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浙師國社學院院徽投票啦
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7847    更新時間:2023-02-17
  院徽是學院的形象標志,是展現(xiàn)學院特色、凝聚人心、激勵師生的精神旗幟。為進一步加強國社學院的文化建設,彰顯學院風采,塑造學院形象,突出辦學特色,凝聚學院精神,國社學院于1月末啟動了院徽設計征集工作,現(xiàn)將通過初選后的20個作品展示如下。
  希望大家踴躍參與,為你心儀的院徽投上一票!投票區(qū)域見文末!
  投票規(guī)則:
  每人可投一票。
  投票截止時間為2月20日18:00
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  標志采用圓形,由學院中英文、地球經(jīng)緯線、學院成立年份和“國際文化與社會發(fā)展”英文縮寫“ICSD”組成的立體形象元素構(gòu)成,標志簡潔明了,寓意深刻。
  藍色象征學院海納百川、奮發(fā)圖強和積極進取的精神面貌,體現(xiàn)學院博大深遠,學子行遠自邇,篤行不怠。經(jīng)緯線傳達學子遍布世界各地,也代表多元文化交流發(fā)展和漢語國際傳播理念。整個標志外圓內(nèi)方,外圓寓意全球化,內(nèi)方寓意凝聚力,象征權(quán)威教育機構(gòu),代表著莊重典雅,彰顯出剛強、團結(jié)合作奮勇前行的慷慨氣勢。整個標志立意鮮明,體現(xiàn)學院“融匯中外、博通古今”的治學理念。
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  標志的原型靈感來源于學士帽,由國際文化與社會發(fā)展學院的中英文、成立年份、英文首字母、橄欖枝等元素組合而成。logo以藍白色為主基調(diào),整體視覺簡潔明朗,沉穩(wěn)大氣,有較強的視覺沖擊效果。
  標志整體由國際文化與社會發(fā)展學院的英文首字母“ICSD”四個字母組成,參考學士帽實物,將這四個字母巧妙地和學士帽組合在一起,international首字母“I”是學士帽的流蘇,不僅代表國際教育學院具備國際視野,走國際化發(fā)展的道路,“I”還代表自己,這個學院由千千萬萬個自己組成。Culture和Social的首字母“C、S”共同組成帽子的帽身,代表文化和社會,而Development的首字母“D”是帽子的帽檐,四個字母共同組成了學士帽的全貌。
  標志的最下方是代表世界和平和幸福的橄欖枝,代表堅強不息、勤奮拼搏的精神,象征著學院團結(jié)友愛、拼搏奮進、自強不息的精神。
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  標志由學院的中英文、成立年份、書本、相連接的圓形組合而成。logo以深藍色為主基調(diào),具有包容、博大精深的美好含義,還包含理性、不斷探索、用不言敗的精神。整體簡潔明了,寓意深刻,具有獨特的設計風格和設計特點。內(nèi)外兩個圓形,形成同心圓,寓意全院師生同心同德、同心同向、團結(jié)一心,共創(chuàng)美好未來的愿景。打開的書本代表了知識與文化,也指學院的漢語言國際專業(yè),說明了知識的力量。相連接的圓形也象征著國際文化的連接與交流,體現(xiàn)學院“融匯中外,博通古今”的治學概念。標志整體立意鮮明,具有較強的識別力、獨創(chuàng)性,適合在多種場合和載體上使用推廣。
