官宣
映辰教育logo征集大賽
結(jié)果出爐啦?。?!
映辰教育logo征集大賽一等獎的得主是
劉琦同學(xué)?。?/span>
恭喜該同學(xué),掌聲鼓勵
設(shè)計稿件如下:
設(shè)計理念:
本次設(shè)計提取“映辰”中的辰字進行化簡變形
“辰”字可釋譯為星辰、良辰、均有美好之意
徽志總體方正,內(nèi)中有圓。方正寓意有規(guī)有矩,圓寓意接納。
方正寄托著教師傳道授業(yè)過程有規(guī)有矩,學(xué)者求學(xué)求知過程有規(guī)有矩的期望
而圓則寄托著學(xué)者求知求學(xué)過程中海納百川,積極發(fā)散思維。
藍色代表冷靜、穩(wěn)重
映辰教育logo征集大賽二等獎的得主是
摩詰神潔白同學(xué)和柳超同學(xué)?。?/span>
恭喜兩位同學(xué),掌聲鼓勵
設(shè)計稿件如下:
設(shè)計理念:
本次設(shè)計由任老師一直給學(xué)生強調(diào)的“書生精神”為靈感來源。
老師敢于說真話,敢于堅持自己,相信老師一定能不忘初心,一直走下去。
這艘“書生號”小船,承載著老師的精神,傳承給上船的每一位成員,希望這所船上的每一位成員都能堅持自己,終有一天,會成功到達彼岸。
設(shè)計理念:
本次設(shè)計取“映辰”二字首字母簡化變形。
全圖主要由Y和一個彎月組成,分別代表y和c,對應(yīng)“映辰”二字的首字母;另有一顆星星,寓意北極星,為迷途之人指引方向。
“映”有照射而顯出之意思,可聯(lián)系到光芒;
“辰”有日月星辰之意,月亮光芒雖不如陽光般耀眼,但溫和美好,人慢常將許多美好的情感寄托給月亮。
月光溫和,恰如良師益友給人們帶來光亮,也在黑夜給人送去光亮;作為學(xué)子也會希望有良師益友常伴左右,恰似月兒,無論你看得見看不見,它都在我們身邊,不遠不近。
北極星指引方向,恰似良師指路,也正是從事教育事業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有的初心,為學(xué)子指路,為未來壘梯。
映辰教育logo征集大賽三等獎的得主是
薛曉茜同學(xué)、王麗琳同學(xué)和孫靜璇同學(xué)?。?/span>
恭喜三位同學(xué),掌聲鼓勵
設(shè)計稿件如下:
設(shè)計理念:
本次設(shè)計以一本攤開的書籍為主體
logo展現(xiàn)的是一本攤開的書,下方深藍色的可以看作書皮,中間四條淺藍色的部分看作是4張書頁。
以書為主題,對應(yīng)任爸所說的“書生意氣”
顏色選用的是科技元素常用的藍色,顏色漸變突出一種循序漸進的感覺。就像任爸常說的,政治不能是押題,而是學(xué)習(xí)的過程,也蘊含馬原的原理“事物發(fā)展是一個過程”。
設(shè)計理念:
本次設(shè)計以“映辰教育”諧音和英文譯法抽象變形而來
“映"--諧音“i"
“辰"--諧音“c"
“教育"--“Education",取字母"E"
“i",“c","E"抽象變形形成動感的圖標,簡潔明快的同時給人感覺朝氣蓬勃積極向上,寓意映辰教育服務(wù)對象是廣大青年學(xué)生。
設(shè)計理念:
本次設(shè)計以“映辰”二字首字母大寫變形而來
“Y"代表著廣大青年學(xué)生像小嫩芽一般,“C"代表著教育科技中心像保護罩一樣。
二者結(jié)合即代表上海映辰教育科技中心像保護罩一般孕育、培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生,并不是像傳統(tǒng)教育束縛他們的發(fā)展,會讓他們破土而出,像標志中的嫩芽一般最終生長出保護罩,在自己的領(lǐng)域上發(fā)光發(fā)熱。
小編說明
每一份logo都寄托著設(shè)計師的創(chuàng)意和思想,但比賽總有高低。在這里感謝每一位同學(xué)的積極參與,沒有獲獎的同學(xué)不要灰心,我們后續(xù)還會有很多周邊贈送,歡迎大家繼續(xù)關(guān)注我們。