又是一年春來到,一年一度的西北大學(xué)體育文化節(jié)即將拉開序幕啦!體育文化節(jié)期間,數(shù)院學(xué)子們將身著院服全員到場(chǎng),為我院運(yùn)動(dòng)健兒加油助威,展現(xiàn)我院學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。
下面就讓我們一起看看各位同學(xué)的精美作品吧~
2020114036 馮曉悅
作品簡(jiǎn)介:
帶著ALL FOR MATHS的信念,插上一雙翅膀,向著自由飛翔!
2020114094 梁子琪
作品簡(jiǎn)介:
英文字母NWU和school of mathematics表明了西大數(shù)學(xué)學(xué)院身份,后面的藍(lán)色背景、云朵和水墨表明數(shù)院學(xué)子暢想未來、描繪未來,中間的三個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)表明數(shù)院特色。
2020114029 陳巧玉
作品簡(jiǎn)介:
2020114069 韓系凱
作品簡(jiǎn)介:
很簡(jiǎn)單的方程,它的意思是說, 0.999 緊跟著無限個(gè)小數(shù)位的 9, 其結(jié)果與 1 等價(jià)。這是康奈爾大學(xué)數(shù)學(xué)家Steven Strogatz的最愛。
“我愛的是它的簡(jiǎn)單——任何人都能夠理解其意思——是的,多么刺激?。?/span>”Strogatz 說。“許多人不相信這是真的。它也是優(yōu)美的平衡。左側(cè)代表數(shù)學(xué)的開始,而右側(cè)則代表神秘的無限。”
NO LIMIT 無限大(無極限 無限大)
未踏を進(jìn)め(踏入未開拓的領(lǐng)域)
Doubt navigator(質(zhì)疑領(lǐng)航者)
可能性をゼロの先へ(沖破原本的不可能)
“Unlimited Get no scared Unlimited”(皆有可能 無所畏懼 無限可能)
2019114035 王一涵
作品簡(jiǎn)介:
數(shù)學(xué)博大精深,其奧妙需要層層剝開,且數(shù)學(xué)領(lǐng)域較為廣泛,顯現(xiàn)出的幾何體里蘊(yùn)含著無窮無盡的數(shù)學(xué)知識(shí)。
2018114100 潘昳辰
作品簡(jiǎn)介:
2020114075 李華
作品簡(jiǎn)介:
logo以蝴蝶定理為圖案分版,再以一圓形數(shù)學(xué)圖案多次同形映射組成。大小不一中蘊(yùn)涵著數(shù)學(xué)的伸縮美,蝴蝶定理基底蘊(yùn)含著自然美,星羅斗列蘊(yùn)涵著無限美。希望數(shù)學(xué)學(xué)院蘊(yùn)藉深厚,同學(xué)們分自展翼!
2019114134 王南
作品簡(jiǎn)介:
右邊NWU表示西北大學(xué),NWU下邊2021表示年份,右邊的啞鈴表示運(yùn)動(dòng)會(huì),中間的“數(shù)學(xué)學(xué)院”及幾何體展現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)院的特色。
2020114087 史瑞濤
作品簡(jiǎn)介:
整體用數(shù)學(xué)英文MATH組成,多條刻度象征百尺竿頭更進(jìn)一步,圓規(guī)用一個(gè)圓將種種數(shù)學(xué)元素結(jié)合在一起,寓意讓每一位學(xué)生用筆書寫書寫出我們未來的無限(∞)可能。
2020114123 羅錕
作品簡(jiǎn)介:
團(tuán)中間是由π演變而成的M(代表math)象征著數(shù)學(xué)學(xué)院,周圍一圈的圓周率象征著數(shù)的和諧,是數(shù)學(xué)學(xué)院人與數(shù)的的代表,圖案簡(jiǎn)單,卻不失內(nèi)涵。
2020114005 蔣遜
作品簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)約、大氣、用途廣泛。
2019114085 李珂垚
作品簡(jiǎn)介:
實(shí)變函數(shù)中講數(shù)的一節(jié)將自然數(shù)系統(tǒng)化,用五個(gè)公理作為定義的框架,第一個(gè)就是:0是一個(gè)自然數(shù)(定義不唯一,有的版本不這么定義),所以兔子的耳朵部位是兩個(gè)0。神秘的無理數(shù)Π最早是我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽通過割圓術(shù)不斷逼近近似的,體現(xiàn)了我國(guó)數(shù)學(xué)方面的先進(jìn)性,作為兔子的眼睛,神秘深邃。
牙齒的靈感來源于最近學(xué)習(xí)的測(cè)度論開集與閉集,依次為左開右閉、閉、閉、左閉右開。最后的英文環(huán)繞意思為“數(shù)學(xué)的靈魂”,我覺得選擇這個(gè)專業(yè)的人不論喜歡與否,都在接近兩年與數(shù)學(xué)的相處中接收到了數(shù)學(xué)的魅力,感受到了數(shù)學(xué)的靈魂。
2020114019 李玲靈
作品簡(jiǎn)介:
2020114114 陳曉麗
作品簡(jiǎn)介:
圖形中是一個(gè)卡通人物史迪仔在拼命的刷數(shù)學(xué)題,搭配幾種數(shù)學(xué)元素:積分,π,Ω,∑,?的元素,還有直接表明數(shù)學(xué)的英文單詞math 構(gòu)成,整體是藍(lán)色調(diào)。
2019114088 劉欣怡
作品簡(jiǎn)介:
M是mathematics 的首字母,建立在空間直角坐標(biāo)系上寓意我們數(shù)院學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。背景含有彩色的數(shù)學(xué)符號(hào),歐拉公式等展現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)水平以及積極活潑的生活態(tài)度,加上運(yùn)動(dòng)的火柴人表示我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的向往與熱愛。邊框?yàn)椤癈!”表示著“沖!”,希望我們數(shù)院學(xué)子可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖向第一名!
