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工學院形象標識征集活動作品投票 | 選出你心目中的“南農(nóng)工
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7470    更新時間:2021-04-19


工學院形象標識征集活動初審結束,終審的投票要開始啦!快來為你心目中最符合南農(nóng)工學院形象的設計投票吧!

首先感謝所有積極參與院徽設計的參賽者們!不管最終有沒有得獎,你們都非常優(yōu)秀哦!


在宣傳人斟酌糾結下,我們從上交的四十來份作品里選出二十份作品,進入最終評審:

首先是大眾投票部分,每人擁有8票投給自己心愛的作品。然后結合投票結果,學院評審小組對作品進行最終評選。

決賽將會評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5。該投票細則最終解釋權歸南京農(nóng)業(yè)大學工學院所有。

快動動你的小指頭,為你中意的設計投出寶貴的一票吧!

掃描下方二維碼,即可參與投票,投票時間:4月18日中午12點至20日中午12點。千萬不要錯過哦!





01

    崔越(學生) 張軍暉(教師)

1.關于山水

在地理位置上,南京農(nóng)業(yè)大學工學院背靠老山、南面長江,作為中國農(nóng)業(yè)機械的中堅力量盤踞于此,因此圖中的山、水分別代表地理位置上的老山與長江。

在實時熱點上,圖中的山水也響應了習近平主席提出的“綠水青山就是金山銀山”的科學論斷。

2.關于齒輪

在形態(tài)上,借助齒輪圓形以及具有發(fā)散狀的特征,在圖中巧妙地“飾演”太陽的角色,象征工學,表示工學這一學科門類、南京農(nóng)業(yè)大學工學院對于中國發(fā)展都是不可或缺的重要力量。

                            (節(jié)選)



02

王 念

1、造型靈感來源于收割機的勞作場景,機械源源不斷卷入成熟的莊稼; 

2、切刀圍合出虛空間六邊形是最基礎的機械零件——螺母;

3、五個藍色部分代表重組后新工學院的五個系部,橙色部分代表金色大地、成熟的作物; 

4、內外兩圈單位形組合,反向旋轉,以獲得齒輪旋轉的動感; 

5、色彩汲取自南京農(nóng)業(yè)大學校徽中的藍色、綠色,且都采用圓形分布,符合下屬特征; 

6、采用跳色的方式讓標志中包含了一個“逗號”的造型,寓意新工學院將譜寫續(xù)篇。



03

    覃小波

徽標由“工”字、南農(nóng)標志性建筑、書頁、朝陽等元素組合造型。

徽標整體構成“工”字,彰顯工學院屬性?;諛说闹行氖悄限r(nóng)標志性建筑,彰顯南農(nóng)特色。

“工”字構成展開的書本,體現(xiàn)學子勤奮好學,銳意進取的時代精神。

徽標主題突出、形神兼?zhèn)洹⑸{鮮活、創(chuàng)意新穎、寓意豐富、易于識別,視覺沖擊力強,富有美感、動感和時代氣息。





04

      常力凡

1.整體圖形大致呈“G”字樣,是工學院拼音的首字母。外圈呈齒輪狀,齒輪是工學的主要部件之一,以“齒輪”為意,象征工學院是南京農(nóng)業(yè)大學堅實的一個小齒輪,同時也體現(xiàn)了工學院的嚴謹、踏實。

七個齒象征工學院下分七個學科。中間是一個鐵錘造型,象征默默耕耘,堅實有力的精神,也體現(xiàn)了我院的工程特點。

2.整體圖形大致呈“工”字樣,整體穩(wěn)重,體現(xiàn)工學院的根本理念,又由字母“C”和“E”組成,隱含了“College of Engineering”的含義。

藍色象征工學院的嚴謹、穩(wěn)重、科技、理智,黃色象征土地與麥穗,引申為基礎,代表工學院以農(nóng)業(yè)大學為根源與傳統(tǒng),二者結合,代表工學院是南京農(nóng)業(yè)大學密不可分的一部分。



