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珠海市梅華中學(xué)“為亭命名”征集作品投票評選開啟
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7170    更新時間:2023-06-01
  誰的命名戳中了你的心?
  ——珠海市梅華中學(xué)“為亭命名”征集作品邀您投票
  3月17日至3月31日,在珠海市梅華中學(xué)“為亭命名”征集活動中,師生積極投稿,收到了100余份投稿作品,展現(xiàn)出我校師生深厚的文學(xué)素養(yǎng)和對打造校園文化的澎湃熱情。經(jīng)初評,產(chǎn)生了12份優(yōu)秀作品。即日起,我們啟動網(wǎng)絡(luò)投票評選,誠邀您為自己喜愛的作品投票點贊。
  作品名單如下:
  方案一:
  【亭名】玉衡亭
  【簡介】“玉衡”取自“少年何妨夢摘星,敢挽桑弓射玉衡?!边@句話的含義是:正當(dāng)年少,意氣風(fēng)發(fā)的我們?yōu)楹尾涣⒅救フ焐系男切悄??即使只有用桑木做的不那么出色的弓箭也要射下天邊的玉衡星?/span>
  玉衡星:指北斗星的第五顆星星,是斗柄的第一顆星星,也是北斗七星里面最亮的一顆星星。
  名為“玉衡”的整體寓意為:意氣風(fēng)發(fā)的我們,是人群中最亮的那顆星星,我們有遠大的志向,勇于探索,不畏艱險,頑強拼搏。
  【對聯(lián)】莫道今朝晨陽早,且邀他日看高壑。
  “晨陽早”意味早晨的太陽升起得很早,形容廣大學(xué)子從一早就開始了奮斗和拼搏。“高壑”取自“昂霄聳壑”;昂,高;壑,峪。寓意高山霄壑,聳立山壑,形容才能杰出,建樹宏大工業(yè),也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
  整體寓意:我們現(xiàn)在付出的一切努力都是為未來的美好和成功做鋪墊。
  方案二:
  【亭名】華魁亭
  【簡介】環(huán)山腳下,有校名梅華,群英薈萃;園中有亭,翼然水邊,魚翔淺底,相映為趣。此亭曰“華魁亭”,得名于梅,又意自學(xué)。
  梅花,以其開于百花之首,故稱花魁。宋?盧炳《烘堂詞漢宮春》:“向暖南枝最是他瀟灑,先帶春回。因何事向歲晚,攙占花魁。”故梅花寓指堅強、志向高潔、清雅脫俗、輝煌、俊秀、年輕有為之意。
  莘莘梅華學(xué)子,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勵吾輩少年,奮發(fā)圖強,皆能爭先奪魁,德才兼?zhèn)?,作我民族?fù)興之棟梁。
  斯是美亭,刻以記之。
  【對聯(lián)】梅香幽幽接魚靜,書聲瑯瑯就學(xué)忙
  方案三:
  【亭名】芳華亭
  【簡介】
  1.與梅華中學(xué)的教學(xué)樓的取名格式一致;
  2.芳,可指外在的姿態(tài)優(yōu)美,香氣,賢德之人等。如《楚辭·離騷》中的“昔三后之純粹兮,固眾芳之所在”?!叭A”可以指光彩、華麗,再引申指事物的精華?!胺既A”該詞有香花、美好的年華、茂美之意,如《楚辭·九章·思美人》中“芳與澤其雜糅兮,羌芳華自中出”。
  3.詞語有如下寓意:
  (1)“春甸搖芳華,長林縈幽壑”又指梅華自然和人文環(huán)境優(yōu)美,景和人永如春天般芳華四溢;
  (2)指人內(nèi)外兼修、顯落落姿態(tài),喻指梅華人富有才華、盡展風(fēng)華,獨有中華之韻味;
  詞語有風(fēng)采才華,有雅麗、優(yōu)美之意,又富有文學(xué)意味,契合亭子與流水的意境。詞語又不失大氣,希望學(xué)校師生都能九天摘星,才氣芳華。
  【對聯(lián)】懷瑾握瑜書錦繡,騰蛟起鳳占鰲頭
  上聯(lián)“懷瑾握瑜”出自《楚辭》中的“懷瑾握瑜兮,窮不知所示”。意思是人懷里揣著瑾,手里拿著瑜,這比喻人具有純潔而高尚的品德,這與梅花的品格相一致。梅華學(xué)子就應(yīng)該懷著這樣的品格去書寫他們的錦繡人生。
  下聯(lián)“騰蛟起鳳”出自《滕王閣序》中的“騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗”,形容人形容人文采非凡,器宇軒昂。下聯(lián)描述梅華學(xué)子才傾河漢,勇氣可嘉。在茫茫追夢路上,需要我們有翻騰蛟龍之志、心懷鳳凰之才,這正需要梅花勇敢堅韌、才氣非凡的高貴涵養(yǎng)與品格。少年,要在未來的人生中騰蛟起鳳、獨占鰲頭!
