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陸豐市林啟恩紀(jì)念中學(xué)樓宇命名征集啟事

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：7810 更新時(shí)間：2024-04-08 截止日期：2024-05-30

陸豐市林啟恩紀(jì)念中學(xué)
樓宇命名征集啟事
以師生之思，賦樓宇之名
鳳凰花開的時(shí)候
記憶慢慢變得鮮活
生命就像一棵種子揭開一段段成長(zhǎng)的奧秘
從芽到莖，從花到果，從樹到林
佇立于青春的站點(diǎn)
菁菁校園的期盼與等待
是生命之約
把繽紛的夢(mèng)想?yún)R聚成不變的追求
點(diǎn)亮前程，指引我們抵達(dá)前去的方向
大地記錄明亮的閃爍
天空收獲飛翔的言語(yǔ)
好學(xué)力行，敬業(yè)樂群
一路奔跑，一路欣喜
勤學(xué)守紀(jì)，文明進(jìn)取
歲月如歌
青春相逢
我們?cè)谶@里留下奮斗的足跡
只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代
因?yàn)?，我們選擇這里
校園里，那每一幢幢陪伴著我們的樓宇，如果有一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你為這些默默陪伴我們度過青春歲月的樓宇命名，你會(huì)如何呼喚它們？你愿意賦予它們最響亮的名字，并一起載入林啟恩紀(jì)念中學(xué)發(fā)展的歷史嗎？
以師生之思，賦樓宇之名，林啟恩紀(jì)念中學(xué)的每一棟樓宇都在等你賦予新的生機(jī)！
/待命名樓宇/
1
綜合樓
2
男生宿舍樓
3
女生宿舍樓
4
行政辦公樓
5
A棟教學(xué)樓（現(xiàn)高三級(jí)）
6
B棟教學(xué)樓（現(xiàn)高二級(jí)）
7
C棟教學(xué)樓（現(xiàn)高一級(jí)）
8
D棟教學(xué)樓（現(xiàn)高一級(jí)、多媒體室、語(yǔ)音室）
9
舊食堂
10
新食堂
/征集對(duì)象/
1.全校師生員工；2.各屆校友；3.學(xué)生家長(zhǎng)
/征集時(shí)間/
自啟事發(fā)布之日起至2024年5月30日。
/征集要求/
1.命名要契合林啟恩紀(jì)念中學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)特色，彰顯林啟恩紀(jì)念中學(xué)的文化特質(zhì)；文辭高雅，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，激勵(lì)性強(qiáng)，具有獨(dú)創(chuàng)性和新穎性。
2.命名要從實(shí)際出發(fā)，充分考慮到校園整體布局和各樓宇的地理位置、實(shí)際功能，力求做到標(biāo)識(shí)明確、特色鮮明，相互關(guān)聯(lián)、風(fēng)格統(tǒng)一，便于識(shí)別、使用和傳播。
3.命名要求使用規(guī)范漢字，每座樓宇命名字?jǐn)?shù)為3字(**樓)為宜，力求言簡(jiǎn)意明，朗朗上口，避免使用生僻字或多音多義字。
4.命名要遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德，不得侵犯他人著作權(quán)和名譽(yù)權(quán)。
5.命名既要擬出各樓宇的名稱，也要解讀其寓意，引自典故的，要說明出典并釋義。解讀文字在200字以內(nèi)。
/投稿方式/
此次征集活動(dòng)采用【騰訊文檔在線搜集表】的方式投稿。投稿作品須詳細(xì)注明作者姓名、身份（教職工、學(xué)生、校友或家長(zhǎng)）和聯(lián)系方式等。
長(zhǎng)按識(shí)別上方二維碼
填寫【啟恩中學(xué)樓宇命名在線征集表】
/評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)/
1.評(píng)選
學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行評(píng)審。對(duì)入圍作品，學(xué)校在全校范圍內(nèi)公示并廣泛征求意見，進(jìn)一步修改完善。最終由評(píng)審委員會(huì)確定采用作品。如入圍作品中有樓宇命名相同的稿件，按收稿先后順序取舍。
2.獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)入圍作品，學(xué)校將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)若干名，結(jié)果在學(xué)校公眾號(hào)上公布，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。作品一經(jīng)采用，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸林啟恩紀(jì)念中學(xué)所有，學(xué)校有權(quán)修改和部分采用應(yīng)征作品。

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