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  World Campus Masters世界校園大師畢設作品優(yōu)選計劃（以下簡稱“WCM世界校園大師”）由Young Bird Plan嫩鳥計劃出品，旨在通過全球青年設計學子歷屆畢業(yè)設計作品分享與評比，展現(xiàn)不同地域與文化背景下的當代設計新生力量。
  本次競賽共有分別畢業(yè)于2015-2020年度歷屆建筑、城市、景觀、室內(nèi)、工業(yè)、產(chǎn)品等設計相關專業(yè)的227位參賽選手踴躍參與。
  統(tǒng)計，競賽期間共吸引了來自全球24個國家、82個城市的選手參與，除中國選手參與度最高之外，來自新西蘭、澳大利亞、新加坡、美國、瑞典等設計教育領先國家的選手也都積極報名。
  外在國內(nèi)，除了北京、上海等設計發(fā)達地區(qū)之外，來自天津、杭州、成都、臺北等城市的選手參與度較高。
  本次競賽的選手分別畢業(yè)于142所國內(nèi)外院校。國內(nèi)院校包含了，建筑新老八校的同濟大學、清華大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、天津大學、重慶大學、華中科技大學、深圳大學、浙江大學、上海交通大學以及中央美術學院、香港大學、香港理工大學、四川美術學院、西安美術學院、魯迅美術學院等一線設計專業(yè)院校。
  外院校則包括了倫敦大學學院、代爾夫特理工大學、米蘭理工大學、建筑聯(lián)盟學院、康奈爾大學、萊斯大學、皇家藝術學院、斯圖加特大學、亞琛工業(yè)大學、多倫多大學、阿德萊德大學、皇家墨爾本理工大學、新加坡國立大學、洛桑聯(lián)邦理工學院等國際一線設計名校。
  點擊圖片查看2019冬季賽三強及復活作品
  點擊圖片查看2020春季賽三強及復活作品
  擊圖片查看2020秋季賽三強及復活作品
  在這為期一年的競賽周期內(nèi)，我們圓滿完成了2019冬季賽、2020春季賽、2020秋季賽三個季度競賽。最終優(yōu)選出9組季度三強選手，以及由各季度Super Nova評委評選出的14組復活選手，共23組候選人進入到2020年度冠軍的評選。
  最終年度冠軍由designverse編輯部團隊在經(jīng)過近一個月的甄選后，正式揭曉啦！
  ?作品名：山脊紀念堂
  ?報名號：YBWCMS1-140032
  ?設計師簡介：
  鐘易岑同濟大學
  2019/建筑學碩士學位畢業(yè)
  <學習經(jīng)歷>
  同濟大學建筑城規(guī)學院建筑學碩士
  重慶大學建筑城規(guī)學院建筑學學士
  <實踐經(jīng)歷>
  冶是建筑工作室/上海秉仁建筑師事務所/SUSAS策展團隊/上海安墨吉建筑規(guī)劃設計有限公司/深圳市建筑設計研究總院
  <獲獎情況>
  上海城市空間微更新計劃新虹橋中心花園試點段優(yōu)秀獎2018
  Fictopia作品參加韓國首爾城市建筑雙年展2017
  ?評語
  一座內(nèi)斂的建筑，演繹一段異鄉(xiāng)游子落葉歸根的人生旅程和情感寄托?；诟行缘睦硇栽O計，尊重環(huán)境，抽象和實體并存。
  ——verse編輯部
  項目以獨特的視角切入，以紀念性主題和人文關懷為出發(fā)點，空間原型提取和形體序列都做得很到位，是一個完成度很高的設計。
  ——2019冬季賽Super Nova評委盧昀
  結合現(xiàn)地地形獨立的靜思空間各自的遠眺視線結合功能及宗教儀式感。
  ——2019冬季賽Super Nova評委蕭澤厚
  ?作品解讀
