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蘭州信息科技學院?;誏OGO評選
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7870    更新時間:2021-03-18

經(jīng)教育部黨組會議研究決定,同意蘭州理工大學技術工程學院轉設為蘭州信息科技學院。為進一步體現(xiàn)學校發(fā)展理念、辦學特色和時代精神,提高學校文化品位,學校啟動了校徽設計方案征集活動,向全校師生員工、廣大校友征求意見和建議,并對校徽設計的二十余種方案開展網(wǎng)絡投票,評選您最喜愛的校徽標志,投票最終結果將作為評委會選定?;罩匾罁?jù),投票系統(tǒng)開放時間:即日起至3月21日23:59。

01


 

設計說明

  標識圖案整體造型為一個“蘭”字,直指市名“蘭州”,體現(xiàn)了地域特征和文化特征。“蘭”字演化成彩星、衛(wèi)星軌跡、地球的組合圖形,藝術性地體現(xiàn)了“信息科技學院”的特征和形象。凸現(xiàn)了“信息科技”全球化的現(xiàn)狀。


  圖中的四角彩星充滿光感和時代感,體現(xiàn)了學蓬勃向上的精神面貌,和光輝燦爛的發(fā)展前景。整個標識圖案新穎獨特,視覺效果非常好,所含寓意貼切豐滿深刻。



02


設計說明

  校徽由蘭州的首字母LZ、信息的“信”、信息鳥、翻飛的書頁、信息數(shù)碼、光明的太陽、信息長河、同心圓等元素進行藝術創(chuàng)意,突出蘭州信息科技學院深厚的人文底蘊和文化內(nèi)涵,展現(xiàn)信息科技的辦學特色特色,突出致力研究,教書育人,以人為本的思想。


  突出為信息科技事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,展現(xiàn)海納百川、博大包容的情懷,展現(xiàn)揚帆學海,奮勇前進,與時俱進的優(yōu)秀精神風貌,突出書山有路,學海無涯的治學思想,展現(xiàn)輝煌燦爛,與日永恒的美好發(fā)展前景。

03


設計說明

  反白部分象變形的“蘭”,代表蘭州;科技之星體現(xiàn)信息科技學院的辦學特色。翻開的書頁體現(xiàn)學院教書育人的宗旨。


  翻開的書頁象展翅飛翔的鳥兒突出“求是、礪志、篤行”的校訓內(nèi)涵;圓代表地球,寓喻學校面向世界的寬廣胸襟。

04


設計說明

  由文字“蘭”(突出蘭州蘊含)經(jīng)變形結合綜合性元素進行創(chuàng)意延伸,悅動飛揚的線條筆觸相互融匯,同時融入翻開的書本形態(tài),象征信息科技蘊含的圖像元素,整體融匯中心趨向美好未來。


  以蔚藍色渲染,唯美表現(xiàn)出了多姿多彩,內(nèi)容豐富,具有活力激情,充滿無限生命力和創(chuàng)造力,生機勃勃,積極進取,蓬勃發(fā)展,一派欣欣向榮景象的蘭州信息科技學院美好氛圍。

05


設計說明

  蘭、書本、創(chuàng)新與時俱進;形象、簡潔、明快;易識別易實用。

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設計說明

  蘭州信息科技學院?;赵O計以漢字“蘭” 藝術化,融合了科技信息方塊、科技之星、飛揚書頁元素;漢字“蘭代表蘭州,科技信息方塊、科技之星、飛揚書頁直觀表達了蘭州信息科技學院的文化氣息與行業(yè)屬性。


  LOGO造型新穎內(nèi)涵豐富生動準確,是一個易辨、易讀、易記的良好代言形象,適合宣傳推廣,令人過目難忘。

07


設計說明

  ?;沼伞疤m”代表“蘭州”、鵬鳥、重疊的書籍等元素組合構成。?;丈厦娌糠萸∷茒^飛的鵬鳥,彰顯“追求卓越、自強不息”的精神,象征師生團結奮進、開拓創(chuàng)新的精神風貌,寓意學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢和遠大的發(fā)展前景。


