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泉外鯉城附小吉祥物設(shè)計征集結(jié)果出爐了!
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):8710    更新時間:2020-12-25

校園吉祥物是學(xué)校學(xué)校文化理念、辦學(xué)特色和人文精神的高度凝結(jié)與展現(xiàn)。為了弘揚泉州外國語學(xué)校鯉城附屬小學(xué)追求卓越的精神,進一步提升學(xué)校辦學(xué)品位,泉外鯉城附小于12月9日面向全體學(xué)生及家長舉行了公開征集校園吉祥物活動。

      很快,學(xué)校就收到了來自學(xué)生,家長們的踴躍投稿。截止收稿時間12月16日,美術(shù)組共收到百余件作品。16至17日,經(jīng)過緊鑼密鼓的作品海選、分級選拔等環(huán)節(jié),選出了特等獎、一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎作品?,F(xiàn)展示部分獲獎作品如下:

圖片



作者:蔡和合(602班)

作品釋義:小猴大鵬代表機靈、活潑、聰慧、樂觀,勇于探索,勤于思考的形象。小牛大鯤代表勤勞、腳踏實地、吃苦耐勞,堅持不懈、有毅力,頑強不屈的形象。






作者:姜梓靖(201班)

作品釋義:吉祥物形象展示了快樂學(xué)習(xí)快樂生活的附小學(xué)子風(fēng)采。希望所有的同學(xué)們都能在泉外附小這個溫暖的校園里體驗學(xué)習(xí)的快樂,健康成長。





作者:陳一涵(302班)

作品釋義:鯉魚的寓意是金榜題名,源自廣為人知的“鯉魚躍龍門”傳說。寓意要想有所成就,就必須努力奮斗。鯉魚象征美好,祥和,也象征著機遇,加上學(xué)校所在區(qū)域為鯉城區(qū),展現(xiàn)了學(xué)校的美好祥和,在泉州外國語學(xué)校鯉城附屬小學(xué)就讀的學(xué)生都有美好的未來。




作者:吳一江(603班)

作品釋義:這只吉祥物叫小龍“達達”,含義為到達自己的頂峰,實現(xiàn)自己的目標(biāo)!龍一直是中國最神圣、最具代表性的神物,會給人們帶來吉祥。顏色屬于大海的配色,大海是無邊無際的,充滿神秘色彩,等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/span>



作者:陳語辰(103班)

作品釋義:吉祥物以泉外附小的夏季校服為原型,取名“貝貝”。張開的翅膀,象征著一群懷揣夢想在奔跑的孩子,熊寶靈氣的形象正是當(dāng)代少年活潑開朗、熱情奔放、聰明可愛的精神風(fēng)貌。未來感的穿著融入了藍色、卡其色體現(xiàn)了學(xué)校創(chuàng)新、開放的精神。他頭上的“泉外附小”正是學(xué)校名稱的簡寫,也更加生動的展現(xiàn)了泉外鯉城附小的學(xué)生風(fēng)貌。未來需要科技創(chuàng)新,德、智、體、美勞全面的發(fā)展的新時代好少年。






作者:廖詩妤(501班)

作品展現(xiàn)了泉外鯉城附小學(xué)子健康活潑,富有活力,富有創(chuàng)新精神的風(fēng)采。





作者:陳佳琦(603班)

作品展現(xiàn)了泉外鯉城附小學(xué)生的活力和敢于拼搏,勇于實踐的內(nèi)涵。




作者:何俊杰(404班)

作品展現(xiàn)了泉外鯉城附小前衛(wèi)、現(xiàn)代的教育理念和泉外學(xué)子勇奪第一的決心。



作者:詹昱君(302班)

作品展現(xiàn)了泉外鯉城附小學(xué)子完美的形象和超前的氣質(zhì),富有時代感。




作者:王梓欽(302班)

作品展現(xiàn)了泉外鯉城附小學(xué)生的健康可愛形象及勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的精神風(fēng)貌。






作者:劉靖(201班)

作品展示了泉外鯉城附小學(xué)子活潑可愛、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。


圖片

 獲 獎 名 單

特等獎:

蔡和合(六2)

一等獎:

陳一涵(三2)、姜梓靖(二1)

劉  靖(二1)

二等獎:

王梓欽(三2)、廖詩妤(五1)

吳一江(六3)、 陳佳琦(六3)

陳語辰(一3)、何俊杰(四4)

詹昱君(三2)、陳佳妍(三2)?

信息來源:泉州外國語學(xué)校鯉城附屬小學(xué) 
微信號
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