全體師生:
為加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè),進(jìn)一步凝練材料與環(huán)境學(xué)院的辦學(xué)特色、目標(biāo)、理念和精神內(nèi)涵,凝練全員共識(shí)的人文精神、文化底蘊(yùn),增強(qiáng)材料與環(huán)境學(xué)院教職員工的凝聚力、向心力、自信心和自豪感,學(xué)院在廣泛征集的基礎(chǔ)上,經(jīng)全體師生集思廣益,確定了我院院訓(xùn)和院徽如下:
一、院訓(xùn):“尚材達(dá)士,穹環(huán)致遠(yuǎn)”
釋義:“尚”始見(jiàn)西周金文,亦見(jiàn)《易·剝卦》“君子尚消息盈虛,天行也”,取“尊崇”“重視”之意;“材”即“材料工程學(xué)科專業(yè)”;“達(dá)士”始見(jiàn)《呂氏春秋·知分》“達(dá)士者,達(dá)乎死生之分”,意即明智達(dá)理之士;“穹”見(jiàn)自《國(guó)風(fēng)·豳風(fēng)·東山》“灑掃穹窒,我征聿至”,取“極盡”“竭盡”之意,亦指“精通”;“環(huán)”即“環(huán)境工程學(xué)科專業(yè)”;“致遠(yuǎn)”源自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》,亦出自諸葛亮的《誡子書(shū)》,意即實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)?!吧胁倪_(dá)士,穹環(huán)致遠(yuǎn)”全句寄語(yǔ)全院師生勤于治學(xué)、敏而好學(xué),精修技能、深鉆學(xué)術(shù),成為有真才實(shí)學(xué)、知大義明大理之人,成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用之才,進(jìn)而成就自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想。
二、院徽:
創(chuàng)意說(shuō)明:
院徽以六邊形結(jié)構(gòu),無(wú)窮大符號(hào)、“材”“環(huán)”首字母和圓為基本要素,展示了學(xué)院的院系特征;兩個(gè)六邊形結(jié)構(gòu)和一個(gè)圓點(diǎn),寓意著萬(wàn)物由分子、原子構(gòu)成;整體是無(wú)窮大符號(hào)“∞”的變形為基調(diào),體現(xiàn)材料與環(huán)境的無(wú)限再生與循環(huán)。以材料和環(huán)境為概念,藍(lán)色與橙黃色為主色,主色深藍(lán)代表的理性、科技、穩(wěn)重,橙黃色的小圓點(diǎn)為“原子”,也代表每一個(gè)學(xué)生,蘊(yùn)含著以人為本的育人理念,同時(shí)也讓整個(gè)標(biāo)志錦上添花、極富活力。變形的“C”和“H”組成的無(wú)窮大符號(hào)寓意著學(xué)院蓬勃的生命力和廣闊的發(fā)展前景。
學(xué)院院訓(xùn)、院徽自公布之日正式啟用,請(qǐng)做好院訓(xùn)、院徽的宣傳和使用工作。
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