05

    江昕雨

1、主體顏色為偏灰的藏青藍色,采用沉穩(wěn)的藍色,代表了科學和理智,體現(xiàn)了學院雄厚的教學科研實力和冷靜的發(fā)展方向;另外工學院專業(yè)為理工科,冷色調更符合大眾對理工科的印象。

2、最外圈“南京農(nóng)業(yè)大學工學院”和“College of Engineering”的字體為仿宋,考慮到工程制圖中文字注釋使用仿宋字體,該字體應更能代表工學院。

3、內圈以主體色為背景,白色為文字和圖案,使內容更加突出。

(1)“1952”為前南京大學農(nóng)學院和金陵大學農(nóng)學院的農(nóng)業(yè)工程系合并、即工學院正式成立的年份,字體為華文中宋。

                          (節(jié)選)



06

    李朝睿

(1)logo中央是一副機械齒輪,共有八個齒,分別象征工學院的4個系和南農(nóng)校訓的四個大字:誠、樸、勤、仁;

(2)logo上部、下部各有一支帶四個突出物的彎曲條狀圖形,其形狀與農(nóng)具里的草叉和耙子相近,代表了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的原始工具,與中間的齒輪靠兩個較長的齒形成呼應,意在表示我院最出眾的農(nóng)業(yè)機械領域,通過機械工程來帶動農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,同時該形狀還近似于餐具中的叉子,又象征著機械現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)解決糧食問題,加快農(nóng)業(yè)發(fā)展;

(3)齒輪內部一圈是太陽的形狀,八個圓點代表陽光的照射,同時也代表工學院的所有教職工;

                              (節(jié)選)


07

    劉軼魁

1.標識內心設計是把校徽中的三座建筑(NAU擬建筑)放到以青翠椅子山與金黃齒輪組合而成的類車圖案之前之前,制造了樓依靠山的風景即視感,也不偏離工學院特色的中心;

椅子山采用翠綠色,讓人總是能想到浦口學院春夏時分的連綿綠色,也符合學校的“綠色校園”的辦學特色;

金黃的齒輪也可以讓人聯(lián)想到一屆屆畢業(yè)的優(yōu)秀學子捧著金色成果的景象。

2.標識中心設計的要素主要從“工學院”與“Engineering College”中吸取精華,從而令“工”字與首字母“E”組合成為一座三位建筑,不僅符合工學院匯賢樓的設計風格,也巧妙點明了“工學院”這一主題。

另外,為符合視覺美,于是吸取?;罩虚g的建筑加以修改,于是有了標識中心左邊的建筑,同時,采用這個由“A”為基礎定型的建筑也是照應了我校工學院的A學科優(yōu)勢與取得的輝煌成就。

                             (節(jié)選)



08

      譚鵬帥

1、標志外輪廓為齒輪形,象征著學院與機械之間的密切聯(lián)系,同時45°方向缺口,象征著打破局限,不斷創(chuàng)新的研究精神;

2、中心圖形由“N、A、U”和鏡像的“e”組成工學院的拼音首字母“G”形,代表著南京農(nóng)業(yè)大學工學院的身份,同時“G”被分為5個部分,象征著組成工學院的5個系部團結一心;正六邊形的外輪廓形狀代表著構成機械的最基本原件——螺母;

3、該標志選色名為海濤藍,象征著對工學院乘風破浪、勇克難題的美好祝愿,同時藍色也是睿智、理性、智慧的象征。



09

    吳曉芳 唐玥雯

1.該標志使用黑藍白配色與大多數(shù)鐵制機器的色澤相似。

2.標志的主體是一個輪胎,出于對南農(nóng)大學以農(nóng)為本的考量,該輪胎以農(nóng)業(yè)機械輪胎為樣本,展現(xiàn)了工學院工農(nóng)結合的特點。

