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清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2019屆本科畢業(yè)作品展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系共有33位畢業(yè)生參展。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生一貫以豐富多元的視角表達(dá)著年輕人活躍、前沿的思維。本屆的學(xué)生雖然處于本科階段，但選題既有關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注生活所傳達(dá)出的縝密思考；也有關(guān)注當(dāng)代、關(guān)注社會(huì)所凸顯的社會(huì)責(zé)任；更有關(guān)注前沿，關(guān)注未來(lái)所表現(xiàn)出的使命。學(xué)生都以極大的熱情投入到畢業(yè)設(shè)計(jì)中去，在指導(dǎo)教師精心指導(dǎo)下，完成了屬于自己的四年學(xué)習(xí)總結(jié)的答卷，真實(shí)地呈現(xiàn)出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系在本科階段的教學(xué)成果。

——環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任 宋立民

畢業(yè)作品欣賞

安北辰《“群落精神” 在城市聯(lián)合辦公空間設(shè)計(jì)中的實(shí)踐探索

—— 以北京金五星科技園為例》

指導(dǎo)教師：楊冬江

方湊英《行為需求對(duì)開放式空間中家具設(shè)計(jì)影響的研究

——“pebble chair”公共座椅》

指導(dǎo)教師：于歷戰(zhàn)

高斯宇《志怪文化引導(dǎo)下旅游體驗(yàn)空間規(guī)劃

——嵊山島、后陀灣荒村為例》

指導(dǎo)教師：涂山

耿滋遙《變幻的異質(zhì)性——節(jié)日活動(dòng)影響下的

澳門歷史街區(qū)前地適應(yīng)性設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：管沄嘉

顧紫薇《“班級(jí)”之上——

清華附小昌平學(xué)校校舍環(huán)境設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：楊冬江

郭軒妤《共生校園》

指導(dǎo)教師：楊冬江

江佩蔚《沙漠臨時(shí)居住性構(gòu)筑物建構(gòu)研究》

指導(dǎo)教師：陸軼辰

金智源《濱江公園景觀設(shè)計(jì)研究

—— 以宜都長(zhǎng)江江堤景觀設(shè)計(jì)為例》

指導(dǎo)教師：杜異

李昱瑩《Chavah：女性視角下的藝術(shù)家具設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：劉鐵軍

林靖嵐《當(dāng)代演藝空間復(fù)合化設(shè)計(jì)研究——

國(guó)家大劇院舞美基地合成劇場(chǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：杜異

劉馨煜《異質(zhì)性重組

——以澳門南益工業(yè)大廈改造為例》

指導(dǎo)教師：管沄嘉

劉妍言《高密度城市下市井花園環(huán)境空間營(yíng)造

——以漢口廣興里社區(qū)為例》

指導(dǎo)教師：黃艷

羅柳笛《種子城市——瓦迪阿希坦之種》

指導(dǎo)教師：陸軼辰

孟昭《眼睛中的城市

——從觀看角度探討城市環(huán)境與視覺的關(guān)系》

指導(dǎo)教師：梁雯

彭遠(yuǎn)歌《清華大學(xué)校園入口與景觀帶設(shè)計(jì)探究》

指導(dǎo)教師：宋立民

錢瑾瑜《風(fēng)景區(qū)的小型度假酒店環(huán)境設(shè)計(jì)

——以長(zhǎng)白山錦江小鎮(zhèn)精品酒店設(shè)計(jì)為例》

指導(dǎo)教師：蘇丹

宋子辰《GERONIMO: <Doctor Who>主題商業(yè)空間設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：涂山

譚玉霞《基于白族地域文化

——洱海天域民宿設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：劉北光

王文武《物質(zhì)性重構(gòu)

——從賽博格身體構(gòu)造探討新的建筑可能》

指導(dǎo)教師：梁雯

王曉雯《高校公共空間里學(xué)習(xí)行為與家具設(shè)計(jì)研究

——“Mariposa”私密性公共座椅》

指導(dǎo)教師：于歷戰(zhàn)

王壯壯《基于非正式學(xué)習(xí)行為的家具設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：于歷戰(zhàn)

吳聃《生命之輪》

指導(dǎo)教師：陸軼辰

伍汶奇《現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)

——多重情境下的物質(zhì)空間重塑》

指導(dǎo)教師：梁雯

向歡《“山林”茶室——北京馬連道舊廠房改造》

指導(dǎo)教師：劉北光

徐尚《ALL in ONE——基于藤蔓植物

生長(zhǎng)特質(zhì)的藝術(shù)化家具設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：劉鐵軍

薛雅蕓《山行間》

指導(dǎo)教師：劉鐵軍

楊艷《基于舊城區(qū)居民生活方式建筑內(nèi)外空間設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：宋立民

余佩霜《耕作式景觀與鄉(xiāng)村振興

——重慶臥龍河鄉(xiāng)村體驗(yàn)園區(qū)設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：黃艷

張杰林《城市工業(yè)遺產(chǎn)的市民空間轉(zhuǎn)譯設(shè)計(jì)

——以漢陽(yáng)鐵廠環(huán)境改造為例》

指導(dǎo)教師：黃艷

張振勇《基于MOBA游戲規(guī)則的電競(jìng)館郵輪設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：涂山

趙瑞《異質(zhì)性元素的介入

——澳門瘋堂斜巷文化創(chuàng)意街區(qū)改造設(shè)計(jì)研究》

指導(dǎo)教師：管沄嘉

趙維寧《針對(duì)初級(jí)社會(huì)群體的民宿設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：劉北光

朱夏穎《以分享模式為基礎(chǔ)的共享空間設(shè)計(jì)》

指導(dǎo)教師：宋立民

展覽現(xiàn)場(chǎng)

資料來(lái)源/環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系

現(xiàn)場(chǎng)攝影/劉祺

圖文編輯/若涵

公眾號(hào)視覺設(shè)計(jì)/楊晉