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濰坊北辰中學?;誏OGO和吉祥物投票
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7410    更新時間:2022-01-20

校徽和學校吉祥物是學校的標志,能反映學校的辦學特色、辦學理念,集中體現(xiàn)學校精神。濰坊北辰中學自發(fā)布?;铡⒓槲镎骷钜詠?,受到廣大師生、學生家長及社會各界人士的積極響應,為我們帶來了創(chuàng)意與靈感激烈碰撞的視覺盛宴。經(jīng)過學校評審委員會的評選,最后確定以下作品入圍,現(xiàn)邀請廣大師生、學生家長及社會各界人士為作品進行投票,選出你心目中的濰坊北辰中學的?;蘸图槲?。   

?;兆髌氛故?/span>

#1

 

設計說明

濰坊北辰中學校徽以“編鐘”與“北”字相結合,構成“編鐘”意象,彰顯孔子“禮樂”思想,蘊含著“善”與“和”的治學理念:善者為人之本,和者為人之道??鬃釉唬骸耙嬲呷龢?,樂節(jié)樂禮,樂道人之善,樂多賢友。”“北”字,翻開的書頁:體現(xiàn)北辰中學的特色和內(nèi)涵;LOGO簡潔而不簡單,突出“格致高遠,思行方圓”的理念。易讀寫,易懂,吻合行業(yè)特色與時代審美。具有極強的獨立性,具有自己獨特的風格,利于在廣告印刷等媒介應用傳播。

#2

 

設計說明

LOGO以關鍵字“北”字結合星辰書本等元素進行組合設計,圖案與名稱關聯(lián)具有專屬性!“北”字采用平直的筆畫進行變形設計如兩個坐在書本上,背靠背的人,頭頂星光燦爛寓意北辰中學的學子遨游在知識的海洋中胸懷天下,前景光明。圓形代表圓滿。圖案簡潔易記,寓意美好,易于制作推廣使用。

#3 

設計說明

?;沼扇齻€同心圓構成,分別象征著濰坊北辰中學的學生、教師和家長,三者組成一個有機整體,更是個和諧的大家庭。中心為金文"辰"字,融入印章的傳統(tǒng)文化元素,既展示了學校的整體布局,又代表著學生、教師和家長共同的價值追求——燦若北辰。圓形外圍是學校的雙語校名,既立足地域,又放眼國際。校徽采用蓼藍和金色,蓼藍寓意“青出于藍而勝于藍”,代表著不斷進取、探索和宇宙的遼闊,金色象征著北辰人像北極星一樣自帶光芒。

#4 

設計說明

標識以北辰的首字“北”藝術創(chuàng)作而成,并巧妙地融入“書本”“雄鷹”“星星”等意境元素,鮮明體現(xiàn)濰坊北辰中學精神風貌與文化特色,展現(xiàn)其蓬勃生機,具有較強的視覺沖擊力和整體美感。

書本體現(xiàn)行業(yè)特征,寓意在老師的辛勤培育下,學生茁壯成長,放飛夢想,創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育;雄鷹寓意北辰中學展翅翱翔,銳意進取,為進一步標桿樹立學校良好形象,凝聚學校發(fā)展的磅礴力量,奮力譜寫更加出彩的新篇章。

#5

 

設計說明

1.?;找詧A形徽章為外形,核心圖形有機融合“風箏”“北”“北極星”“書本“大鵬”“松柏、樹木”等元素設計而成,彰顯端莊大方、精細規(guī)范、科學嚴謹之內(nèi)涵,具有深厚的校園文化底蘊和鮮明的教育特征;

2.“風箏”為濰坊的非遺傳承及代表,享譽世界,蘊含著濰坊深厚的地域文化內(nèi)涵;

3.“北”字上方的“北極星”,出自《論語》“以政為德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”的道德教化理念;

4.“書本”代表教育和知識,體現(xiàn)出學校創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育辦學理念;

5.整個?;蘸诵膱D形宛如一株挺拔的“松”與“樹木”造型,象征著堅強不屈、無畏、堅貞的師生品格,展現(xiàn)出濰坊北辰中學莊重肅穆、傲骨崢嶸的精神姿態(tài);詮釋出十年樹木、百年樹人的教育內(nèi)涵。

