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鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽單元|2020年度全國高等院校大學(xué)生鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽決賽獲獎名單公布

發(fā)布時間:2020-12-12      閱讀量:26017次     

2020年度全國高等院校大學(xué)生

鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽決賽

鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽單元

中國城市規(guī)劃學(xué)會鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)學(xué)術(shù)委員會(以下簡稱規(guī)劃學(xué)會鄉(xiāng)村委)自2017年開始舉辦全國高等院校大學(xué)生鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽(以下簡稱競賽)以來,一直致力于持續(xù)推進全國開設(shè)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的高校在鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域的研究與交流以及學(xué)科建設(shè)發(fā)展,希望能夠積極吸引城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)及相關(guān)專業(yè)大學(xué)生對鄉(xiāng)村建設(shè)及鄉(xiāng)村規(guī)劃的關(guān)注,提升學(xué)習(xí)和研究熱情。基于此,今年我們將首先推出評委意見,希望大家在完成競賽后,仍可以進一步思考提升。

徐煜輝

競賽鄉(xiāng)村規(guī)劃方案單元決賽評優(yōu)專家組  組長

規(guī)劃學(xué)會鄉(xiāng)村委  委員

重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院  教授

① 總體情況

本次鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽單元共有60個作品進入決賽評選,經(jīng)過逆序淘汰、優(yōu)選投票和評議環(huán)節(jié),評出各等級獎項,最終結(jié)果為:一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個、優(yōu)秀獎12個、最佳研究獎1個、最佳創(chuàng)意獎1個、最佳表現(xiàn)獎1個。

② 閃光點

第一,腳踏實地,熱情如初。

雖然基于疫情限制,各指定基地都未正式展開實地調(diào)研,由承辦單位代為進行并提供詳實全面基礎(chǔ)資料,而部分參賽團隊也在疫情緩解之時,自行抵達基地開展資料補充完善工作。同時,報名的大部分參賽成果按時提交,數(shù)量超過去年,質(zhì)量略優(yōu)于去年。

第二,聚焦熱點、鄉(xiāng)味濃郁。

文化傳承、產(chǎn)業(yè)迭代、生態(tài)治理、空間更新、整治復(fù)墾等多種熱點思路豐富了一味強調(diào)鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)家樂、民宿的原有發(fā)展模式;關(guān)注原有鄉(xiāng)村空間肌理延續(xù)與適度發(fā)展,突出鄉(xiāng)村地域文化特征,用鄉(xiāng)村故事串聯(lián)起設(shè)計邏輯。

第三,專業(yè)融貫,研究深入。

多專業(yè)融入明顯,避免了原來單一規(guī)劃設(shè)計視野的狹窄,方案講究策劃導(dǎo)向,融合建筑設(shè)計的空間梳理與環(huán)境整治內(nèi)容比較豐富;一些數(shù)理模型引入規(guī)劃分析,新興規(guī)劃理論或相關(guān)領(lǐng)域方法的導(dǎo)入,豐富了研究內(nèi)涵與規(guī)劃視野。

第四,表達豐富,圖文精致。

繪圖表現(xiàn)技巧愈發(fā)嫻熟,文字表達追求精美,各類圖文數(shù)量較多,排版有一定的新穎性。

③ 探究點

第一,追“大”求“全”、忽視特點。

部分規(guī)劃方案追求工程設(shè)計類型的面面俱到,未圍繞分析出的特定鄉(xiāng)村特定問題進行構(gòu)思,甚至分析問題時偏向于大多數(shù)鄉(xiāng)村的共性問題,對基地鄉(xiāng)村的特征問題發(fā)掘不深入,甚至借用其他地區(qū)的問題來展開規(guī)劃構(gòu)思與設(shè)計。

第二,套用“?!卑?,以圖“遮”意。

部分規(guī)劃方案忽略對以往優(yōu)秀成果設(shè)計內(nèi)涵的理解,盲目套用圖面排版、色彩、構(gòu)圖,雷同感明顯;

忽視鄉(xiāng)村規(guī)劃成果的易懂性、直觀性和實用性;

設(shè)計題目命名上用力過度,名不達意,言而無意。

第三,分析有套 ,解決無方。

忽視邏輯分析能力對規(guī)劃的重要引導(dǎo)與支撐作用,分析與設(shè)計“兩層皮”,導(dǎo)致調(diào)研成果與規(guī)劃設(shè)計之間缺乏明顯邏輯關(guān)聯(lián)性。

④ 展望2021

第一,新冠減緩,入鄉(xiāng)進村、實地訪研。

第二,熟悉農(nóng)業(yè)(產(chǎn)業(yè)),掌握農(nóng)村(政策),理解農(nóng)民(訴求)。

第三,以“鄉(xiāng)”為芯,在地規(guī)劃 ,陪伴成長。

第四,專業(yè)融貫,特點突出,邏輯清晰。

第五,拋棄功利,學(xué)長避短,敢于創(chuàng)新。

(以上內(nèi)容根據(jù)徐煜輝教授在貴陽年會上的競賽點評PPT整理發(fā)布。)

評優(yōu)專家組名單

徐煜輝

重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院(組長)

冷紅

哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院

余建忠

浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院

寧志中

中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所

陳天

天津大學(xué)建筑學(xué)院

虞大鵬

中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院

蔡穗虹

廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院

獲獎名單

作品詳見(復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看)

http://jianzhu.qtech.edu.cn/info/1008/4747.htm