  ?;障旅娌糠莩尸F(xiàn)出重疊的書籍,同時構成“蘭”的造型,寓意學校揚帆破浪、勇往直前、放飛理想,昭示著莘莘學子在知識的海洋里奔騰馳騁,無往不勝。校徽主題突出、形神兼?zhèn)?、寓意豐富、視覺沖擊力強,富有動感和時代氣息。

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設計說明

  標識以“信息科技”英文首字母“IT”“蘭州”拼音首字母“LZ”為基礎設計元素,極具自然、歷史、人文、時尚、科技美感,造型自然神韻。

  標識中藝術化“IT、LZ”“扉頁、書卷、科技、信息、紐帶、風帆、浪潮、星跡”體現(xiàn)了地域品牌、行業(yè)屬性特點;在陽光、藍天、白云、大地的映襯下,極具空間動感,寓意積極進取、開拓創(chuàng)新的時代精神風貌,豐富多彩的文化內(nèi)涵,蓬勃發(fā)展的建設事業(yè),團結和諧、科技發(fā)展、創(chuàng)新超越的精神,取得的輝煌成績,傳承化、生態(tài)化、科技化的發(fā)展目標,服務社會服務行業(yè)的宗旨,以及未來美好的發(fā)展前景。


  標識主色調(diào)采用藍色、綠色、紅色、金黃色,代表了藍天、河流、大地、自然、生態(tài)、朝陽、陽光、熱情、服務、成就、民族的顏色,象征團結包容、和諧神韻、活力無限、博大精深、幸福美好。標識整體結構簡潔明了,主題突出,內(nèi)涵豐富,個性鮮明,具有較強的視覺沖擊力和親和力,容易記憶,易于傳播。

09


設計說明

  圖案的線條部分將“蘭州”的“蘭”字形成一只只科技鳥,變形成體現(xiàn)信息網(wǎng)絡的“e”字母,一個個小方塊展現(xiàn)了數(shù)字信息的特色,以示學子在知識的海洋中翱翔,濃縮了學校的地域風貌、文化精髓和蓬勃生機,體現(xiàn)了學的宗旨、理念和精神風采,展現(xiàn)了“求是、礪志、篤行”的校訓內(nèi)涵,寓意著成就輝煌,碩果累累,騰飛發(fā)展。


  圖案構思巧妙,新穎大氣,簡潔生動,內(nèi)涵豐富,視覺沖擊力強,具有時代感。


10


設計說明

  圖案以“蘭州信息科技學院”英文縮寫“LZ”、LCIST作為造型元素,線條有機地變化為層疊的書頁、展翅翱翔的飛鳥、信息科技,言簡意賅的體現(xiàn)了蘭州信息科技學院的特性和內(nèi)涵。

  展翅翱翔的飛鳥與層疊的書頁,兩者有機交融、相輔數(shù)據(jù)相成,線條舒展奔放、大氣磅礴,包含著前進的動力和氣勢,象征蘭州信息科技學院各項事業(yè)飛速發(fā)展與學學子的成長成才。舞動的飄帶,是智慧與力量的凝聚,彰顯著蘭州信息科技學院落實立德樹人根本任務及拼搏、團結、向上的精神,寓意全師生滿懷激情、銳意創(chuàng)新、發(fā)奮圖強的精神風貌。


  整體圖案呈現(xiàn)出奮發(fā)向上之趨勢,以其磅礴的氣勢與靈動的姿態(tài)相結合,簡潔流暢,充滿現(xiàn)代氣息,表現(xiàn)了蘭州信息科技學院引領信息社會、不斷發(fā)展創(chuàng)新的理念。

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設計說明

  校徽圖形由蘭州簡稱“蘭”字為創(chuàng)意設計原點,融入代表信息科技的電子軌跡、網(wǎng)絡信息符號“e” 、奔流不息的黃河等形體元素,突出體現(xiàn)了蘭州信息科技學院鮮明的地域文化特色和“擁抱未來”主題形象內(nèi)涵。


  象征信息科技的電子軌跡與網(wǎng)絡符號“e” 有機融合,宛如懷抱大志、奮進向上的人,彰顯“求是、礪志、篤行”的辦學理念,舒展流暢的形體線條激情奔放,呈現(xiàn)出昂揚向上的氣質(zhì),代表著創(chuàng)新與發(fā)展,充分展現(xiàn)了學創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進、追求卓越的時代精神風貌。