3.“工學院”三個字以白色描邊,同時自體以黑白過渡,同時利用透視原理從輪胎中穿過。

4.  NAU標志著南京農(nóng)業(yè)大學,是南京農(nóng)業(yè)大學的英文縮寫,篆刻在輪胎的內部,同時輪胎的下部周圍有College of Engineering的字樣,為工學院的英文翻譯。

5.1952年工學院建立,體現(xiàn)了工學院的悠久歷史。



10

    楊玉婷

院徽中心提取了南京農(nóng)業(yè)大學?;罩械柠溗?、主樓和辦學年份元素。

第二圈圍繞齒輪元素、象征工學院的特征

第三圈圍繞五個變形的”工”字,簡明扼要體現(xiàn)工學院的“工

第四圈圍繞“南京農(nóng)業(yè)大學工學院”以及“NJAU COLLEGE OF ENGINEERING”字樣

整體采用綠色,體現(xiàn)南農(nóng)誠樸勤仁的特性。同時綠色也體現(xiàn)了自然的顏色。



11

    張可欣

1.整體框架為六邊形,取自機械中的基本零件造型——螺母。

⒉.藍色輪廓為兩個字母“G”,代表工學院。

3.框架形似交合的兩只手,意味著工學院各系部間密不可分的聯(lián)系,團結合作。

4.外輪廓路徑為“5”的形狀,代表五個系部,也有“s”——更好更強的含義。

5.中間的黃色部分造型取用麥穗形態(tài),代表農(nóng)業(yè),也似加速賽道,象征著工學院在新的道路上不斷奮進。

6.藍色取自工學院官網(wǎng),沉穩(wěn)睿智;黃色象征農(nóng)業(yè)與豐收。



12

    張子菲

1.六邊形――螺母,機械零件;

2.5個三角形——5個系部;

3.藍色—―“藍龍宮”的專屬色,取自工學院官網(wǎng),藍色代表冷靜理智;

4.立方體的側邊類似于一個折疊的“工”字,外型輪廓是“G”——“工”的拼音首字母;

5.一個傾斜的立方體——科技與未來。



13

       宋思遠

LOGO提取六角螺母的六邊形并以此為主要元素,采用了扁平化的設計風格,并結合矛盾空間進行了設計。矛盾空間的設計使得不同人第一眼看上去不同,而同一個人也能看出不同的空間感,寓意工學院學生不被定位、且有著無限可能性。迂回的圖案也寓意著工學院精神的“傳承?!?/span>

此外,LOGO綠色的部分組成了e,代表了工學院Engineering中的e。

LOGO的顏色主要使用綠色系并輔助以黃色,代表自然、健康、穩(wěn)重、充滿希望與活力。此款LOGO圖形的可延伸性十分廣泛,簡單易懂,可靈活應用于各種場合。




14

    李明菲

整體形狀與?;障嗤瑸閳A形,圓形邊框及其內部字體與英文均采用紺青色,顏色與?;胀?/span>

南京農(nóng)業(yè)大學?;罩黧w造型亦采用同心圓環(huán)圖形,似充滿動感的車輪,寓意著學校滾滾向前的發(fā)展態(tài)勢,象征學校師生員工凝心聚力、追求卓越的堅定信念和團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良校風。該院徽保留這一圖形。

中間有一醒目由工業(yè)渦輪變形而來的漆黑色圖形,寓意工學院。

?;諛俗R內心“主樓”造型圖案的色彩處理采用深綠色,象征南京農(nóng)業(yè)大學蓬勃的發(fā)展生機和活力,也與學?!熬G色校園”的辦學特色相吻合。



15

    駱潔

1.造型整體為“工”字,五個部分代表工學院的五個系部;色彩取自校徽中的藍色,也體現(xiàn)著沉穩(wěn)理性和科技感;

2.靈感來源帶傳動,各個形狀相互貼合,象征機械零件緊密嚙合運作;整體造型由下往上匯合并呈現(xiàn)扭轉的動勢,體現(xiàn)著機械運轉的動感,更象征各個系部的緊密相關、團結共生;