  深圳背仔角華僑墓園處于二線關最東關——溪沖關附近，這里需要建造一座紀念堂，紀念埋葬在華僑墓園中那些年輕時離開大陸到香港加入外籍后，在外打拼一生，到了生命的盡頭希望落葉歸根時卻發(fā)現(xiàn)不能埋葬回故鄉(xiāng)的人。
  僑墓園這塊本沒有記憶的土地是他們葬回大陸的最后折衷選擇，紀念堂的建立是為每年清明時節(jié)墓主的家人在掃墓的同時能夠重拾他們愛人不平凡的一生，喚醒那一代人特殊的集體記憶，并將這段故事向他們的下一代講述下去。
  紀念堂順山脊布置，作為香港與故鄉(xiāng)之間的中轉(zhuǎn)站，它利用山形分成兩面，一面對著香港，一面對著大陸。同時利用環(huán)境氛圍，一面對著生機勃勃的草地，一面對著靜謐的墓地，形成生望港，死懷鄉(xiāng)的基本建筑人格。
  同時，作為特殊時代，特殊對象，特殊意義的紀念堂，這座建筑應該像一首詩一樣在山脊向聽眾靜靜述說墓園主人們的故事。像單詞組成詞組，詞組成句子，句子組成詩歌一樣，基本的空間語言和情感意義通過建筑的每一個獨立構件被建立起來，構件之間的組合由此產(chǎn)生了一定的敘事性。
  種敘事性不是由建筑本身產(chǎn)生的，而是通過建筑與所有可以利用的環(huán)境要素的融合產(chǎn)生的，方位、視線、光線、材質(zhì)、聲音在建筑中都成為了調(diào)動體驗者情緒的要素，這些要素的組合形成了敘事的詞組。每一個空間都有其獨特的明暗構成關系，光明給予體驗者方向性并指引他們看到特定的景色，這種基調(diào)加上空間特定的展品形成一個敘事單元。將這一系列的敘事單元組合在一起便產(chǎn)生了蒙太奇的效果，人在連貫的空間體驗中便可以更好地感知到設計者希望他們感知到的故事。
  建筑同時以兩個整體的幾何空間作為空間轉(zhuǎn)折，一個作為故事的開始，一個作為故事的高潮，它們在連續(xù)的空間變化中起到過渡和節(jié)點的作用，也是體驗者能夠停下腳步進行靜思和緬懷的地方。
  最終，這座建筑是一首用空間向人低語的敘事詩。
  柯衛(wèi)建筑游歷基金”是柯衛(wèi)先生以個人名義，為“World Campus Masters世界校園大師畢設作品優(yōu)選計劃”設立的年度特別獎項。
  該獎項由柯衛(wèi)先生與Young Bird Plan共同制定，旨在鼓勵并資助年輕建筑師體驗全球的好建筑，獲得獨特的設計感悟；支持與關注年輕建筑師，為新生設計思潮的前進注入推動力。
  “與Young Bird Plan嫩鳥計劃共同設立的WCM柯衛(wèi)建筑游歷基金，為我們創(chuàng)造了獨一無二的機會。不僅使我們看到了眾多出色的作品；更是給予了我們與這些年輕人更進一步、深層次地面對面交流的途徑。進而，我們從教學層面、事務所項目運營層面，對當下年輕建筑師的世界觀、設計想法、對社會的思考和感觸、感知度，以及面對問題的切入點，獲得了嶄新的了解。”——柯衛(wèi)
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  ▲獲獎候選人視頻通話截圖左右滑動可查看更多▲
  在所有提交了申請資料的選手中，柯衛(wèi)老師與其團隊通過多輪篩選，共優(yōu)選出六組獲獎候選者，并通過單獨的視頻通話進行了更深層的溝通交流。
  那么，讓我們一起來看下最終的兩組獲獎者吧！
  1、生物石油新城-漂浮的能源展覽館（鉆井平臺改造）
  報名號：YBWCMS2-140002
  圖片
  ?設計師簡介：
  楊楠代爾夫特理工大學
  2016/建筑學碩士學位畢業(yè)
  <學習經(jīng)歷>
  代爾夫特理工大學建筑學碩士
  利物浦大學建筑學學士
  西交利物浦大學建筑學學士
  <實踐經(jīng)歷>
  平介設計合伙人/上海衡泰建筑設計咨詢有限公司設計顧問/建筑自媒體UniDesignLab聯(lián)合創(chuàng)始人/蘇州大學建筑學院客座設計導師/西交利物浦大學助理研究員/MVRDV建筑事務所/NTYPE DESIGN/豎梁社建筑設計/云南省設計院集團等