  方案四:
  【亭名】追風(fēng)亭
  【簡介】取自詩句“追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山”。梅華的校園里,莘莘學(xué)子為了自己的夢想而堅守在追風(fēng)趕月的路途中,不畏艱險,砥礪前行。一本又一本的筆記、一摞又一摞的卷子、一捆又一捆的空筆芯,都是拼搏的痕跡、奮斗的見證、夢想的注腳。這趟旅程中有無數(shù)的挫折與挑戰(zhàn),但越過平蕪,前方定有風(fēng)光無限好的春山在等待。
  自古以來,持之以恒、堅韌不拔之士,易功成名就。孫康映雪夜讀,蘇秦頭懸梁錐刺股,范仲淹斷齏畫粥。也許堅持過于艱難,但許多事情從來不是看到希望才去堅持,而是持之以恒才看到希望?!胺艞墶倍止彩瀹?,而“堅持”二字卻是十六畫,“堅持”只比“放棄”多一點。只要堅持,也只有堅持,才能在冰封的土地里,盛開出十萬里怒放的薔薇。風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能升空,信天翁迎著風(fēng)才能劃過長空。與其等風(fēng)來,不如追風(fēng)去。就讓我們一起去追隨那溫潤的春風(fēng),去享受這青春的美好,去拼搏那燦爛的前程!
  追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。祝你我前途漫漫亦燦燦。
  【對聯(lián)】少年壯志不言愁,有夢凌云誓方休
  方案五:
  【亭名】臻梅亭
  【簡介】臻梅諧音“臻美”,臻有達到(美好的),日臻完善的意思。此外亭名與梅華中學(xué)校訓(xùn)“臻善創(chuàng)美日新又新”相互輝映。對聯(lián)中蘊含了“梅華”二字,寄語梅華學(xué)子通過三年的磨礪,不負韶華,為母校譜寫絢麗華章。
  【對聯(lián)】梅苑園丁育英才以臻美,莘莘學(xué)子懷壯志譜華章
  方案六:
  【亭名】吟香亭
  【簡介】“吟香”指吟味梅的清香。亭周植有梅樹,每到花季,置身亭中,亭外梅花盛開,花香清逸優(yōu)雅,悠遠縹緲。吟詠體味梅花香氣——品梅育心,表梅華中學(xué)辦學(xué)傳承梅花精神、紅梅品格導(dǎo)學(xué)育人。香氣可聯(lián)想到亭外梅花,梅花朵朵,朵朵散發(fā)清香,艷而不俗,盛而不暄,代表辦學(xué)適性揚才,學(xué)子各美其美。吟梅香,品梅香,亭外清香四溢,鐵骨丹心、清雅高潔,寓意梅華學(xué)子梅品梅格——優(yōu)雅獨立、堅毅敢先、誠樸好學(xué)、自信樂觀、勇于擔(dān)責(zé)。清香與亭周景物融合,令人感覺端莊秀雅,韻味無窮。
  【對聯(lián)】幽香沁人,木銜碧草依亭影;勁枝鑲玉,日映潺流照梅心。
  方案七:
  【亭名】詩聿亭
  【簡介】詩,素有中華上下五千年文化瑰寶之名,其間梅之芳華亦是亙古不散。往昔有文人墨客收梅之百態(tài)于字間,今朝有梅華學(xué)子于春寒料峭之時,觀亭之風(fēng)貌,品疏梅弄影。聿,即聿懷,有篤念之意。觀其字形,有棱有角,形似蓮花,中通外直,不蔓不枝。觀我一生,聿懷之物甚,或于道,或于行,又或于亭之下,故名詩。
  【對聯(lián)】輕呷楊柳謹懷聿,淺點梅花且吟詩。橫批:格物致知
  方案八:
  【亭名】凌華亭
  【簡介】“凌”取自李白的“香爐瀑布遙相望,回崖沓嶂凌蒼蒼”。亭子旁碧潭中的假山中流出清水激出陣陣浪花,十分雅致,極貼合本句。“凌”常與“寒”搭配,泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量?!倍坊ū闶遣晃穱篮诹韬芯`放,散發(fā)出迷人的暗香,才能夠做到“一任群芳妒”。
  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!薄傲琛背S许敺?,志向之意,它激勵著我們自強不息,追求卓越,與我們校訓(xùn)“日新又新”相符合?!叭A”取自“腹有詩書氣自華”,讀書能夠提高人的氣質(zhì),豐富人的內(nèi)涵,能為以后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實基礎(chǔ),是必不可少的。