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  4個平行四邊形像是組成兩條手臂,像是在做“傳遞”的動作,這是國社學院的特點,既傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,又作為教育者傳遞語言文化知識,不僅向國內(nèi)傳播,也向國際傳播。它又像兩本展開的書,代表國社學院希望學子勤奮好學的治學理念。它還像展翅飛翔的鳥,象征著飛向遠方,寄托學院對學子樹立高遠的人生目標的殷切期望。其上方是七色花,顏色給人以視覺沖擊,代表希望、豐富、多彩、好運、活潑浪漫,也象征著經(jīng)過勤奮好學、樹立遠大目標、傳播中國語言文化的學子們,定能綻放多姿多彩的人生,實現(xiàn)自我價值,同時也為世界獻上一朵七彩花朵,增添美好。外圈的“浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院”及其英文“College of International Culture and Social Development”,代表“貫通中西”的理念,字樣為隸書,隸書是漢字由古文字演變成今文字的分水嶺,而國社院剛好經(jīng)歷機構(gòu)調(diào)整,同時著也象征著學院的分水嶺,起到承上啟下的作用,它又與圈內(nèi)的“2022”形成呼應,“2022”字樣為楷體,楷體由隸書逐漸演變而來,“2022”既是成立年份,又是現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字,字體端正,代表著“君子坦蕩蕩”的正直方正風格。另外,主色調(diào)仍采用校訓的同款色號,表示國社院永遠是學校大家庭的一份子,秉持著學校的文化與精神。
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  4個平行四邊形像是組成兩條手臂,像是在做“傳遞”的動作,這是國社學院的特點,既傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,又作為教育者傳遞語言文化知識,不僅向國內(nèi)傳播,也向國際傳播。它又像兩本展開的書,代表國社學院希望學子勤奮好學的治學理念。它還像展翅飛翔的鳥,象征著飛向遠方,寄托學院對學子樹立高遠的人生目標的殷切期望。紅色和黑色的設置,有兩個目的,一是在色彩上增添視覺沖擊感,二是傳遞象征意義,紅色代表吉祥、熱烈、幸福、奔放、勇氣、斗志,紅色部分也像一面中國國旗,代表學院承載著傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及語言文字的光榮使命。黑色代表穩(wěn)重、端莊、崇高、堅實,代表具有無窮的精神,表示學院會堅定沉穩(wěn)地踐行使命。其上方是像是一朵花,代表明媚、美好,寄托美好期待;像四只手,緊密團結(jié)在一起,表示學院的團結(jié)力量,手握成拳頭,表示一直奮進努力的自我激勵;像兩條互相綁著的交錯的織帶,表示中西文化碰撞又交流的特殊關系;還像中國結(jié),代表著中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。外圈的“浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院”及其英文“College of International Culture and Social Development”,代表“貫通中西”的理念,字樣為隸書,隸書是漢字由古文字演變成今文字的分水嶺,而國社院剛好經(jīng)歷機構(gòu)調(diào)整,同時著也象征著學院的分水嶺,起到承上啟下的作用,它又與圈內(nèi)的“2022”形成呼應,“2022”字樣為楷體,楷體由隸書逐漸演變而來,“2022”既是成立年份,又是現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字,字體端正,代表著“君子坦蕩蕩”的正直方正風格。另外,主色調(diào)仍采用校訓的同款色號,表示國社院永遠是學校大家庭的一份子,秉持著學校的文化與精神。
