一 競賽背景
區(qū)域河流作為區(qū)域景觀中一種重要的生態(tài)廊道,其功能的正常實(shí)現(xiàn)與否關(guān)系到整個(gè)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前區(qū)域河流研究趨勢(shì)表明,河流廊道作為區(qū)域中寶貴的自然連續(xù)空間,不僅發(fā)揮著重要的生態(tài)功能,如棲息地、動(dòng)物遷移、生物多樣性等,而且在提供水源保證、防洪、物資運(yùn)輸和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以及增加區(qū)域景觀特色,豐富城市居民生活等方面具有不可或缺的地位。然而,受城市化的劇烈干擾,區(qū)域河流已成為人類活動(dòng)與自然過程沖突最為強(qiáng)烈的地帶之一,這也直接導(dǎo)致了河流自然性和多樣性的減少以及適應(yīng)性和美學(xué)價(jià)值的降低。因此對(duì)區(qū)域河流開展多尺度、跨學(xué)科的綜合研究與規(guī)劃設(shè)計(jì),已成為當(dāng)前風(fēng)景園林學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的重要議題。
本次競賽以“區(qū)域河流生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)”為主題,自2020年3月11日至11月15日面向廣大學(xué)生征集設(shè)計(jì)作品,現(xiàn)從196份提交的作品中評(píng)選出31篇優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。
二 組織機(jī)構(gòu)
主辦單位
中國風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)
教育部高等學(xué)校建筑類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)
全國風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)
國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)風(fēng)景園林學(xué)科評(píng)議組
承辦單位
蘇州大學(xué)金螳螂建筑學(xué)院
協(xié)辦單位
《中國園林》雜志社
《風(fēng)景園林》雜志社
《中國名城》雜志社
三 評(píng)選結(jié)果
一等獎(jiǎng)
《FLOWSCAPES ——應(yīng)對(duì)水危機(jī)的雅加達(dá)未來水都市主義設(shè)計(jì)》
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作者:胡光亮、代鵬飛、張子赫、侯禹升、張弛
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指導(dǎo)老師:翟俊、付曉渝
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單位:蘇州大學(xué)
《逐水而居,塵埃落定——以棲息地修復(fù)為導(dǎo)向的四川阿壩州馬爾康市梭磨河流域?yàn)┑厣鷳B(tài)復(fù)興計(jì)劃》
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作者:李禮、吳卓賢、蔣思瑋、黃琬茹、甘露
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指導(dǎo)老師:潘翔、李西
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單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
二等獎(jiǎng)
《Qù?野——基于生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)理論的濟(jì)南市興濟(jì)河景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》
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作者:梁雪原、段亞畦、田霖
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指導(dǎo)老師:姜芊孜
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單位:山東建筑大學(xué)
《Paths of soul Back to temple——基于愈療模式下的佛教旅游景區(qū)更新計(jì)劃》
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作者:段連華
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指導(dǎo)老師:高月秋
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單位:吉林建筑大學(xué)
《治愈?修護(hù)?融合——重構(gòu)南沙河海淀段生態(tài)空間》
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作者:梁譯元、陳斯喆、李雙一、朱文君、王憶南
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指導(dǎo)老師:傅微
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單位:北京建筑大學(xué)
《智聚云滇?打造智慧景觀下的昆明新城市烏托邦》
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作者:曾麟斐、石礎(chǔ)瑜、金陳鑫、郭家瑜
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指導(dǎo)老師:劉丹、張文婷
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單位:長安大學(xué)
《寂靜時(shí)刻的兩端——渭河改造計(jì)劃》
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作者:陳瑾萱、徐術(shù)文、高培元、孟媛
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指導(dǎo)老師:呂小輝、徐紅蕾
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單位:西安建筑科技大學(xué)
三等獎(jiǎng)
《水脈月明、垛基林長 ——基于觸媒理論的廣州海珠濕地農(nóng)墾園河涌肌理修復(fù)設(shè)計(jì)》
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作者:黃雪、沈子然、郭婉琪、黨吉
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指導(dǎo)老師:李暉、陳燕明
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單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
《基于耦合理念的鄉(xiāng)村河流生態(tài)修復(fù)與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》
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作者:趙銳、李伊伊、馬夢(mèng)嬌、裴苑利
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指導(dǎo)老師:韋娜、崔文河
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單位:西安建筑科技大學(xué)
《Plants to Plants》
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作者:吳炯、龍澤宇、張興強(qiáng)
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指導(dǎo)老師:張洋、于冰沁
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單位:上海交通大學(xué)
《圩上水鄉(xiāng)——太浦河區(qū)域江南水鄉(xiāng)單元污水凈化設(shè)計(jì)》
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作者:黃希婷、于夢(mèng)晴、劉暢、宋玉玲、唐慧
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指導(dǎo)老師:翟俊
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單位:蘇州大學(xué)
《復(fù)蘇的運(yùn)河之脊——基于生態(tài)智慧轉(zhuǎn)譯與河流健康評(píng)價(jià)的流域生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》
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作者:溫雯、張佳樂、張希穎、張文正、苑馨宇
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指導(dǎo)老師:胡一可、王洪成
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單位:天津大學(xué)
《水的旋律,玄色之歌——山溪性河流蓄水景觀設(shè)計(jì)探索》
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作者:宋長城、楊宇軒、李英凱、吳蔚
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指導(dǎo)老師:王越、王潔寧
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單位:山東建筑大學(xué)
《圣水新生:印度瓦拉納西以水為核心的城市可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)》
