學(xué)成果顯著,文化底蘊(yùn)深厚,榮獲“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范學(xué)?!薄叭珖?guó)先進(jìn)民辦學(xué)校”“廣東省當(dāng)代優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)?!薄皬V東省民辦教育特色學(xué)校”“廣東省安全文明校園”“清遠(yuǎn)市綠色學(xué)?!薄坝⒌率薪虒W(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
  (二)學(xué)校魅力文化理念體系
  辦學(xué)理念:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,讓學(xué)生更具競(jìng)爭(zhēng)力。
  學(xué)校精神:精誠(chéng)團(tuán)結(jié),事?tīng)?zhēng)一流,勇?lián)?zé)任,不負(fù)使命。
  校訓(xùn):志存高遠(yuǎn)日新月異
  校風(fēng):厚德雅行睿智創(chuàng)新
  教風(fēng):文博氣華言傳身教
  學(xué)風(fēng):知書(shū)達(dá)理敏而好學(xué)
  辦學(xué)特色:實(shí)施魅力教育,打造魅力文化,培養(yǎng)魅力人才
  辦學(xué)目標(biāo):名師成長(zhǎng)的沃土,英才輩出的搖籃,粵北一流的名校。
  培養(yǎng)目標(biāo):品德行為良好、身心發(fā)展健康、文化基礎(chǔ)扎實(shí)、個(gè)性特長(zhǎng)明顯、國(guó)際視野開(kāi)闊、綜合素質(zhì)突出。
  德育理念:以德立校、以德修身、以德正言以德勵(lì)行。
  教學(xué)理念:用教學(xué)科研創(chuàng)造教學(xué)奇跡、用教學(xué)高科技創(chuàng)造教學(xué)高效益。
  學(xué)習(xí)理念:用生命的激情去學(xué)習(xí)、用科學(xué)的方法去學(xué)習(xí)。
  服務(wù)理念:高度尊重人、充分相信人、全面依靠人。
  待人處事四牢記:不抱怨理解別人;學(xué)會(huì)換位思考;主動(dòng)解決問(wèn)題;行有不得反求諸己。
  華粵口號(hào):選擇中英文,學(xué)業(yè)必有成。  
  https://mp.weixin.qq.com/s/8eWil2S6nF0O2x-PiPf_8A

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