2020114068 羅俊威
作品寓意:
靈感源于中國(guó)李寧,貼合最近新疆棉事件支持的國(guó)產(chǎn)。加入數(shù)學(xué)元素加減乘除中的乘,數(shù)字符號(hào)1,采用藍(lán)色字體突出圓周率π,是因?yàn)棣性跀?shù)學(xué)史上具有重要意義,它開啟了無理數(shù)的深入研究,開啟了圓形的量化計(jì)算,以及ππ共軛等一系列關(guān)于無限小數(shù)的研究。整體四個(gè)字寓意:數(shù)學(xué)學(xué)院自成一派,有獨(dú)特的風(fēng)采,將在校運(yùn)會(huì)及以后的更多活動(dòng)中展示更多的光彩。最下面有NWU字母,寓意我們是不忘初心的西大人,以西大為驕傲。
2020114013 馬文婕
作品簡(jiǎn)介:
用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)符號(hào)組成極具數(shù)學(xué)氣息的logo,簡(jiǎn)單低調(diào)卻極富內(nèi)涵,平常隨處可見的∫,δ,ε組成了一個(gè)明亮的眼睛,意在發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在數(shù)學(xué)中的魅力。
2019114052 許逸飛
作品簡(jiǎn)介:
四邊形代表可塑性,x代表無限可能,雙曲線代表無限延伸。
2020114021 楊晨煜
作品簡(jiǎn)介:
圖標(biāo)右側(cè)是S與外圈圓形圖標(biāo)組合出的M代表著數(shù)學(xué)學(xué)院的數(shù)學(xué)專業(yè)(mathematics)和統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)(statistics),象征著學(xué)院內(nèi)部?jī)纱髮I(yè)的學(xué)子團(tuán)結(jié)一心。除去外圈的圓形圖標(biāo),內(nèi)部的X是沒有約束的自由變?cè)A(yù)示著我們數(shù)院學(xué)子的無限可能。
2019114095 高欣
作品簡(jiǎn)介:
最外層的背景是一個(gè)水滴形狀的數(shù)學(xué)公式的圖,里層有兩個(gè)數(shù)學(xué)公式,一個(gè)是圓的面積公式,圓代表著擁用著無限的可能,我們每個(gè)人的力量雖然微小,但卻有著無限可能:另一個(gè)公式是歐拉公式,也稱作”上帝創(chuàng)造的公式“,此公式蘊(yùn)含著e,i,和無限不循環(huán)小數(shù)pai,還有著0,1這兩個(gè)最簡(jiǎn)單的自然數(shù),寓意:雖然數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)子人數(shù)少,但卻可以組成一支隊(duì)伍,創(chuàng)造出更好的成績(jī)。
2019114001 李凡姝
作品簡(jiǎn)介:由數(shù)學(xué)符號(hào)組成的數(shù)學(xué)人。
2020114084 程耿
作品簡(jiǎn)介:
首先,由黑白相間的長(zhǎng)方形構(gòu)成圓形,長(zhǎng)方形形如一天天跑道,代表著運(yùn)動(dòng)健兒的穩(wěn)重、堅(jiān)強(qiáng),圓形代表團(tuán)結(jié),圓滿,寓意運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿以及數(shù)院取得圓滿的成績(jī)。而黑白相間共六條,代表此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的時(shí)間三個(gè)晝夜,為期三天。
2018114117 邢文星
作品簡(jiǎn)介:
2019114084 李書玉
作品簡(jiǎn)介:
圖形的主體部分是利用matlab繪圖命令所繪制的經(jīng)緯線球體模型,寓意數(shù)學(xué)扮演著地球的角色,為一切科學(xué)的進(jìn)步提供環(huán)境和工具;正中間的幾何圖案為“MS”兩個(gè)字母的結(jié)合,是英文“math”的讀音諧音縮寫,代表了數(shù)學(xué);紅黃的軌道環(huán)繞在“數(shù)學(xué)地球”中央,猶如優(yōu)美的公式環(huán)繞在我們身旁;粉紫色漸變背景作以點(diǎn)綴,賞心悅目;底部的標(biāo)語“every day is math day”體現(xiàn)了logo的主題—我們每日與數(shù)據(jù)為伴,以學(xué)習(xí)為樂,樂在其中、樂此不疲。
2018114026 鄧怡霏
作品簡(jiǎn)介:
2020114028 錢冠男
作品簡(jiǎn)介:潛力無限。
2019114097 鄧啟蒙
作品簡(jiǎn)介:
院徽主體采用兩個(gè)同心圓結(jié)合的方式,上面是“西北大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院”的漢字,下面是學(xué)院的英文名稱,整體上象征數(shù)學(xué)學(xué)院師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的精神。以紅色為主體顏色,表示數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)子永遠(yuǎn)充滿生氣與活力,奮發(fā)向上。
中間采用既像“無窮大”又像莫比烏斯環(huán)的符號(hào),下方是西北大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的成立時(shí)間。一方面,象征數(shù)學(xué)世界的神奇與奇妙;另一方面,希望數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)子能夠一直堅(jiān)持不懈,發(fā)揮出無限潛力。
2020114126 李伊順
作品簡(jiǎn)介:
2020114024 張迎
作品簡(jiǎn)介:
相信上面幾位同學(xué)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)已經(jīng)讓各位同學(xué)眼花繚亂了!接下來就請(qǐng)投出你最心動(dòng)的那一個(gè)吧!
這么多作品,你最pick哪個(gè)呢?(單選)
NWU數(shù)繪創(chuàng)意