  圖中“2002”代表著學校建校歷史。色彩采用象征生機活力、寬廣博大、發(fā)展?jié)撃艿目萍妓{為基調(diào),旨在充分表達學“海納百川”的精神情懷。

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設計說明

  中心圖案將“蘭”字與篆書“信”字完美融合,代表“蘭信”。“蘭”字寓意“素心如蘭”,素心是本心、素愿之意,也指純潔的心地像蘭花一樣,寓意“蘭信”人不忘初心,明德至善。


  “信”字寓意“篤信好學”,語出《論語·泰伯》:“子曰:‘篤信好學,守死善道。寓意“蘭信”人對道德和事業(yè)抱有堅定的信心,勤學好問。整體采用“蘭”色,寓意蘭信人“海納百川,有容乃大”。

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設計說明

  LOGO通過鮮的獨特性、識別性、創(chuàng)意性藝術巧妙結合,造型融入了蘭州信息科技學院的英文縮寫L”CI”“S”T” 以吸人才培養(yǎng)”“科學研究” “國際交流” 等設計元素,進步體現(xiàn)出學始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,全面貫徹黨和國家教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,以學生為中心其特性。

  LOGO采用 發(fā)展藍”為主色調(diào),“發(fā)展藍”體現(xiàn)出發(fā)揮工科優(yōu)勢,逐步發(fā)展新工科、信息產(chǎn)業(yè)等專業(yè),推動人才培養(yǎng)科學研究、社會服務、文化傳承和國際交流等全面發(fā)展其特性。

  LOGO整體簡潔大氣寓意豐富,造型融入了時代特征與藝術特點于一體,具備強烈的藝術感染力。

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設計說明

  標識以漢字蘭州為設計元素,經(jīng)藝術加工提煉抽象概括,圖案整體似地球,蘭州兩字運用簡練的線條加以體現(xiàn),似地球的經(jīng)緯線,代表信息技術的快捷和便利,體現(xiàn)速度和高效,用最簡潔的藝術語言構成了蘭州信息科技學院徽形象視覺符號。

  標識圖案簡潔生動,造型優(yōu)美、內(nèi)涵精準、寓意深刻、色彩明快,具有強烈的視覺沖擊力和感染力,適合各種宣傳媒介載體應用,便于識別、記憶和推廣,充分體現(xiàn)了“求是、礪志、篤行”的校訓內(nèi)涵和文化精髓。


  準確表達了蘭州信息科技學院,打造以蘭州為中心輻射中西亞的核心信息樞紐和信息產(chǎn)業(yè)基地,培養(yǎng)高素質(zhì)信息科技類人才的辦學宗旨。標識圖案顏色為藍色,藍色代表信息和安全,是智慧的象征。

  標識圖案字體為傳統(tǒng)書法體,莊重典雅,與標識圖案相得益彰完美統(tǒng)一。

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設計說明

  校微整體“蘭”字型演變成展翅搏擊長空的雄鷹造型,充分表達出學秉承“求是、礪志、篤行”校訓精神,自強、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新,邁向無限廣闊的發(fā)展前景。


  ?;罩袃?yōu)美線條猶如手型,又似翻開書籍或舒展綢帶,代表著學勤懇治學,推動人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承和國際交流等全面發(fā)展。


  ?;罩黧w綢帶延伸構成“e”型,表明學充分發(fā)揮工科優(yōu)勢,逐步發(fā)展新工科、信息產(chǎn)業(yè)等專業(yè),力爭把學校建設成西部一流的應用型大學。?;詹捎脠A形印章式構圖,展現(xiàn)學嶄新形象、新動力、新征程與新追求。


  校徽選用藍色,代表著科學、嚴謹、務實、創(chuàng)新的作風,更展示出蓬勃向上的朝氣與活力。

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設計說明

  蘭州信息科技學院?;誏OGO采用圓形圖案,蘊含無窮、博大、圓滿之意,色彩為藍色,象征著創(chuàng)新和科技。

  LOGO主圖案中融合了漢字“信”、“鼎” 和集成電路、科技芯片等典型元素,直觀交代出學全面發(fā)展工科優(yōu)勢,逐步發(fā)展新工科、信息產(chǎn)業(yè)等特色專業(yè)學科,暗示學努力向更高層次積極推進,實現(xiàn)更高的辦學目標;集成電路與科技芯片分別代表宏觀世界和微觀科技元素,表示學順應信息時代發(fā)展趨勢,致力于建設西部信息特色鮮明的應用型大學;2002代表學具有較早的辦學歷程。

