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陸豐市林啟恩紀(jì)念中學(xué)樓宇命名征集啟事
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):7810     更新時(shí)間:2024-04-08    截止日期:2024-05-30
  陸豐市林啟恩紀(jì)念中學(xué)
  樓宇命名征集啟事
  以師生之思,賦樓宇之名
  鳳凰花開的時(shí)候
  記憶慢慢變得鮮活
  生命就像一棵種子揭開一段段成長(zhǎng)的奧秘
  從芽到莖,從花到果,從樹到林
  佇立于青春的站點(diǎn)
  菁菁校園的期盼與等待
  是生命之約
  把繽紛的夢(mèng)想?yún)R聚成不變的追求
  點(diǎn)亮前程,指引我們抵達(dá)前去的方向
  大地記錄明亮的閃爍
  天空收獲飛翔的言語(yǔ)
  好學(xué)力行,敬業(yè)樂群
  一路奔跑,一路欣喜
  勤學(xué)守紀(jì),文明進(jìn)取
  歲月如歌
  青春相逢
  我們?cè)谶@里留下奮斗的足跡
  只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代
  因?yàn)?,我們選擇這里
  校園里,那每一幢幢陪伴著我們的樓宇,如果有一個(gè)機(jī)會(huì),讓你為這些默默陪伴我們度過青春歲月的樓宇命名,你會(huì)如何呼喚它們?你愿意賦予它們最響亮的名字,并一起載入林啟恩紀(jì)念中學(xué)發(fā)展的歷史嗎?
  以師生之思,賦樓宇之名,林啟恩紀(jì)念中學(xué)的每一棟樓宇都在等你賦予新的生機(jī)!
  /待命名樓宇/
  1
  綜合樓
  2
  男生宿舍樓
  3
  女生宿舍樓
  4
  行政辦公樓
  5
  A棟教學(xué)樓(現(xiàn)高三級(jí))
  6
  B棟教學(xué)樓(現(xiàn)高二級(jí))
  7
  C棟教學(xué)樓(現(xiàn)高一級(jí))
  8
  D棟教學(xué)樓(現(xiàn)高一級(jí)、多媒體室、語(yǔ)音室)
  9
  舊食堂
  10
  新食堂
  /征集對(duì)象/
  1.全校師生員工;2.各屆校友;3.學(xué)生家長(zhǎng)
  /征集時(shí)間/
  自啟事發(fā)布之日起至2024年5月30日。
  /征集要求/
  1.命名要契合林啟恩紀(jì)念中學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)特色,彰顯林啟恩紀(jì)念中學(xué)的文化特質(zhì);文辭高雅,內(nèi)涵豐富,寓意深刻,激勵(lì)性強(qiáng),具有獨(dú)創(chuàng)性和新穎性。
  2.命名要從實(shí)際出發(fā),充分考慮到校園整體布局和各樓宇的地理位置、實(shí)際功能,力求做到標(biāo)識(shí)明確、特色鮮明,相互關(guān)聯(lián)、風(fēng)格統(tǒng)一,便于識(shí)別、使用和傳播。
  3.命名要求使用規(guī)范漢字,每座樓宇命名字?jǐn)?shù)為3字(**樓)為宜,力求言簡(jiǎn)意明,朗朗上口,避免使用生僻字或多音多義字。
  4.命名要遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德,不得侵犯他人著作權(quán)和名譽(yù)權(quán)。
  5.命名既要擬出各樓宇的名稱,也要解讀其寓意,引自典故的,要說明出典并釋義。解讀文字在200字以內(nèi)。
  /投稿方式/
  此次征集活動(dòng)采用【騰訊文檔在線搜集表】的方式投稿。投稿作品須詳細(xì)注明作者姓名、身份(教職工、學(xué)生、校友或家長(zhǎng))和聯(lián)系方式等。
  長(zhǎng)按識(shí)別上方二維碼
  填寫【啟恩中學(xué)樓宇命名在線征集表】
  /評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)/
  1.評(píng)選
  學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行評(píng)審。對(duì)入圍作品,學(xué)校在全校范圍內(nèi)公示并廣泛征求意見,進(jìn)一步修改完善。最終由評(píng)審委員會(huì)確定采用作品。如入圍作品中有樓宇命名相同的稿件,按收稿先后順序取舍。
  2.獎(jiǎng)勵(lì)

  對(duì)入圍作品,學(xué)校將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)若干名,結(jié)果在學(xué)校公眾號(hào)上公布,并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。作品一經(jīng)采用,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸林啟恩紀(jì)念中學(xué)所有,學(xué)校有權(quán)修改和部分采用應(yīng)征作品。

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