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設(shè)計者：高一（2）班 劉天然

      設(shè)計說明：運動會會徽整體以數(shù)字“29”為整體視覺元素，融合了圣火、跑道的經(jīng)典運動會特征，數(shù)字“29”的整體造型表達(dá)第二十九屆運動會的概念，數(shù)字下的運動員昂揚向上，在跑道上奔跑，運動員在運動場上的熱血、活力，彰顯出溫州市第二十一中學(xué)學(xué)子敢于自我挑戰(zhàn)自信的風(fēng)采，他們大步踏進，展示著飛揚的青春，會徽整體象征著運動健兒在賽場上積極進取、勇創(chuàng)佳績的拼搏精神。

設(shè)計者：初二（1）班 王炅昊

      設(shè)計說明：將溫二十一中足球及有關(guān)運動的各個事物組合在一起，拼搭成數(shù)字21，拿著接力棒奔跑的人其寓意是希望大家勇奪第一。

設(shè)計者：高二（2）班 朱芮寧

      設(shè)計說明：藍(lán)綠色給人一種清亮沁爽之感，我校運動會在初秋舉行，正是初夏入秋沁爽之時，同時，藍(lán)綠給人一種活潑鮮亮的感覺，符合運動會主題；我校傍水而建，藍(lán)綠色也象征著水。此會標(biāo)的中間是一座抽象的拱橋，象征著我校的“枕波、攬月”雙橋，符合校園特色。拱橋下方是一處亮藍(lán)色再加上中國古代傳統(tǒng)水波紋樣， 象征著學(xué)校的河流和南塘湖畔，也表達(dá)我校學(xué)生上善若水的優(yōu)良品格。中間一道彎轉(zhuǎn)的線，便代表著陰陽天地，二十一中少年集天地之華，在校運動場綻放出閃耀的光芒。足球紋樣貫穿于整個標(biāo)，這不僅僅代表著我校優(yōu)秀的足球隊和體育精神，更是體現(xiàn)我校的特色，我校將足球隊可貴精神運用在方方面面，21中有自己獨特的光彩。最上面的淡藍(lán)色，象征著藍(lán)天白云活潑向上，并且給我校的名稱留下了空處，以示該會標(biāo)所屬學(xué)校?！皊ports meet”意為運動會，將該字樣放在中心位置以凸顯主題。

設(shè)計者：高一（6）班 張芭芭拉

設(shè)計者：高一（5）班 王炯慧

      設(shè)計者：高一（5）班 王炯慧設(shè)計說明：奔跑的人和象征著勝利的絲帶組成21中的數(shù)字，中間不同顏色的圈圈和周圍的方塊象征著未來和向著目標(biāo)前進，藍(lán)色的雙線圈，深藍(lán)和紅色的圈交叉在一起，象征著兩種校服的交錯感，同時地上的跑道不僅象征著路途，同時也象征著學(xué)校建筑的顏色改變，二十一中向著美麗與充滿著希望的未來前進。

設(shè)計者：高一（3）班 李佳藝

      設(shè)計說明：這是第29 屆運動會，因此此會標(biāo)以“29”為基礎(chǔ)所創(chuàng)作。紅色部分和紫色部分構(gòu)成“2”，紫色部分和藍(lán)色部分構(gòu)成“9”，“9”上加一點構(gòu)成在賽場上奮力奔跑的運動員。此會標(biāo)有紅，紫，藍(lán)，黃，橙，五種顏色，希望同學(xué)們能在運動會中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

設(shè)計者：高一（9）班 張思涵

      設(shè)計說明：21中第29屆運動會，首先以21數(shù)字為主體，增加了陰影體現(xiàn)了運動員們在場上揮灑汗水，跑步的瞬間。1從另一方面看也是9，正好體現(xiàn)了29屆，同時也表示一名運動員扔實心球的瞬間，田賽競賽的結(jié)合，底下的綠色部分可表現(xiàn)為21中綠茵場或一種地球之感。

設(shè)計者：高一（9）班 諸葛冰淇

     設(shè)計說明：藍(lán)色的大寫數(shù)字21代表二十一中學(xué) 旗子渲染了運動會氣氛 代表了運動員堅強的意志 紅色的跑道契合了運動會的主題， 跑道末尾的延續(xù)體現(xiàn)了運動精神永垂不朽， 永遠(yuǎn)印刻在觀眾和運動員的心中。

設(shè)計者：高二（7）班 林佑翔

      設(shè)計說明：這是一個青春活力的少年沖向紅線的樣子?！凹t線”象征著目標(biāo)的完成。少年頭頂著彩虹，在“run”及“jump”和“1234”的數(shù)字中向自己的目標(biāo)沖刺。紙飛機在他的腳下起飛，即使開始時飛得很低，但順著自己的目標(biāo)，也會乘風(fēng)起航。young代表青春的我們。

設(shè)計者：vce高一2班 林圣杰

      設(shè)計說明：該會徽是跳躍的動作 是力量的線條，表現(xiàn)著悅動的青春力量。邊上有紅色為襯托象征的是跑道，打破了單一的黑色線條同時與21巧妙結(jié)合。