#6 

設計說明

學校校徽標識整體設計為圓形,體現(xiàn)了學校“思行方圓”的校訓,學校名稱使用中英文雙語,體現(xiàn)學校兼具傳統(tǒng)文化與世界眼光的價值追求。?;罩黧w部分共有3個關鍵要素,北極星的元素寓意北辰在不久的將來會成為引領基礎教育發(fā)展的一面旗幟,“BC”為學校拼音首字母縮寫,中間下部的元素為翻開的書籍,寓意北辰學習在知識的海洋里盡情遨游。

#7

 設計說明

?;赵O計方案以北辰的“辰”字演繹出“展開書本、人字、展翅飛鳥”之形,融入“星光”元素,突出了北辰中學教育文化;展開的書本和人字,體現(xiàn)出學?!皠?chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”主題和培養(yǎng)人才的內(nèi)涵;閃耀的星光,是北辰之星,光彩奪目,照耀著每一位學子的美好前程;展翅的飛鳥寓意著學校的飛速發(fā)展和學生的成長騰飛。

#8 

設計說明

濰坊北辰中學標志設計的構成元素為兩個側面的人、北、辰、大海(北辰濕地)、北辰二字構成的海岸上(濕地邊上)的燈塔、北辰中學的中文名稱及中文拼音,寓意在知識的海洋里,北辰中學以人為本,傳道授業(yè),就像座光芒四射的燈塔,給莘莘學子希望和力量,為莘莘學子指明前行的方向,標準字為“黑體”,標準色藍色(C:76%M:38%Y:0%K:0%)是天空與海洋的顏色,寓意寬廣、理性、堅定、容智。

#9 

設計說明

學校?;諛俗R融合了閃耀的北極星、飄揚的風箏、翻開的書頁、騰飛的翅膀、知識的階梯、成長的新芽等元素,代表了濰坊北辰中學的專屬屬性。飄揚的風箏代表了濰坊地域特色。翻開的書頁、騰飛的翅膀等元素托起了閃耀的北極星。該創(chuàng)意取自《論語·為政》“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”。北極星代表學校教育事業(yè),突出“創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”的主題。標識也似知識的階梯、成長的新芽,體現(xiàn)濰坊北辰中學教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,激勵全體師生奮發(fā)圖強、勇攀高峰的學習精神。色彩選用典雅的藍色,代表了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的美好寓意。標識寓意深刻,色彩明快,易于識別,適合在各種載體應用與推廣。

#10 

設計說明

?;杖 氨背健倍重灤┤诤?,以中國印造型為載體,將“北辰”以印傳理念貫穿,使得校徽中式風格較強,歷史人文氣息濃厚,也進一步體現(xiàn)出學校的歷程印跡。校徽同時具有文化氣息,體現(xiàn)著“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”的寓意。色系取中國紅,穩(wěn)重大方,易于識別和記憶,構圖簡約,方便后期制作。

#11 

設計說明

?;沼勺瓡氨薄钡男问桨盀H坊”的拼音縮寫字母“WF”為設計元素。經(jīng)藝術變形構成似展翅飛翔的雄鷹,又似人物雙手捧著閃爍的星星,也似打開翻閱的書本組成。展翅飛翔的雄鷹象征學子不怕艱難困苦,努力學習文化知識本領,放飛理想,立志成才。星星表示最好最優(yōu)秀,教育之星,學校之星,人才之星。人物的雙手突出學校一切皆以人為本。翻閱的書本突出學校是教書育人,培養(yǎng)人才的地方。?;赵煨蛢?yōu)美,簡潔新穎,氣勢恢宏,內(nèi)涵豐富,達到內(nèi)容與形式完美的統(tǒng)一。

#12 

設計說明

主體圖案是書法字體的“辰”字,代表了濰坊北辰中學,同時也是學校的形態(tài)布局,寄托了“以德為政,拼搏進取”的殷切期望?!俺健弊直澈蟮膱D案是北斗七星,象征了濰坊北辰中學。文字“2022”下方是由正七邊形下半部分組成的邊框,使畫面整體更加美觀完整。紫色與藍色相結合,象征了星辰大海,充滿美好的未來色彩。 

吉祥物作品展示

#1

設計說明

吉祥物名稱:辰辰。吉祥物以一顆閃耀的“星星”為造型,體現(xiàn)了“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”,藍色代表了希望和未來,紅色的披風和超人的造型代表了熱情、活力;體現(xiàn)了濰坊北辰中學IP定位,形象積極奮進,活潑可愛,符合大眾審美,便于各年齡階層民眾接受和記憶,后期可制作表情包等延展設計,希望大家喜歡。