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  4個平行四邊形像是組成兩條手臂,像是在做“傳遞”的動作,這是國社學院的特點,既傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,又作為教育者傳遞語言文化知識,不僅向國內(nèi)傳播,也向國際傳播。它又像兩本展開的書,代表國社學院希望學子勤奮好學的治學理念。它還像展翅飛翔的鳥,象征著飛向遠方,寄托學院對學子樹立高遠的人生目標的殷切期望。紅色和黑色的設置,有兩個目的,一是在色彩上增添視覺沖擊感,二是傳遞象征意義,紅色代表吉祥、熱烈、幸福、奔放、勇氣、斗志,紅色部分也像一面中國國旗,代表學院承載著傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及語言文字的光榮使命。黑色代表穩(wěn)重、端莊、崇高、堅實,代表具有無窮的精神,表示學院會堅定沉穩(wěn)地踐行使命。下方的弧線是經(jīng)緯線的樣子,代表國社院國際化的特點。外圈的“浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院”及其英文“College of International Culture and Social Development”,代表“貫通中西”的理念,字樣為隸書,隸書是漢字由古文字演變成今文字的分水嶺,而國社院剛好經(jīng)歷機構(gòu)調(diào)整,同時著也象征著學院的分水嶺,起到承上啟下的作用,它又與圈內(nèi)的“2022”形成呼應,“2022”字樣為楷體,楷體由隸書逐漸演變而來,“2022”既是成立年份,又是現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字,字體端正,代表著“君子坦蕩蕩”的正直方正風格。另外,主色調(diào)仍采用校訓的同款色號,表示國社院永遠是學校大家庭的一份子,秉持著學校的文化與精神。
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  本logo以“國際文化”和“社會發(fā)展”為基礎概念,元素選取貼合學院“融匯中外,博通古今”的治學理念。藍色作為基礎色,象征著和平、睿智、博愛與希望。logo外圓環(huán)之間是本學院的中文標識與英文標識,中文字樣為磅礴的楷體,英文字樣為Times New Roman(新羅馬字體);圓環(huán)內(nèi)部元素包括橄欖枝、地球、人物。其中,“橄欖枝”象征和平與希望,代表著堅韌和堅強,具有拼搏進取的意義,以此寓意國際和社會的發(fā)展與繁榮;“地球”為人類所居住,蘊藏著人類的文明印記,既寓意著國際社會與全世界,又代表著全世界繁榮的文化與昌盛的社會;logo中兩個人物元素各持一片橄欖葉,從地球上跨躍而起,寓意著拼搏與發(fā)展,手中的橄欖葉代表著永遠,是生命的延續(xù),象征著一代代人的不斷傳承,在傳遞著希望與美好,是永遠的意義。logo整體呈對稱圖示,較簡潔、生動,便于識別和記憶,同時寓意貼切,能夠充分展現(xiàn)本學院的辦學特色和良好精神風貌。
  9
  該院標的中心由三個牽著手的小人組成,他們的聯(lián)系組成了了一個“三角形”——最牢固的形狀,這就象征著在社會中,人們之間的交流與互助能夠成為堅不可破的支柱,浙師國社學院的學子也理應具備關注社會,回報社會,推動社會發(fā)展的責任意識與擔當。
  中間的圓形代表著地球,也象征著國際。地球由紅、黃、藍這三原色進行填充,三原色的碰撞與調(diào)和會碰撞出更多元色彩,這代表著國社學子要接觸世界上多元的觀念與文化,培養(yǎng)國際視野和國際胸懷。
  三個小人圍成的不僅是三角形,內(nèi)部也形成了亮眼的紅色星星,“地球外部”是深藍色的太空,也象征著無邊黑夜,七十億人便有七十億顆星星,每個人獨一無二的閃光之處,終將把黑夜點亮,激勵著學子們發(fā)揚自身閃光之處,即便身處逆境仍不輕言放棄,用努力與堅持為國家、為社會帶來希望。
  10
  此標志的主要構(gòu)思來源于復旦出版圖書社所撰寫的一幅對聯(lián):博通古今,可立一家之說;學貫中西,或成經(jīng)國之才。
  主體為一本展開的書,書本的內(nèi)容通過五邊形來展示,書本倒扣,將書本的內(nèi)容完全展示出來,五邊形的底色采用米黃色,書古代書本最常使用的顏色,以此來展示文化的厚重感。