3.造型整體也可以看作展翅飛翔的鳥,寓意新工學院宏圖更展,再譜華章。



16

    向妍池

院徽設計的畫面主體是一個女生和一個男生的側面形象,首先是想要強調工學院的繁榮與良性發(fā)展需要每一個人的參與和維護,工學院優(yōu)良的學風建設需要我們每一個人的努力。

次要元素是人物左上方的三個齒輪,這三個齒輪排布錯落,大小有對比感,分別代表了我想表達的三個精神。

最大的黃色齒輪作底,且與下方象征著農(nóng)業(yè)的"麥穗"是一個顏色,代表了我們南京農(nóng)業(yè)大學的總校訓"誠樸勤仁"的精神要求,是大前提。

其次大小的灰藍色齒輪代表了工學院學子對于知識技術學習上對自己嚴格要求精益求精的學習態(tài)度,灰藍色表征著冷靜和智慧,有種低調的包容性,這個顏色代表著我們工學院的學生都是實干家,不做空想家。

最小的紫色齒輪每個個人化的齒輪,代表著每個人心中的社會責任感和民族使命感。雖然這個齒輪最小,但實際上卻是我們求學路上精神的高要求,和周總理當年那句"為民族崛起而讀書"有相似的想表達的意思。

                               (節(jié)選)


17

    贠啟倫

1.馬路拼成的“工”字:整體形象呈現(xiàn)為“工”,揭示“工學院”的內涵,馬路的元素體現(xiàn)了學院的車輛工程專業(yè),也寓意工學院的明天一路坦途,越來越好。“工”字的邊緣采用虛化漸隱處理,削弱邊緣感,營造無限延伸的感覺。

2.奔跑的剪影:奔跑的剪影放在齒輪內,象征積極向上,不斷奮斗的工學院學子。

3.齒輪和秒表:齒輪和秒表體現(xiàn)了學院內其他專業(yè),有較強的工業(yè)風格,也寓意工學院的學子們爭分奪秒提高自身技能,爭做國家棟梁之才。

4.1952字樣:1952字樣表明了工學院的成立年份,體現(xiàn)工學院悠久的辦學歷史。

                             (節(jié)選)


18

    原銘悅

1. 整體采用圓環(huán)形圖案,做成齒輪形狀,象征著工學院,突出辦學特色。

2. 內部的圓形既象征著齒輪,代表機械,又象征著太陽,代表工學院將會越辦越好,像太陽幫冉冉升起。

3. 中間的留白區(qū)域代表學院辦學歷經(jīng)風風雨雨,走過了不平凡的道路,也代表將來工學院將會越走越遠,越走越好。

4. 外圍采用藍色,代表機械,內部采用淡紅色,代表太陽,帶來強烈的色彩沖擊。

5. 院名標準用字及英文表達為:工學院及College of Engineering。



19

    朱一凡

這—標志運用了兩個主色調,藍色和綠色。藍色代表工科,代表著創(chuàng)新,綠色則強調了學院的農(nóng)業(yè)特色。

標志的外輪廓是工的首字母G,內里則是電路板組成的線路,運用了理工專業(yè)的特色元素,同時,內部的空間被電路的線條分割成了一道道綠色的農(nóng)田,象征著希望,象征著―代又―代教育工作者和莘莘學子在這個學院里的耕耘和收獲。



20

      朱磊磊

該院徽由齒輪、臺階、錘子、書、圓環(huán)帶、文字元素六部分構成,由于今年是建黨100周年,所以該院徽整體顏色為紅色。錘子和臺階的最頂層二者組成了工學院的“工”字,錘子旁邊立著三本書,象征著學。

另外,工字下面多層臺階,象征著我們工學院悠久的歷史和雄厚的教學師資力量。臺階最底層是工學院最初成立的時間,最高層和機械齒輪鏈接在一起,錘子在齒輪內部,象征手工向機械自動化的轉變。

版/吳曉芳核/趙廣欣 付彥

微觀工學 
微信號
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