  二字結(jié)合,表達了我們對更好的自己,梅花品質(zhì)以及學(xué)習(xí)的不斷追求。
  【對聯(lián)】紅梅傲雪凌云志,業(yè)術(shù)勤學(xué)氣自華。橫批:傲雪凌華
  方案九:
  【亭名】學(xué)問亭
  【簡介】亭名取上下聯(lián)首字。學(xué)者,學(xué)習(xí)新知,自我充實。問者,積極探索,敢于探尋也。
  上聯(lián)“學(xué)海奮楫”是希望同學(xué)們學(xué)習(xí)過程中不畏艱難,奮力前行,出自《大學(xué)》中的“格物致知”,是對先賢學(xué)習(xí)方法的傳承,同時告訴同學(xué)們要對世間萬物有好奇心,去找尋事物發(fā)展的規(guī)律以及其中的道理。下聯(lián)“問天履地”告訴同學(xué)們在熱情學(xué)習(xí)中也要腳踏實地,“知行合一”是王陽明心學(xué)的信條,告訴學(xué)生要在生活和學(xué)習(xí)中實踐所學(xué),不可死板或教條。
  【對聯(lián)】學(xué)海奮楫格物窮理,問天履地知行合一
  方案十:
  【亭名】沁華亭
  【簡介】從個體看,“沁”是指亭子旁邊食堂的飯香和周邊教學(xué)樓瑯瑯的讀書聲,還有附近綠葉百花散發(fā)出的芳香。而“華”是指梅華中學(xué)的“華”,激勵著我們書寫青春的華章,砥礪前行、奮發(fā)向上。從整體看,“沁華”寓意了我們要慶幸自己是一名中國人,我們以中國人的身份而感到自豪驕傲,努力學(xué)習(xí),為祖國復(fù)興添磚加砙。
  【對聯(lián)】蕙質(zhì)蘭心品清雅梅韻,厚德鵬志書青春華章
  方案十一:
  【亭名】霽月亭
  【簡介】小池冷冷,嘉陵湯湯。清泉右繞,舞鳳左翔。巍巍吾校,在水云鄉(xiāng)。校園中,梅園芬芳馥郁。在校園一方,不遠處便可看見一座小亭。那小亭主體為棕色,古色古香,又恰與周邊樹木融為一體。如這幾日的春雨蒙蒙間,絲絲細雨與亭子結(jié)成了散不去的憂愁。那細雨又是一縷青煙,將小亭纏綿不斷,亭子周圍煙波飄渺,旁邊小路迂回曲折,花兒競相綻放,小草青翠蔥郁,大樹枝繁葉茂,微風(fēng)中混著泥土的清新,夾帶著滴滴雨露,給人一種夢幻般的境界。雨過天晴時的明凈景象,身處亭中便有“胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”之感。星辰似海綴彎牙,月光如雪嵌星宿。與蓮子比其清涼,與江水并其汪洋!
  【對聯(lián)】落紅心源遠流長,少年意澎湃長江。
  方案十二:
  【亭名】揚志亭
  【簡介】站在亭子里,遠眺造型文雅的假山矗立水中,倒映在綠潭的幽邃里;寂靜的小樹林,傳出幾聲鳥鳴;游魚于潭中嬉戲,不時蕩起一圈圈漣漪。亭中人,目光深邃,凝視著池塘的景象,慢慢延伸到了池塘的深不見底,綠潭倒映的假山,就像沉思的思考者。初三是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,第一次感受到壓力和競爭,表面的平靜卻掩飾不了心底的激蕩!
  【對聯(lián)】山中鳥鳴漣漪蕩,青春少年壯志揚
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  一、投票時間
  2023年6月1日至2023年6月5日
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  flower&love yourself
  珠海市梅華中學(xué)
  【獲獎公布】經(jīng)教師評選委員會投票,現(xiàn)評出以下獎項(排名不分先后):
  一等獎:
  https://mp.weixin.qq.com/s/kIVxBqIOpew8FxsybeVCfw

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