  五邊形內(nèi)部可分為上中下三部分。上邊選用“文”字的篆書形式,“文”在字典當中有眾多意義,可以釋為字,是記錄語言的符號,逐漸擴展為文言、文化,代表社會發(fā)展到了較高的階段;同樣,“文”還具有非軍事的,柔和的意義,是社會和諧,天下大同的社會狀態(tài)。
  中部正方形內(nèi),五只手依次緊握下一個人手臂的靈感,選自歌曲《Hands in the Fire》的專輯背景圖,這首歌曲的中文名字譯為《摩拳擦掌》,歌曲的中心內(nèi)涵是鼓勵大家并肩作戰(zhàn),直面困難,既強調(diào)了人與人之間的團結(jié),也強調(diào)了每個人為夢想執(zhí)著努力的意義。團結(jié)是本設計極為的內(nèi)涵之一,以此為靈感,選擇藍色、黑色、紅色、綠色、黃色作為正方形的背景色,這五種顏色來自奧運五環(huán),五大洲的各國人民將手緊握在一起,代表了世界各國人民團結(jié)共處。
  最下邊的“2022”為國際文化與社會發(fā)展學院成立的時間。
  11
  首先,所謂“國際文化”是人與人的文化交流、傳承全世界的優(yōu)秀民族文化和熱愛和平等原則?!岸堋痹诠糯暮x卻是戰(zhàn)爭的一種兵器,所以我就改院標的外面成圓形。它的寓意就是圓圓滿滿,這意味著我們學院充滿了人才,他們都樂于助人,充分的準備來發(fā)展全國的社會。其次,院標的大學名稱,我把它分出主要兩項。1.上面的大學和學院的名稱使用繁體字。因為我們有“文化”這兩個關鍵文字。繁體字是中國歷史悠久的一種文字,而且繁體字也擁有特殊美感,還有繁體字比簡體字更美麗。2.下面是學院的英文名稱。最后,就是最代表學院的象征。在院標的中間有三位人的影子,他們的上面有一朵梅花,他們的影子里面有蓮花的圖形。都有自己的含義。所謂“社會發(fā)展”我把人作為“社會”的代表,因有人社會才會發(fā)展。三個人都是黑色的影子,因為“國際文化”我更注重“平等”這個原則,最好不加任何顏色,而且未來載體或使用就非常方便。其實我試著把歲寒三友來思考,最后非常出色的花就是梅花。蓮花:有清廉整潔、榮華富貴和純凈純潔的含義。在古代中國人也把蓮花來象征美好高尚的品格。三個人的影子都有蓮花的圖形,代表學院學者的品格。梅花;梅花不僅是我們會觀賞的花,因梅花在冬天盛開。它主要象征高潔、堅強和謙虛的品格。這朵梅花也表示學院的創(chuàng)新型,人才輩出。學生也像梅花在冬天盛開,他們堅強為人民服務,堅強為社會發(fā)展,從不對任何故障輕易放棄。這就是國際文化與社會發(fā)展的學生。主要顏色還是白色和藍色。白色:代表純潔、無暇而且清爽。藍色:是一種博大的色彩,永恒的象征,而且純凈的藍色還表現(xiàn)出一種美麗、文靜和理智。所以白色和藍色是最適合作國際文化與社會發(fā)展的院標。
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  院標作品以“國際文化與社會發(fā)展學院”英文首字母"ICSD"、博士帽、書頁等元素巧妙融合。博士帽的造型,體現(xiàn)學院為國際文化與社會發(fā)展領城培養(yǎng)擔當大任人才的辦學責任。底部構(gòu)成展開的書本,突出學院教書育人的特色。徵標整體采用圓形,周圍中英文字環(huán)繞,體現(xiàn)辦學的和諧與團結(jié)的氛國,象征全體教職員工攜手共贏、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風貌。
  13
  院標作品以“國際文化與社會發(fā)展學院”英文首字母“ICSD"、“文”字、蜂果、地球等元素巧妙融合。徵標整體構(gòu)成蜂巢(正六邊形)的造型,象征著學院人有著蜜蜂般的勤勞品格,寓意學院在激烈的教育行業(yè)競爭中,不懼艱險,勇往直前,永爭第一。徵標整體采用圓形,周圍中英文字環(huán)繞,體現(xiàn)辦學的和諧與團結(jié)的氛國,象征全體教職員工攜手共贏、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風貌。
