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我校是一所有“根”的學(xué)校，這個“根”，是對百年名校明德中學(xué)辦學(xué)文化的傳承。

在傳承中發(fā)揚光大。14年來，特別是近6年來，我校融合“堅苦真誠”、“磨血育人”、“明德樹人”等明德文化因子，逐步發(fā)展形成了以“人文明德、山水達材”為核心的明達校園文化體系。

校園文化石：人文明德 山水達材▲

我校除了力爭精神文化、制度文化等文化軟件的不斷完善，同時也注重文化載體——物質(zhì)文化的建設(shè)，目的是要讓學(xué)校的每一面墻都會開口說話，讓學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都發(fā)生教育影響。

“校友文化”是明達校園文化的重要組成部分。“2021長沙市明達中學(xué)校友節(jié)”籌備工作正在有條不紊地推進，為此，今年暑假，學(xué)校建成了“校史展廳”、“校友長廊”和“湖湘文化名人館”。

校史展廳主要以圖文、多媒體、實物等形式從學(xué)校發(fā)展史、學(xué)校辦學(xué)理念和校園文化，以及各學(xué)部介紹等幾個方面，向觀眾全面介紹我校。明達作為校友追夢路上的守護者和記錄者，校史長廊通過“藏夢”、“啟夢”、“追夢”、“圓夢”等不同場景全方位紀(jì)錄校友們的夢想、憧憬、奮斗和收獲。校友長廊（左）校史展廳（右）

下面開始說重點：征集湖湘文化名人館門口的楹聯(lián)。

崇文閣是我校的標(biāo)志性建筑之一，閣樓分三層。一樓門口將樹一座辛亥革命先驅(qū)黃興的雕塑（黃興是明德中學(xué)校友，明達中學(xué)位于黃興故里）；從一樓到三樓樓梯間墻壁上，按照年代順序，展示湖南50多位歷史文化名人的簡介和頭像（包括18位曾經(jīng)就讀明德中學(xué)的院士）；三樓是儲藏閣，收藏重要的校史文本資料。

歷史文化名人（部分）▲

前面說了那么多，主要是為了讓大家了解我校的文化內(nèi)涵、辦學(xué)特點和楹聯(lián)征集背景、用途。如果小編沒有說清楚，請進入學(xué)校網(wǎng)站（www.csdczx.com）和微信公眾號深入了解。

再說說對楹聯(lián)本身的要求：

1、字數(shù)單邊在7到11字之間；2、能夠把湖湘精神和明達中學(xué)辦學(xué)文化融入其中；3、古典雅致，言近旨遠，耐人尋味。截稿時間：8月25日；投稿郵箱：563928801@qq.com

楹聯(lián)張貼位置▲

對于入選稿件，學(xué)校將邀請省內(nèi)知名書法家撰寫，在落款處體現(xiàn)撰稿人姓名。另外對于未入選擔(dān)確實優(yōu)秀的稿件，我校珍藏，今后根據(jù)楹聯(lián)內(nèi)容在適當(dāng)?shù)膱鏊褂?。視情況對前3至4名優(yōu)秀稿件作者贈與紀(jì)念品。
下面向大家展示明達校園已有楹聯(lián)，供應(yīng)征者借鑒參考。
東大門：萬古人倫臻順達 千秋道德樹楠材
南大門：明通今古循規(guī)則 達究天人順自然
子靖堂：達濟蒼生教育當(dāng)為民族計 材行天下讀書豈啻稻粱謀守一亭：風(fēng)行水上 鯉過庭前
養(yǎng)正亭：鹿銜芝草青云氣象 筆走龍蛇錦繡文章

期盼廣大文人雅士特別是校友賜稿。

秋天到了，最后小編在云端搖頭晃腦吟誦唐詩一首，希望激起我們的心靈產(chǎn)生同“屏”共振：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。