環(huán)??萍紕?chuàng)意
設(shè)計大賽
2022年11月22日,由環(huán)境工程教研室舉辦的以環(huán)??萍紕?chuàng)意設(shè)計大賽于萃華樓12407進入了教師評審階段。全校學(xué)生經(jīng)過1個月的準(zhǔn)備階段共提交參賽作品218份,參賽作品數(shù)量再創(chuàng)新高。
獲獎名單公示
2022年的參賽作品類型多以實物作品和海報為主,充分彰顯出學(xué)生的創(chuàng)新意識。本次競賽不僅得到了環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生的熱烈響應(yīng),還吸引了信息科學(xué)與工程學(xué)院、公共管理與傳媒學(xué)院、土木建筑與工程學(xué)院等全校多個學(xué)院學(xué)生的積極參與,充分調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,同時激發(fā)出不同專業(yè)學(xué)生在環(huán)保領(lǐng)域的新觀念、新方法和新技術(shù),促進了各專業(yè)與環(huán)保理念的融合。各位評審老師根據(jù)作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性和實用價值,共評出一等獎2組,二等獎3組,三等獎5組,優(yōu)秀獎10組。具體獲獎名單如下:
部分優(yōu)秀作品展示
作品詳見(復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看):