#2

 設計說明

吉祥物以北辰星為主要設計形象,取名為北小星,體現(xiàn)為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之?!墩撜Z》的人文底蘊,展現(xiàn)北辰中學十年樹木,百年樹人。廣大師生盡情遨游學海,領略星辰大海,揚帆起航,乘風破浪,奮勇前進的優(yōu)秀精神風貌。吉祥物的設計非常便于周邊表情、動漫的設計和產(chǎn)品開發(fā),充滿生機與活力的表現(xiàn)形式,彰顯無限美好,充滿希望的未來。

#3

設計說明

吉祥物“龍寶”“鳳寶”設計靈感來源于“望子成龍,望女成鳳”這句話,所以將“龍、鳳”作為此次吉祥物原型進行創(chuàng)作設計。吉祥物身著濰坊北辰中學校園校服,及凸顯學校特色,也彰顯著在貴校中必然會出“龍、鳳”。

吉祥物“龍寶”選用“綠色”與“紅色”搭配,代表著“生機、青春,春意盎然”的含義,“鳳寶”選用“紅色”“黃色”,代表著老師教學的熱情和學生對于校園的喜愛。當然,也代表著“豐收”,希望學生可以在校園里收獲很多。

#4 

設計說明

濰坊北辰中學吉祥物——辰寶寶,融入,積極向上的辰寶寶+臨海的海水+學生服裝+博士帽+祥云的造型藝術化的處理和創(chuàng)意,吉祥物結合了萌動可愛、靈動機靈的元素。通過擬人的手法來表現(xiàn)意境特征,突破與奮斗的概念,具有流暢與張力并存的美感,結構穩(wěn)健,富有沖擊力感染力。

#5 

設計說明

濰坊北辰中學吉祥物以“北極星”為設計原型,形成一對可愛的卡通男女學生形象,北極星象征著堅定,執(zhí)著和永遠的守護,充分體現(xiàn)濰坊北辰中學的辦學特色,辦學理念和學校精神,彰顯濰坊北辰中學辦學歷程中積淀的氣質和精神文脈。

吉祥物取名“小北”和“小辰”,體現(xiàn)出“北辰中學”的名稱和特色,“小北”和“小辰”做出歡迎的姿勢,展現(xiàn)出新時代學生積極陽光,奮發(fā)向上的精神。

 #6 

設計說明

北小辰是熱情陽光、快樂可愛的濰坊北辰中學吉祥物形象公仔。他秉承“格致高遠,思行方圓”的校訓,用燦爛笑容面對大家。北辰代表北極星,出自《論語》——“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”。設計以星辰為靈感,寓意來此就讀的同學將來都會成為國家棟梁之星,取文曲星之意,用信念和智慧寫就教育新華章,也展現(xiàn)了北辰學子博學敏思,青春飛揚的形象,顯示了作者獨具匠心的創(chuàng)意,萌態(tài)十足。眼神靈動,溫和萌帥,溫和愉悅的笑容,給人以滿滿的親切感,手夾書本,豎起拇指為濰坊北辰中學點贊。胸前的BC字樣,是北辰字母縮寫,指明了作品屬性。整體線條靈動流暢,活潑形象躍然紙上,主體臉部形象與身形動態(tài)銜接自然巧妙,以藍色為主色調,象征大海,寓意知識的博大深淵以及寬大的胸懷包容廣大學子在知識海洋遨游,顯現(xiàn)活潑可愛、熱情親切、吉祥歡樂的藝術魅力,向社會大眾傳遞青春正能量內(nèi)涵的同時,營造出濰坊北辰中學優(yōu)秀的公共形象。

  參與方式        

1.請點擊“閱讀原文”,選擇您喜歡的校徽和吉祥物作品,投出您寶貴的一票。

2.各位入圍獲獎作品作者請于2022年1月22日前,將個人作品、姓名、聯(lián)系方式發(fā)送至學校郵箱wfbczx @163.com,屆時會有學校工作人員聯(lián)系后續(xù)相關事宜。

作品詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看)https://mp.weixin.qq.com/s/TQAABOh8JaD712coRMSEug


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