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首頁(yè) > 征集信息 > 廣告語(yǔ) 口號(hào) 標(biāo)語(yǔ) 精神 案名 名稱(chēng)征集
汕尾華附關(guān)于征集學(xué)校建筑物、景觀園名稱(chēng)的公告
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù)：8708     更新時(shí)間：2020-01-19    截止日期：2020-06-30


建筑物


景觀園




在建校十周年即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步深化提升校園文化建設(shè)，挖掘獨(dú)具汕尾華附特色的校園文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，激發(fā)全體師生和校友參與學(xué)校建設(shè)的積極性，現(xiàn)決定向全體師生、廣大校友公開(kāi)征集學(xué)校建筑物、景觀園名稱(chēng)，具體事宜通知如下。



01

征集內(nèi)容


（1）學(xué)校教學(xué)樓：初一年級(jí)，初二年級(jí)，初三年級(jí)


初一年級(jí)



初二年級(jí)



初三年級(jí)



（2）學(xué)校教學(xué)樓：高一年級(jí)，高二年級(jí)，高三年級(jí)


高一年級(jí)



高二年級(jí)



高三年級(jí)



（3）學(xué)校第一食堂



（4）學(xué)生宿舍


第1棟學(xué)生公寓






第2棟學(xué)生公寓






第3棟學(xué)生公寓






第4棟學(xué)生公寓








（5）學(xué)校藝術(shù)樓


藝術(shù)樓






（6）學(xué)校生化樓


生化樓






（7）教學(xué)區(qū)園區(qū)：初一教學(xué)樓與初二教學(xué)樓之間園區(qū)，初二教學(xué)樓與初三教學(xué)樓之間園區(qū)，高一教學(xué)樓與高二教學(xué)樓之間園區(qū)，高二教學(xué)樓與高三教學(xué)樓之間園區(qū)


初一、初二之間園區(qū)

1


初二、初三之間園區(qū)

2

高一、高二之間園區(qū)

3

高二、高三之間園區(qū)

4



（8）弘德樓園區(qū)：弘德樓與藝術(shù)樓之間園區(qū)，弘德樓與生化樓之間園區(qū)



弘德樓與藝術(shù)樓之間園區(qū)






弘德樓與生化樓之間園區(qū)



02

征集時(shí)間


2020年1月20日——2020年6月30日

03

征集對(duì)象


全體師生員工、歷屆校友

04

征集要求


（1）命名應(yīng)寓意深刻，富有內(nèi)涵，契合學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)定位。
（2）命名應(yīng)當(dāng)注重實(shí)用性，充分考慮命名對(duì)象的主要功能、地理位置、與其他建筑的整體協(xié)調(diào)，便于識(shí)別、傳播和使用。
（3）命名應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、時(shí)代性，使用規(guī)范漢字，2-4字為宜。
（4）命名應(yīng)注重與原有建筑、景觀命名的協(xié)調(diào)性，有整體感，名稱(chēng)力求互相關(guān)聯(lián)，彼此呼應(yīng)，相輔相成。
（5）命名方案應(yīng)由命名對(duì)象、擬命名和名稱(chēng)釋義三個(gè)部分組成。引自經(jīng)典的，須注明出處。
（6）命名方案必須遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德。

05

投稿方式


（1）長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼或點(diǎn)擊“閱讀原文”，填寫(xiě)提交。
（2）投稿作品須詳細(xì)注明作者姓名、所在單位或班級(jí)、聯(lián)系方式等。


06

評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)


截稿后，學(xué)校將組織對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行初評(píng)，選出入圍作品，并通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等進(jìn)行展示，經(jīng)師生評(píng)議，廣泛征求意見(jiàn)。

本次征集建筑物命名設(shè)錄用獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)。學(xué)校將對(duì)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)錄用的命名將給予500元/個(gè)的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。



華南師大附中汕尾學(xué)校

2020年1月18日   





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