設(shè)計者：高二（5）班 陳盛煊

      設(shè)計說明：運動會會標(biāo)整體以一名奔跑中的運動健兒為整體視覺元素，融合了圣火、跑道的經(jīng)典運動會元素。運動員身后的二十一以及地球樣式的圖案，融入了溫二十一中學(xué)?；铡Ｆ浯?，由運動員腳下的揚塵形成的數(shù)字“29”象征著此次的第二十九屆運動會，會徽中的紅、藍(lán)運動員昂揚向上，紅色運動員在運動場上的熱血、激情，藍(lán)色運動員彰顯二十一中學(xué)子敢于自我挑戰(zhàn)自信的風(fēng)采，而綠色則代表著二十一中學(xué)子積極向上，揮灑青春的精神。

 設(shè)計者：高一（2）班 劉天然

     設(shè)計說明：2021是牛年，所以溫州市第二十一中學(xué)第二十九屆運動會吉祥物以牛為設(shè)計原型，我校以“為學(xué)日益，以正興邦”為校訓(xùn)，“以學(xué)生的生存和健康為基，以學(xué)生的快樂和發(fā)展為本”作為教育基本，與此相結(jié)合，通過擬人手法變化成一只健康自信、快樂善良的牛娃娃，牛牛身穿本屆會徽的衣服，高舉圣火，大步向前，充分彰顯出“更快、更高、更強”的體育精神。牛牛豎起的大拇指，這是為運動員們點贊，寓意著我們都是棒棒的。吉祥物整體結(jié)構(gòu)簡潔大方，色彩鮮明，內(nèi)涵豐富，富有意境，充滿健康和激情，具有較強的感召力。

設(shè)計者：高二（10）班 戴聲窈

     設(shè)計說明：因為今年為牛年，所以選用牛作為吉祥物本體。同時還融合了不倒翁形象，一是寓意同學(xué)們能夠擁有頑強拼搏、不懼挫折的體育精神，二是預(yù)祝這次運動會能順利舉辦。吉祥物中牛角的設(shè)計融合了我們校園剛換上的赤藍(lán)格調(diào)的“新衣”。牛耳朵上的29代表了本次運動會是21中學(xué)舉辦的第29屆。吉祥物身穿的服裝融合了新舊兩代校服，象征著21中優(yōu)良的傳統(tǒng)將會不斷被傳承。吉祥物的下部分融合了“哆啦A夢”卡通形象中的百寶袋，希望吉祥物可以給同學(xué)們帶來力量，為本次運動會助力添彩。

設(shè)計者：高一（3）班 李佳藝

      設(shè)計說明：此吉祥物命名為“沖沖”。因為今年是牛年，它是以牛為原型。希望大家像牛一樣有強健的體魄。它的頭部兩側(cè)有火焰，代表著同學(xué)們在賽場上燃燒的激情?！皼_沖”的服裝以校服為基礎(chǔ)，加上了學(xué)校的兩座橋和大門口的“星辰”。希望二十一中的同學(xué)可以沖破困難帶著拼搏奮斗的激情在賽場上閃閃發(fā)光，沖向自己的領(lǐng)獎臺。

設(shè)計者：初二（3）班 卓謙善

      設(shè)計說明：2021年是牛年，牛給大家的形象是不怕困難、力大無比、牛氣沖天等，很符合運動會的精神，所以我以此為靈感，設(shè)計了這個作品。

設(shè)計者：初二（1）班 王炅昊

      設(shè)計說明：蝸牛雖然爬的慢，但它會堅持到底，絕不放棄，將蝸牛殼改為地球意味著我們不能將視野局限在一個區(qū)域內(nèi)，我們應(yīng)該“跳出”出這個區(qū)域，挑戰(zhàn)更廣闊的世界。

設(shè)計者：高一（10）班 劉炫彤

     設(shè)計說明：該吉祥物主要是以獅子為形象，獅子一形象眾所周知為王，象征勇猛，無所畏懼，因此希望在此次體育節(jié)中，運動員能夠像獅子般勇往直前。此外，獅子的總體顏色系與我校的棕紅色較為貼切（由于圖畫為彩鉛，顏色有不符較淺）；其次吉祥物所穿著的為我校校服；最后衣前的圖案21標(biāo)識采用藍(lán)色，紫色，夾雜金色，“2”的末端主要以焰尾般的形式，“1”的左半與“2”的末端相呼應(yīng)，同理以焰尾形式，展現(xiàn)出跑步運動員飛馳帶風(fēng)之感，并且更加絢麗。此外，“21”標(biāo)識后的為荷葉，且剩余的三顆小星星（一五角，兩十字）的主要靈感來源于進入大門所看到的標(biāo)志物，吉祥物所代表的是我校的獨特風(fēng)采，因此我認(rèn)為該標(biāo)志物是二十一中的獨特之處。

排版:陳若琳