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  標識作品以“國際文化與社會發(fā)展學院"英文縮寫“ICSD"為主題創(chuàng)作元素,并融入了地球、六邊形等元素,標識設計簡潔明了,寓意深刻。字母“ICSD"取學院的英文字母首字,突出學院特點。六邊形造型,堅如磐石,科學證明,是最穩(wěn)定最可持續(xù)發(fā)展的一種結(jié)構(gòu),意味著我院在前行路上,風雨無阻,與時俱進。整個標志飽滿大氣,和諧統(tǒng)一色彩明快,主題鮮明,構(gòu)思新穎,寓意深刻,具有鮮明的時代特征和藝術(shù)表現(xiàn)力。內(nèi)圓寓意凝聚力,外圓寓意全球化,彰顯出蒸蒸日上的發(fā)展前景。
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  以綠色為主色調(diào),與浙江師范大學?;盏闹魃{(diào)一致,象征著國際文化與社會發(fā)展學院始終跟隨學校的正確領導。兩個同心圓代表新組建的學院學生同心同德,共同建設國際文化與社會發(fā)展大家庭。學院的中文名稱及英文名稱均用思源黑體,代表中國的方塊字(漢字),也激勵學生為人方正。海浪紋象征著水,與院訓中的“上善若水”中的水元素相契合,帶有水的至高品格,海納百川等寓意。鼓滿風的帆船,表示順風順水,國際文化與社會發(fā)展學院處在一個勢頭正足的階段,需要乘風破浪,更上一層。船還有同舟共濟之意,希望國際文化與社會發(fā)展學院的學生齊心協(xié)力,共創(chuàng)學院新輝煌。
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  標志由學院的中英文、成立年份、書本、“國際文化與社會發(fā)展學院”的國際兩字組合而成。logo以藍白色為主基調(diào),具有包容、博大精深的美好含義,還包含理性、不斷探索、用不言敗的精神。整體簡潔明了,寓意深刻,具有獨特的設計風格和設計特點。
  LOGO整體為圓形,圓形具有凝聚力、向心力、和國際化之意。書籍與“國際”二字表示國際文化,也指學院的漢語言國際專業(yè),具有較強的識別力、獨創(chuàng)性,適合在多種場合和載體上使用推廣。整體標志立意鮮明,體現(xiàn)學院“融匯中外,博通古今”的治學概念。
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  以藍白為主色調(diào),體現(xiàn)浙江水城的特點;整體花紋與浙江師范大學一脈相承,簡潔明了,沒有過多花哨的點綴。作品包含學院中英文名稱浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院(College of International Culture and Social Development)和成立年份(2022年)。最外圈由類似瓷紋構(gòu)成,代表文化專業(yè)。瓷器紋飾是中國古代瓷器上的裝飾花紋,題材豐富,技法巧妙,“圖必有意,意必吉祥”,常用諧音表意和象征手法寄托吉祥的寓意,院徽上的使用既有對本專業(yè)本學院未來前途似錦的祝福,也有希望中華優(yōu)秀文化能夠被更多的挖掘,對外發(fā)揚光大,達到“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的境界。中間外圈由你我愛心,兩顆愛心組成,代表社工專業(yè)。社會工作者“助人自助”“扶弱濟貧”,以解決社會問題、滿足社會需求、維護社會穩(wěn)定、促進社會公平正義為己任,而兩顆愛心一大一小、相輔相成、互相照應,體現(xiàn)社工與人民的雙向奔赴,也彰顯對社工專業(yè)同學未來用真心服務他人的人文情懷。最中間的是書本,代表師范專業(yè)。“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮”,整本書的厚度表明知識的廣博,大片的留白充滿無限的可能,正在翻閱的書頁透露著熱愛,體現(xiàn)對國際教育師范生充盈自己,去更好地傳播中國的期許。整個院徽的設計,包含對同學們扎實學習、開拓視野,用真心熱愛書寫自己青春華章的殷殷期待。
