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江蘇省鎮(zhèn)江技師學院校內樓宇征名活動

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：7450 更新時間：2023-10-30 截止日期：2023-11-30

一磚一瓦皆風景一樓一宇總關情省鎮(zhèn)技的樓宇承載著過去的記憶寄托著未來的希望誠摯地邀請您為校園樓宇命名讓樓宇“出新”以新的名字展現(xiàn)學校發(fā)展新面貌見證匠心育人新征程
為加強校園文化建設，厚植校園文化底蘊，為學校高質量發(fā)展注入新內涵，現(xiàn)開展學校樓宇名稱征集活動，歡迎全體師生、廣大校友及關心支持學校發(fā)展的社會人士積極參與。
征集范圍
江蘇省鎮(zhèn)江技師學院校內樓宇
（共11棟，具體如下）
現(xiàn)樓名：1號樓
現(xiàn)樓名：2號樓
現(xiàn)樓名：3號樓
現(xiàn)樓名：東實訓樓
現(xiàn)樓名：5號樓（西實訓樓）
現(xiàn)樓名：6號樓（體育館）
現(xiàn)樓名：7號樓（食堂）
現(xiàn)樓名：8號樓（一號宿舍樓）
現(xiàn)名稱：9號樓（二號宿舍樓）
現(xiàn)名稱：10號樓（三號宿舍樓）
現(xiàn)樓名：青年教師公寓樓
征集原則
1.符合黨和國家法律法規(guī)，寓意積極向上。
2.立足實際，體現(xiàn)我校辦學特色，突出樓宇功能。
3.使用規(guī)范漢字，簡潔好記；避免使用生僻字或多音多義字。
4.有獨創(chuàng)性、時代性，禁止抄襲，不得侵犯他人著作權、名譽權；引經(jīng)據(jù)典的，要注明出處。
征集時間
2023年10月29日-2023年11月30日
參與方式
投稿請?zhí)顚憽缎@樓宇名征集表》（附件：校園樓宇名征集表.docx），一樓一表，打包發(fā)送至郵箱：zjjsxybgs 126.com稿件統(tǒng)一命名為“姓名+單位（班級）+聯(lián)系電話”；郵件統(tǒng)一名稱為“樓名征集+姓名+聯(lián)系電話”。
注意事項
1.命名相同的，以先投稿者為準（郵箱收到時間為準）；所有稿件無論采用與否，恕不退還，請投稿人自留底稿。
2.命名不得侵犯他人著作權和名譽權，如發(fā)生知識產權糾紛，所有法律責任由投稿人承擔。
3.組委會對所有投稿作品進行初選并公布入圍作品名單；入圍作品經(jīng)現(xiàn)場評選角出一二三等獎。
4.命名一經(jīng)采用，其知識產權和使用權歸江蘇省鎮(zhèn)江技師學院所有。
相關資料
NO.1
學校概況
江蘇省鎮(zhèn)江技師學院是以培養(yǎng)高技能人才為主的全日制公辦技工院校，是國家示范校、江蘇省重點技師學院、江蘇省高水平技工院校、江蘇省文明校園，鎮(zhèn)江市公共實訓基地、國家級高技能人才培訓基地、江蘇省產業(yè)人才培訓示范基地。前身系鎮(zhèn)江市技工學校，創(chuàng)辦于1958年。2011年整合了鎮(zhèn)江市建設學校，2014年整合了江蘇省丹徒中等專業(yè)學校，學院總部坐落于鎮(zhèn)江高校園區(qū)，依山傍水、風景秀麗、環(huán)境優(yōu)美、宜學宜創(chuàng)，占地541畝，建筑面積20.2萬平方米。
堅持以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向的辦學方針。學院設有馬克思主義學院、智能制造學院、繼續(xù)教育學院、汽車工程系、建筑工程系、現(xiàn)代服務系、信息工程系、中專部、基礎教育部、信息中心和職業(yè)教育培訓中心等教學機構。開設汽車工程、建筑工程、現(xiàn)代服務、信息工程、智能制造等5大類40個專業(yè)。
NO.2
校風校訓
辦學理念：以德立人以技立身以質立校
釋義：立德樹人是教育的邏輯前提，是學院所有工作的核心。只有具備良好的道德，才能成為大寫的人。在此基礎上，學好技能，報效社會，實現(xiàn)自身價值，方能在改革的浪潮中立于不敗之地。學院通過培養(yǎng)大批優(yōu)秀的高技能人才體現(xiàn)自己的社會責任，從而反哺社會，使學校的事業(yè)得以蓬勃發(fā)展。
校訓：崇德精技尚學
釋義：校訓是江蘇省鎮(zhèn)江技師學院師生共同遵守并身體力行的基本原則，由三個部分組成。其中，“崇德”：崇尚道德，推崇德行，體現(xiàn)立德樹人之根本，強調立人先立德，以德立人，正心誠意，厚德立身，向上向善，涵養(yǎng)品格。“精技”：精通技藝，精益求精，體現(xiàn)技工教育之特點，不忘初心，傳承匠心，德技并修，以技立身，以技興業(yè)，以技為榮，技能成才，技能報國?！吧袑W”：尊崇學習，厚學博聞，體現(xiàn)終身學習之理念，強調樂學善思，務實創(chuàng)新，與時俱進，精進成長，博學篤行，做終身學習的踐行者。
校風：樂業(yè)善成務實創(chuàng)新
釋義：將樂業(yè)善成引入校風，樂業(yè)就是要求廣大師生把工作和學習當成一種興趣愛好，使之成為生命的一部分。善成是對待工作（學業(yè)）之最高境界，意在引導我院師生積極探索鉆研，講究方式方法，取得實際成果。務實創(chuàng)新反映了學院師生實事求是，勵精圖治，承前啟后，繼往開來，頑強拼搏，開拓進取的精神風貌。
教風：樂教善導德藝雙馨
釋義：樂教善導體現(xiàn)學院教師敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，因材施教、循循善誘、授人以漁的教學方法。德藝雙馨強調教師在教學過程中，不僅要重視技能的傳授，更要注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)。
學風：樂學善思知行合一
釋義：“學而不思則罔，思而不學則怠”。將樂學善思作為學風，提倡學生應勤奮學習，善于思考，自信自律，奮發(fā)進取。知，指認識和知識；行，指行動和行為。知行合一，提倡學生要將學、問、思、辨、行、做統(tǒng)一起來，做到真懂真用，學用相長，從而學有所成，報效社會。