本次畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展以“初盛”為主題,一如“春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你”的詩(shī)意與藝術(shù)氣息。本次展覽共展出近90余件作品,作品涵蓋室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑景觀設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)等。展覽旨在表現(xiàn)老師們匠心育人的教學(xué)成果,同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)子們初心不改,永不止步的設(shè)計(jì)創(chuàng)新風(fēng)貌。畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展不僅是本屆畢業(yè)生對(duì)自己四年學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié)和匯報(bào),同時(shí)也為大一、大二、大三學(xué)生提供了設(shè)計(jì)靈感與專業(yè)視野,為學(xué)校校園文化的建設(shè)增添了“初盛”花朵般的藝術(shù)氣息和設(shè)計(jì)創(chuàng)新氛圍。
優(yōu)秀作品選介
作品:桃花源有跡可尋——重慶市開州區(qū)關(guān)面鄉(xiāng)姚程村人居環(huán)境改造
設(shè)計(jì)者:蔣鑫,謝若沂指導(dǎo)老師:張為民
創(chuàng)意說(shuō)明:人們聚居而形成村落,姚程村則以其獨(dú)特的山水人居方式——依山取勢(shì),臨水而居,分合布局,錯(cuò)落有序來(lái)詮釋他得“詩(shī)性”。在這里,似乎建筑設(shè)計(jì)中所有的物理空間的構(gòu)想都被賦予了某種情境,從一磚一瓦的搭建與興修,到一草一木的栽培與耕種,這些詩(shī)意的片段都自然地再現(xiàn),并又自然而然地重新置入當(dāng)代人文精神與生活之中,展現(xiàn)出新的“詩(shī)性”——讓建筑真正地融于環(huán)境。所以我們讓姚程村的設(shè)計(jì)選擇“忘我”,盡量表達(dá)出尊重含蓄,使“新”與“舊”之間相互理解,使當(dāng)下的“審美”與舊日的“遺存”融合共榮。
作品:遇沐不晚——曾家鎮(zhèn)溫泉度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)者:王宋,張藝婕指導(dǎo)老師:羅丹荔
創(chuàng)意說(shuō)明:本方案是曾家鎮(zhèn)溫泉度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)。整體空間結(jié)構(gòu)的靈感來(lái)源于新生的嫩葉契合水紋符號(hào)。主要分為五區(qū):門戶主題區(qū),商業(yè)服務(wù)主題區(qū),旅游服務(wù)主題區(qū),溫泉特色主題區(qū)和田園產(chǎn)業(yè)主題區(qū)。融入鄉(xiāng)愁情感,構(gòu)建山水田園“遇沐不晚”溫泉曾家。
山地·疊盒建筑設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)者:陳博指導(dǎo)老師:粟武
創(chuàng)意說(shuō)明:項(xiàng)目位于重慶渝中區(qū)的黃花園大橋東側(cè),處于兩條道路交匯處,交通便利也正處于城市中心,人流量大。基地與道路中心高差近5米。設(shè)計(jì)的靈感來(lái)自于重慶特殊的山地特征,一層一層疊合的感覺,建筑也是由此產(chǎn)生,通過(guò)體塊的疊合和懸挑結(jié)構(gòu)的運(yùn)用組成一個(gè)建筑外形。設(shè)計(jì)理念是引入“以人為本”和“綠色節(jié)能”的概念,建筑有大面積的休閑空間和綠色平臺(tái),將“以人為本”和“綠色節(jié)能”結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)建筑內(nèi)與外相互呼應(yīng)且人與自然相互聯(lián)系的建筑設(shè)計(jì)。
作品:呼吸、靈動(dòng)、自然、多彩——“城市密林”概念設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)者:潘俊岑、傅之雅蘭、王學(xué)晶指導(dǎo)老師:孫雪梅,朱罡
創(chuàng)意說(shuō)明:該設(shè)計(jì)利用重慶江北嘴廢棄基坑聯(lián)合濱江散步道打造多元化的植物園綜合體,結(jié)合生態(tài)與科技,室外局部使用雨水花園蓄水池,節(jié)能隔熱裝置。室內(nèi)引進(jìn)光影廊道,人工AI結(jié)合5G技術(shù)等初步探究生態(tài)性與科技性的可能。積極利用城市廢棄建設(shè)用地,調(diào)節(jié)部分小氣候改善人居生活環(huán)境。
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