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樓之命名·沒你不行--若羌縣中學(xué)建筑樓、主干道和廣場名稱征集活動(dòng)

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：7110 更新時(shí)間：2023-04-27 截止日期：2023-05-04

校園建筑名稱征集活動(dòng)
校園建筑是學(xué)校環(huán)境的重要組成部分，建筑物名稱是體現(xiàn)學(xué)校文化歷史、辦學(xué)特色與育人理念的重要載體，建筑物命名是校園文化建設(shè)的不可或缺的內(nèi)容，為更好地發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，塑造學(xué)校形象，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富我校的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵，經(jīng)研究，決定開展學(xué)校樓宇主干道和廣場征名活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：
一、征集范圍
老綜合樓、宿舍樓、食堂等。詳細(xì)見平面圖
二、征集對(duì)象
全體師生員工、離退休老同志、各屆校友、社會(huì)各界人士。
三、征集要求
1.命名應(yīng)格調(diào)高雅，涵蘊(yùn)豐厚，契合我校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色和育人理念，能反映出師生共同遵循的價(jià)值取向與理想追求，對(duì)學(xué)生的成長成才、學(xué)校發(fā)展具有積極意義。
2.命名應(yīng)具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，具有較鮮明的辨識(shí)度，同時(shí)要符合國家法律和社會(huì)公德，不得侵犯他人著作權(quán)和名譽(yù)權(quán)。
3.命名應(yīng)堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、功能性相統(tǒng)一。立足學(xué)校實(shí)際，盡可能從校園布局、功能安排等方面考慮，既能做到自成體系、風(fēng)格統(tǒng)一，又對(duì)樓宇的功能或性質(zhì)具有標(biāo)識(shí)作用。
4.命名采用漢字，用字規(guī)范，言簡意賅，寓意深遠(yuǎn)，格調(diào)高雅，易讀易記。字?jǐn)?shù)不宜過多，控制在2-4個(gè)字為宜。每個(gè)命名均應(yīng)附50字以內(nèi)的說明或意義詮釋。
四、活動(dòng)安排
第一階段：命名征集。
2023年4月26日至5月4日，通過線下線上廣泛動(dòng)員，組織發(fā)動(dòng)全體師生、各屆校友積極參與，并提交作品。
第二階段：作品評(píng)審。
（1）校內(nèi)初審：2023年5月5日至8日。根據(jù)命名征集結(jié)果，對(duì)所征集到的作品進(jìn)行初步審查，保留兩套以上命名方案，公布初審結(jié)果。
（2）意見征集：2023年5月9日至5月14日。利用校園微信公眾號(hào)，對(duì)初審入圍的作品進(jìn)行發(fā)布，公開征求意見。
（3）評(píng)審：2023年5月15日至16日。學(xué)校將組成評(píng)審小組，本著公開、公正的原則進(jìn)行評(píng)選，入選獎(jiǎng)并給予證書和獎(jiǎng)品。
（4）命名一經(jīng)采用，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
五、征集方式
線上：采用網(wǎng)絡(luò)填寫的方式完成校園建筑的命名征集，請(qǐng)掃下圖二維碼進(jìn)入若羌縣中學(xué)建筑樓、主干道和廣場名稱征集表進(jìn)行填寫。
線下：填寫征集表交至團(tuán)委曹聚老師處
附件1：征集表
姓名：
班級(jí)
身份
1、若中學(xué)子2、若中家長
3、若中教職工4、社會(huì)人士
聯(lián)系方式
需要命名樓棟、廣場和道路
命名
50字以內(nèi)的說明或意義詮釋
1、1廣場
2、2廣場
3、老綜合樓
5、宿舍1
6、宿舍2
7、宿舍3
8、勞動(dòng)基地
9、食堂
11、教師宿舍
14、足球場
15、籃球場
16、1路（紅色）
17、2路（黃色）
18、3路（橙色）
19、4路（紫色）
20、花園
六、溫馨提示
1、征集表可以自己按要求制作，也可以到勤業(yè)樓團(tuán)委辦公室領(lǐng)取。參與征名的作品，紙質(zhì)版提交至若羌縣中學(xué)團(tuán)委曹聚老師處（電話：）。電子投稿發(fā)送至郵1216388759@qq.com，郵件主題以“姓名+樓宇命名征集投稿”進(jìn)行標(biāo)注。
2、可以對(duì)一個(gè)或多個(gè)進(jìn)行命名。
文化體系
附件2：若羌縣中學(xué)文化體系
辦學(xué)理念：絲韻若中、立本行遠(yuǎn)（以優(yōu)秀之文化、包容之思想、自強(qiáng)之精神立教育之本，立足人本，潤化心靈，實(shí)踐求知，長遠(yuǎn)發(fā)展。）
校訓(xùn)：博大包容自強(qiáng)有為
校風(fēng)：校以育人為本、師以勤業(yè)為樂、學(xué)以成才為志
教風(fēng)：上好每堂課、育好一班人
學(xué)風(fēng)：勤學(xué)會(huì)學(xué)樂學(xué)

來源：若羌縣中學(xué)

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