西交利物浦大學(xué)15周年校慶創(chuàng)意征集活動(dòng)自2020年12月正式啟動(dòng)以來(lái),受到了來(lái)自師生校友和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。經(jīng)評(píng)議、遴選,最終確定入圍標(biāo)識(shí)(Logo)作品13件。
現(xiàn)對(duì)入圍的標(biāo)識(shí)(Logo)作品進(jìn)行展示和投票,廣泛征集各方意見(jiàn)。最終獲獎(jiǎng)作品名單將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票情況和專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)隊(duì)的評(píng)估意見(jiàn)產(chǎn)生,并作為校慶標(biāo)識(shí)選用和完善的重要依據(jù)。請(qǐng)按照投票規(guī)則,為您喜愛(ài)的作品投出寶貴的一票!
01
投票規(guī)則
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02
截止時(shí)間
即日起至3月17日中午12點(diǎn)
03
版權(quán)聲明
所有入圍作品未經(jīng)授權(quán),不得擅自轉(zhuǎn)載或使用。
04
特別聲明
部分相關(guān)作品文字說(shuō)明有少量編輯調(diào)整或中文翻譯,僅為準(zhǔn)確展示作者的設(shè)計(jì)初衷,內(nèi)容不代表西浦官方意見(jiàn)。
西交利物浦大學(xué)15周年校慶
標(biāo)識(shí)(Logo)入圍作品
1號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品以太湖石造型的西浦中心樓為原型,采用外立面同等的簡(jiǎn)約線條,如太湖石般切片的空間分割,象征著知識(shí)碎片的獨(dú)立與整合。圖形結(jié)合向上延伸并不斷生長(zhǎng)的線條為架構(gòu),構(gòu)筑了一個(gè)從橫與豎兩個(gè)方向看都是數(shù)字“15”的奇特視覺(jué)體驗(yàn),寓意站在學(xué)校發(fā)展的首個(gè)15周年里程碑上展望下一個(gè)15年的發(fā)展成就。粗細(xì)不同的線條匯聚在一起象征著中外合作辦學(xué)探索中的“融合“之道 。顏色選用了北京故宮的城墻紅,沉穩(wěn)大氣,具有歷史厚重感。
2號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品以數(shù)字“15”為主體,輔以中英文字直接點(diǎn)明校慶主題。右上角英文“th”的造型組合模擬了西浦地標(biāo)建筑中心樓的外立面形狀,主體部分的數(shù)字“5”則參考了“太極八卦圖”造型,線條流暢,寓意西浦中西方文化的交融。
3號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品以多個(gè)大小不一的圓形圖案、數(shù)字“15”、西浦英文縮寫(xiě)“XJTLU”以及建校歷史年份2006-2021為主要元素,并采用了學(xué)校官方品牌顏色的漸變效果。多個(gè)圓形圖案錯(cuò)落有致的排列和交匯呈現(xiàn)出一種動(dòng)感,寓意西浦融合式教育模式的發(fā)展和國(guó)際化教育理念的交融。
4號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品主體由西浦地標(biāo)式建筑中心樓的剪影造型以及數(shù)字“15”組成。顏色采用了西浦官方品牌配色。
5號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品以漸變圖形的疊加來(lái)詮釋“融合”的概念,也象征未來(lái)與共生。抽象的幾何圖形為事物最基本的樣子,也代表未來(lái)教育事業(yè)無(wú)限的可能性。
6號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
漸變色代表了一種融合與漸進(jìn)式的成長(zhǎng)。數(shù)字“15”由漸變色的色塊構(gòu)成,具有未來(lái)感和時(shí)尚感。整體有向右上的動(dòng)感,同時(shí)也可以看成一個(gè)指向左上的箭頭。
7號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品由右側(cè)的10條直線與左側(cè)的5條直線為靈感,寓意十五周年的同時(shí)體現(xiàn)了西浦融合式教育的理念。
8號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品由放射狀的15條直線與一個(gè)弧形五角星組成,15條直線交匯,寓意著西浦人在十五周年的重聚。背景的五角星體現(xiàn)了西浦五星育人模式的理念,并暗示著太倉(cāng)校區(qū)的平面圖。
9號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品主要由數(shù)字“15”、西浦中心樓以及西浦英文縮寫(xiě)XJTLU組成,簡(jiǎn)約大方。作品采用了鏤空線條設(shè)計(jì),并以西浦品牌色作為背景顏色,代表西浦開(kāi)放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境及西浦作為中外合作大學(xué)標(biāo)桿的角色。作為西浦的地標(biāo)性建筑,中心樓具有極高的視覺(jué)識(shí)別度。數(shù)字“5”下方五個(gè)漸變色塊寓意西浦多元文化交融,強(qiáng)調(diào)學(xué)校培養(yǎng)國(guó)際公民的教育理念。
10號(hào)作
標(biāo)識(shí)釋義:
作品以抽象化的西浦代表性建筑中心樓為基礎(chǔ)圖案,將抽象的數(shù)字“15”融入建筑形象中,象征著西浦十五周年校慶。中心樓圖案周?chē)h(huán)繞的行星與軌道象征著母校如同啟明星,為歷屆莘莘學(xué)子黑夜中引航。文字部分由中英雙語(yǔ)組成。
11號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品主要由西交利物浦大學(xué)的地標(biāo)建筑中心樓的剪影所組成的,注重的是突出西浦本身的特殊性。Logo本身簡(jiǎn)約的風(fēng)格意在體現(xiàn)西交利物浦大學(xué)身為高等教育改革探路者的實(shí)干精神。Logo本身的顏色取自西浦校徽的藏藍(lán)色,使西浦人更有親切感和認(rèn)同感。Logo文字言簡(jiǎn)意賅,直接凸顯主題。
12號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品主體采用西浦的英文簡(jiǎn)稱(chēng)“XJTLU”,五個(gè)字母相互連接圍繞成鏤空的數(shù)字“15”;左上角的五顆星融入了西浦“五星育人模式使學(xué)生成為世界公民”的概念;整個(gè)圖標(biāo)采用“西浦藍(lán)”為主色調(diào),五顆星采用黃色直觀地表現(xiàn)“星星”的概念;右下角文字部分簡(jiǎn)潔明了地說(shuō)明logo的主題。
13號(hào)作品
標(biāo)識(shí)釋義:
作品主體設(shè)計(jì)從西交利物浦大學(xué)中心樓、理科樓外墻紋樣得到靈感,由中心樓抽象形狀及線條組合成數(shù)字“15”,輔以建校年份及中英文字,突出呈現(xiàn)西浦校園的直觀印象與歷史。
西交利物浦大學(xué)
微信號(hào)
XJTLU-China