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  終于來啦！終于來啦！
  自寮步中學書吧名字及標識征集活動發(fā)布后，我們陸續(xù)收到眾多師生、家長及社會廣大人士的積極投稿。經(jīng)過嚴格審核及精心挑選，共有16個作品成功入圍。經(jīng)過網(wǎng)上投票，前五名作品也已正式出爐！
  這些優(yōu)秀的作品以獨特的視角和深刻的內涵，詮釋學校書吧的精神，承載學校的辦學理念，彰顯學生對知識的追求、閱讀的熱愛。
  到底是哪些一“名”驚人的作品呢？讓我們來領略一下吧！
  第一名
  作品名稱：1956作者：謝卓菲
  以學校建校年份1956命名，輔以書的形狀對數(shù)字進行融合再設計，下面的弧線代表船，上面的數(shù)字象征山書，取意自“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”，也寓意承載著學子憧憬和夢想的寮中“航母”駛過萬重山。
  第二名
  作品名稱：近思齋作者：許晗鑰
  名稱出自《論語》子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！敖家鉃榍谟谒伎?。圖標設計猶如方形印章刻印其中，一本打開的書代表著知識和學習的過程，設計結合“思”字和“種子發(fā)芽圖案”，寓意讓閱讀的種子在心中開花發(fā)芽，每一個孩子都能有所成長。
  第三名
  作品名稱：星火“寮”中作者：廖義山
  星火“寮”中，取星星之火可以燎原的“燎”的同音“寮”，寓意寮中學子遨游書本的海洋。標識以寮步首拼字母“LB”、翻開的書頁、打開的大門、數(shù)字“1956”等創(chuàng)意元素構成，融合抽象簡約表現(xiàn)手法，展現(xiàn)寮步中學書吧主題形象和內涵文化。
  第四名
  作品名稱：書塔堂作者：黃麗娟
  鯨魚向往自由與智慧，縈繞在邊緣，頭頂上的“1956”代表寮步中學建立時間。中間有一本打開的書似大門，它散發(fā)出的結晶為主要中心，表示書中有跟結晶一樣昂貴亮麗的知識與力量。布局自由而不失優(yōu)雅，才是書吧的魅力。
  第五名
  作品名稱：泓崢書吧作者：劉雨萱
  泓崢，出自南朝宋劉義慶《世說新語·文學》，阮孚云：“泓崢蕭瑟，實不可言……”，形容幽雅恬靜的環(huán)境，引申意義：詩詞文章意境深遠。圖標設計以書籍組成階梯的形狀，寓意書籍是人類進步的階梯。
  恭喜以上獲獎的作者！感謝你們?yōu)閷W校書吧貢獻創(chuàng)意！我們已為您準備了精美的紀念品，屆時將以郵寄的方式，贈予大家。最后，再次感謝各位投稿的大小朋友們對寮中校園文化建設的關愛和支持！

  優(yōu)秀的書吧名稱及標識設計作品承載、傳遞寮中文化，潤物細無聲地滋潤著師生的心靈。我們期待更多的師生、校友及社會各界人士為寮步中學校園文化建設貢獻力量！

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/E65EYiH0effCoslTPYcA4g

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