  <獲獎情況>
  2020臺灣TINTA金邸獎優(yōu)勝獎2020
  2020安邸AD100 YOUNG中國最具影響力100位建筑、室內(nèi)設計新銳2020
  2020-2021年度40Under40蘇州設計杰出青年年度榜單2020
  ?自述：
  自從大學開始背上建筑這一‘包袱’之后，我似乎找到了信仰。仰慕在一塊夢想的土地上建構，貪戀在世界各地的建筑下思考。其實剛開始學建筑，純粹是因為自己想學設計，但并不一定是建筑。后來發(fā)現(xiàn)這是一個和其他專業(yè)完全不同的領域，你在當中總能找到一個自己喜歡的點。對于建筑和生活，我希望能達到一種平衡。對于設計，我沒什么野心，只希望能幫到使用的人，讓他們覺得安心和舒適。
  而旅游這種習慣，估計一輩子都逃不脫了。那些聲音，空氣，光影，材質(zhì)肌理與體驗，都是無法用照片記錄的，這就是只有旅行才能學到建筑的快樂。那一刻你觸碰到了時間、空間、光與記憶的邊緣，回過神之后，你依然再次踏入渾渾噩噩的生活中。我們想知道究竟什么樣的房子或城鎮(zhèn)，我們能被打動，留下深刻的印象。一間房間，一個廣場是什么樣子？空氣中的味道如何？腳下的地板、手中的把手感覺如何？陽光怎樣照射到建筑物上，那會是什么樣子？置身其中感覺擁擠還是寬敞，是尺寸近人還是龐然大物？
  2、東京新公共領域
  報名號：YBWCMS3-140085
  圖片
  ?設計師簡介：
  姜碩萊斯大學
  2020/建筑學碩士學位畢業(yè)
  <學習經(jīng)歷>
  萊斯大學建筑學碩士
  山東大學建筑學學士
  <實踐經(jīng)歷>
  DILLER SCOFIDIO+RENFRO/RICE+LIPKA ARCHITECTS/META-PROJECT/D-PLUS STUDIO/NATURAL BUILD OPERATION LLC
  <獲獎情況>
  STOA International Architects,Inc.Award in Architecture 2019
  2019 H.Russell Pittman Traveling Fellowship 2019
  ?自述：
  我覺得體驗感受對于建筑師是不可或缺的，你的設計靈感會在場域中得到答案，得到刺激。感官的刺激，體驗的直接，都給了后續(xù)設計答案。設計做到最后，到完成我始終堅信，從開始在場域里感受到的線索一直埋在整個設計之中，直到最后的開花結果。這也是旅行游歷的最大意義。而旅行，不同于設計，會徹底改變生活，游歷是對自我的感官經(jīng)歷的刺激。就像柯衛(wèi)老師的遂昌茶園村，不是為了拯救村民生活，而是探究發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)譯其價值。
  我也希望在游歷中，體驗發(fā)現(xiàn)中國的美麗的村落。將我在東京理解到的日常性繼續(xù)深入到中國的村落。村落有著深厚的歷史，生活的形態(tài)，不同于東京的都市空間，村落又是另一種形態(tài)的呈現(xiàn)。我希望我繼續(xù)深入研究我所關注的建筑的日常性，通過不斷的游歷體驗與思考，發(fā)現(xiàn)其中并不是書本上能學到的日常性，吸收學習，并為我未來設計建筑點亮明燈。
  __________
  ?給年輕設計師們的一句話
  “這些優(yōu)秀的年輕人，他們思路開闊、多元化、有新意，值得肯定和鼓勵。在今后，仍需要去實地“多看”：看不同地方、看不同內(nèi)容。希望他們能帶著開放性思維，放下”建筑師”特定身份，從更廣闊的角度去觀察生活，去體察建筑之外的事物，從而領悟并學會“收”、“放”，在實踐中避免“過度”設計?！薄滦l(wèi)