  LOGO整體設計簡潔大方、寓意豐富,集文化底蘊及科技元素為一體,傳達出“求是、礪志、篤行”的校訓內(nèi)涵。

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設計說明

  整個設計以抽象的“蘭”字、“地球、軌道、啟明星”、“信息”、“科技”與“學?!闭归_思維發(fā)散。充分體現(xiàn)學校特色、本質(zhì)內(nèi)涵和文化精髓。突出“求是、礪志、篤行”的校訓內(nèi)涵。


  LOGO大氣、簡約,文化與品質(zhì)并存、喻意于形、形意結合,富有時代感與使命感,有較強的視覺感染力,便于展示。

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設計說明

  本設計將蘭州信息科技學院的“蘭” 字寫意變形,呈一組科技之光穿越地球之狀,且含有“引領、合作、團隊、展示”,及伏起的牛頭、展現(xiàn)的牛角”之形體,寓含了蘭州信息科技學院探索領先、傾力奉獻、開拓創(chuàng)新、鑄造輝煌”的特征內(nèi)涵。


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設計說明

  英文簡稱組合為變形為:知識書本、科技芯片、緊握的手、建筑群落,象征匯聚專業(yè)知識的基地,培養(yǎng)專業(yè)人才的殿堂,構筑未來藍圖的起點。

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設計說明

  書本+科技曙光+未來星;輸入專業(yè)知識、輸出專業(yè)能量、實現(xiàn)未來價值。

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設計說明

  校門+書本+簡稱;教育樹人、科技創(chuàng)新、科技人才、用新知喚醒學子、用專業(yè)構建未來。

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設計說明

  盾牌+書本+齒輪;用信息科技守護未來圖景、用知識儲備驅動蓬勃能量。



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設計說明


  以蘭州的拼音首字母“LZ”總體布局以LZ為輪廓,容易聯(lián)想到蘭州,且突出特色。以工業(yè)齒輪,展現(xiàn)了科技技術和工業(yè)發(fā)展,凸顯了理工科院校的特色,工業(yè)強校的理念。展現(xiàn)了信息技術的開發(fā),以軟件、電子元件、電子線路板造型展現(xiàn)了信息和科技發(fā)展。


  以書本造型,帆船造型,展現(xiàn)了全日制院校的重視知識和理論及能力與人才的培養(yǎng)。以科技四角星和數(shù)碼方塊、彩帶來展現(xiàn)科技發(fā)展、數(shù)碼應用于信息智能化的發(fā)展專業(yè)。


  總體上呈現(xiàn)圓形結構,象征著凝心聚力,團結一致,接續(xù)奮斗的辦學理念。以簡稱LCIST和2002年來展現(xiàn)辦學特色及辦學歷史沉淀,展現(xiàn)了人文底蘊和文化氛圍。


24


 

設計說明

  新?;罩黧w含義為奮進的“蘭科院人”。校徽主圖形采用學校藝術雕塑結合校訓組合而成,寓意學院秉持“求是、礪志、篤行”的校訓,堅持育人塑人的辦學理念,用簡潔精煉的形式體現(xiàn)出蘭州信息科技學院的奮斗務實精神。

  同時也是學最具標志性和最容易獲得認同感的視覺形象符號,雕塑右下方的“2002”字樣,表示校建校的時間,主體圖案周圍以學院的中英文校名組成一個對稱的圖案。


  其中,中文字體使用方正舒體,英文字體使用Times New Roman字體;標志主色調(diào)使用赤沙紅,與學院建筑風格相一致,沉穩(wěn)而熱烈,體現(xiàn)出全院師生求是探索、礪志篤行的精神品格。


25


 

設計說明

  采用了學的英文簡稱LCIST” 五個字母作為設計元素,組合成一個學中文簡稱的關鍵漢字科”,有強烈的專屬性,也標識了學校的科技屬性。

作品詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看) https://mp.weixin.qq.com/s/cMdH0wgQuSNv9A7pB6kHTw


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