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  圓形與彩色為這次設計的背景。天圓地方,院標的圓形代表天下,代表地球;色彩多樣,代表著不同種族、不同國家、不同性格的人;該背景象征我院廣納天下英才,歡迎各個國家各具特色的學生前來,也培養(yǎng)著各具特色的學生。
  圓形中間白色圖形由甲骨文“社”字變形而來,在背景象征“國際文化”的同時,象征著我院的“社會發(fā)展”。白色圖形的底部橫線意味浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院,正是學校的托底與付出,換來了社會的穩(wěn)定與發(fā)展。橫線之上為“書”,學院為我們提供知識,“書”之上則是人,讀書之后更知如何為人,我院多個專業(yè)都十分強調(diào)人與人的關系,因此一撇一捺代表著人與人的相遇與依靠,不僅代表著國際之間的相遇碰撞,也代表著在社會中人與人之間的相遇與依靠。圖形“人”部與“書”部結(jié)合后,遠看像山,象征著“書山”,正是書山有路勤為徑。書與學院是甲骨文“社”的構(gòu)成,代表著他們既是是社會的構(gòu)成,又支撐著人與社會的發(fā)展。整體形狀,遠看像一座獎杯,代表著我們勇于進取,奮力拼搏的志向。形狀在線條分布上,上彎下直,以直代表著我院學生的篤行致遠,以彎象征著我院學生的行遠自邇。
  19
  由于是浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院,所以中間兩個字“國社”是分別取自于國際文化和社會發(fā)展的首字,“國”字最后又進行延伸到“社”字,象征國際文化與社會發(fā)展進行融合,逐漸產(chǎn)生一種新的的發(fā)展形態(tài)。而“社”字的橫撇并不是平整的,也象征著新學院的成立將要面臨很多考驗?!吧纭弊值挠疫叢糠帧巴痢钡淖詈笠还P,象征了學院的眾多學子從一開始進入這個學院,在這個過程中能夠?qū)W有所成、學有所獲、學有所用,用所學得到的知識應用于工作實踐,到最后從這個學院畢業(yè),各個都能成為某個領域的精英,為國家和社會貢獻自己的一份力量。而“國社”兩字被紅色圓圈圍繞,由于社會發(fā)展與國家息息相關,而中國又具有自己獨特的顏色——中國紅,所以院標整個顏色都是以暗紅色為主,可以時時刻刻提醒自身要牢記使命,不忘初心,腳踏實地,勤勤懇懇。圓圈是由學院中老師所講授的知識點凝聚得到的,也象征著學院師生相互依存、同舟共濟,互敬互重、禮貌謙遜;尊重個性的差異。圓圈外圍圍繞著“浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院”可以讓他人更加清晰認識到學院的全稱,以下下面“College of International Culture and Social Development”是學院的英文名稱,采用中英文結(jié)合的方式。
  20
  院徽主要包括以下三個元素:①翻開的書本;②文字“國社”;③樹。
  ①翻開的書本一方面代表國社學院的成立翻開了新篇章,是一個新的開始,另一方面左邊的書葉也和“玉”字組成了“國”字,更重要的是翻開的書本象征著知識。對于我們學院來說,老師們知識淵博,把知識教給學生,對于學生們來說,我們要多從課堂、書本、生活各方面獲取知識。書脊的“2022”是國社學院的成立年份。
  ②文字“國社”是國際文化與社會發(fā)展學院的簡稱;

  ③“國社”不僅是文字,看起來也很像三顆小樹,樹呈現(xiàn)出向下扎根向上生長的狀態(tài),很符合剛成立的國社學院。學院成立之初,很多事情發(fā)生了變動,所以正需要穩(wěn)定下來,然后向上生長。而且“樹”會讓人覺得有生命力,它看似平凡,卻始終孕育著生機和希望,始終向著最初的方向努力生長。希望我們學院也和小樹一樣,不斷向外吸收養(yǎng)分,然后茁壯成長。

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  浙師國社學院院徽投票https://mp.weixin.qq.com/s/E4rvUgQluzJzszKg-JAqOQ

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