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作者:葉懷澤、葛楠楠、任敬、文清、李志杰
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指導(dǎo)老師:翟俊、付曉渝
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單位:蘇州大學(xué)
《引水銜城——基于生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)評(píng)價(jià)體系的濟(jì)南市西濼河——玉繡河綜合效能提升》
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作者:王廣興、楊煜辰、李金煜、展茂箏、王睿
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指導(dǎo)老師:姜芊孜
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單位:山東建筑大學(xué)
《油庫重啟——融入城市與河流生態(tài)發(fā)展的油庫遺產(chǎn)轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)》
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作者:張瑋楠、余林冰、都金、陳五月
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指導(dǎo)老師:張泉
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單位:合肥工業(yè)大學(xué)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
《THE DOTTING PEARLS》
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作者:楊嘉妍、艾景輝、鄭紫瑩、張鈺、羅宇
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指導(dǎo)老師:何偉
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單位:華南理工大學(xué),廣州美術(shù)學(xué)院
《芊蕁元蕩——長三角地區(qū)元蕩湖生態(tài)綜合提升設(shè)計(jì)》
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作者:王卓霖、趙雙睿、朱昕玥、史思遠(yuǎn)、季文馨
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指導(dǎo)老師:陳靜、周向頻
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單位:同濟(jì)大學(xué)
《以水潤城,城水共生——西安皂河河道活力提升策略》
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作者:蘇宜、王旭敏、張聰
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指導(dǎo)老師:吳雪萍
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單位:西安建筑科技大學(xué)
《Color Four——以四色活力為驅(qū)動(dòng)力的日照市東港區(qū)雙河濱水空間更新設(shè)計(jì)》
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作者:苗行健、董思琦、尋雅心、徐一丹
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指導(dǎo)老師:王越、王潔寧
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單位:山東建筑大學(xué)
《水街旁 市井中——基于敘事結(jié)構(gòu)生態(tài)理念的蘇州山塘河更新設(shè)計(jì)》
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作者:錢燁清
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指導(dǎo)老師:邵大偉
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單位:蘇州科技大學(xué)
《歸源?歸憶?歸一——生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)導(dǎo)向下的河流景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》
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作者:卜明港、叢慧琳、徐晟宇
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指導(dǎo)老師:姜芊孜
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單位:山東建筑大學(xué)
《藍(lán)色的絲帶 —— 一個(gè)連接新舊之城的生長系統(tǒng)》
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作者:許新、彭雪凌、楊超、司艷萍、滕甜甜
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指導(dǎo)老師:許先升
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單位:海南大學(xué)
《白水繞江南——基于MSPA的跨尺度水生態(tài)廊道設(shè)計(jì)》
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作者:王歆月、張欣迪、張晨悅
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指導(dǎo)老師:翟俊、付曉渝
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單位:蘇州大學(xué)
《川西水驛——沱江流域工業(yè)遺址景觀生態(tài)修復(fù)及提升》
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作者:陳雨芊、金磊
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指導(dǎo)老師:傅婭
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單位:西南交通大學(xué)
《水敏半導(dǎo)體——基于電流效應(yīng)作用于水質(zhì)改善的綜合型主題景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》
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作者:葛舒彤、丁吉逸
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指導(dǎo)老師:高飛、喬敬雅
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單位:蘇州科技大學(xué)
《河流重生,流域共生》
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作者:鄧美慧、程倩彤、陳淑雯、張玥琪
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指導(dǎo)老師:林廣思、蕭蕾
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單位:華南理工大學(xué)
《桃花飛雪,千年鹽田——瀾滄江生態(tài)景觀修復(fù)規(guī)劃設(shè)計(jì)》
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作者:張爾科、尹圓、閆世航
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指導(dǎo)老師:趙偉
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單位:天津大學(xué)
《汾湖新生——圩田智慧下的太浦河水網(wǎng)凈化系統(tǒng)》
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作者:周悅、葉懷澤、任敬、葛楠楠、胡光亮
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指導(dǎo)老師:翟俊
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單位:蘇州大學(xué)
《擺渡自然之靈,重啟生態(tài)廊道》
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作者:張義辰、竇余嘉、李喆、黃振宇、張淑怡、嚴(yán)格格
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指導(dǎo)老師:李春濤、李若男
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單位:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
《“濾”洲——錢塘江流域三江匯地區(qū)水生態(tài)修復(fù)策略設(shè)計(jì)》
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作者:蔣新健、王超凡、諸文珺、方慧儀、蔡佳利
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指導(dǎo)老師:謝雨婷、張?jiān)?
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單位:浙江大學(xué)
注:其余未獲獎(jiǎng)競賽作品可自行處理
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