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“教育隨筆·筑夢”征文大賽獲獎(jiǎng)名單公示
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):9850    更新時(shí)間:2021-09-12
  “一個(gè)教師有了崇高的夢想,勤學(xué)勉思,不畏艱辛,執(zhí)著向前,久久為功,心智得以砥礪,靈魂得到提升,才能讓教育生命不斷趨于飽滿,臻于完美,才能用教育夢想滌蕩心靈,當(dāng)好學(xué)生的‘領(lǐng)路人’。”“教育隨筆·筑夢”征文大賽一等獎(jiǎng)獲得者、晉江市養(yǎng)正中學(xué)語文教師鄭長安如此理解“筑夢”主題。在第37個(gè)教師節(jié)到來之際,由泉州市委教育工委、泉州市教育局、泉州市教育基金會、泉州晚報(bào)社聯(lián)合主辦的“教育隨筆·筑夢”征文大賽評選揭曉?;顒?dòng)引發(fā)廣泛關(guān)注和積極響應(yīng),共收到我市教育工作者來稿1358篇。經(jīng)過認(rèn)真評選,最終評定一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)5篇,三等獎(jiǎng)8篇,佳作獎(jiǎng)10篇。

  本次大賽于去年教師節(jié)后啟動(dòng),歷時(shí)近一年,旨在進(jìn)一步培育尊師重教的良好社會風(fēng)尚,激發(fā)教師從教動(dòng)力,提升教師職業(yè)榮譽(yù)感,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的泉州教師隊(duì)伍。其中部分我市在職教育工作者的應(yīng)征稿件陸續(xù)于《泉州晚報(bào)》開辟的大賽專欄刊登,泉州通客戶端也開設(shè)大賽專題同步推送,使活動(dòng)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。

  泉州市委教育工委書記、市教育局局長黃世界告訴記者:“教育隨筆征文比賽辦了五屆,五個(gè)主題,引起強(qiáng)烈反響。精神成長是教師專業(yè)成長的根基和動(dòng)力,持續(xù)舉辦教育隨筆征文活動(dòng),不僅是對我市12萬名教育工作者素質(zhì)的一種檢閱,更是對他們直視教育現(xiàn)狀、直面教育問題、捕捉教育智慧的集體觸發(fā)。善之本在教,教之本在師。這樣的書寫,既是思考,也是責(zé)任,是師者‘筑夢’路上自我審視的自覺性和積極打造自己的使命感,是泉州教師教育研究與自我完善能力的生動(dòng)呈現(xiàn)。”

  大賽評委、省作協(xié)二級調(diào)研員、知名作家劉志峰認(rèn)為:“此次征文作品可圈可點(diǎn),呈現(xiàn)出泉州一線教師、教育工作者為師‘筑夢’的獨(dú)特思考,體現(xiàn)了他們春風(fēng)化雨、潤物無聲的愛心和責(zé)任心,感人肺腑、動(dòng)人心扉。”

  獲獎(jiǎng)名單

  一等獎(jiǎng)

  《做一個(gè)優(yōu)秀的“點(diǎn)火者”》(鄭長安)

  《“男阿姨”的幼教夢想》(蔡曉盼)

  《夢想不想未來已來》(鄧秀恭)

  二等獎(jiǎng)

  《無所畏有所為》(張澍斌)

  《教育的詩意與溫情》(吳智勇)

  《多給彼此十秒鐘》(陳春霞)

  《樹》(林文利)

  《苔花如米亦可作盎然春色》(張曄)

  三等獎(jiǎng)

  《有趣的深度》(葉茂樟)

  《把每位學(xué)生看作藝術(shù)品》(王玉萍)

  《尊重體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)里》(張家鴻)

  《閱讀點(diǎn)亮夢想》(潘乙平)

  《成就最好的自己》(黃耀卿)

  《格物致知,誠意正心》(許玉春)

  《綻放,在和煦的陽光下》(陳志愿)

  《做一個(gè)童心未泯的老師》(王美芳)

  佳作獎(jiǎng)

  《做一名會愛的幼兒教師》(陳寶玲)

  《情景劇讓學(xué)生站到C位》(李麗娜)

  《引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和追求美》(林艷容)

  《既已選擇必當(dāng)盡責(zé)》(馮媛媛)

  《以文化人匠心筑夢》(寇巧麗)

  《一字一世界》(王美陽)

  《守住初衷桃李芬芳》(許成徹)

  《詩心育人氣象萬千》(黃珊茗)

  《帶著陽光和鮮花去敲門》(王琪斌)

  《只為一點(diǎn)夢想》(黃平飛)

  【來源:泉州教育局】

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