望南山——面向鄉(xiāng)村振興的公共藝術(shù)丨北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院雕塑系師生“鄉(xiāng)村振興”項目成果展示
本次展覽是北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院雕塑系師生共同參與“鄉(xiāng)村振興”項目的一次實際項目成果展示。今年初受清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院邀請，與多家京津冀藝術(shù)高校共同參與北京市平谷區(qū)“沃野繽紛——2024北京南山藝術(shù)季”的藝術(shù)創(chuàng)作活動，開啟南山村“藝術(shù)鄉(xiāng)建點燃鄉(xiāng)村文旅”項目。雕塑專業(yè)結(jié)合本科《雕塑藝術(shù)創(chuàng)作1》和研究生《雕塑語言和觀念研究》課程，把實踐項目融入課堂，參與項目的教師5人、研究生9人、本科生19人，設(shè)計制作模型方案近30件套，并取得可喜的實踐成果。時至7月11日活動開幕，雕塑系師生共同創(chuàng)作的三件作品矗立在南山村山、河、屋、舍周圍。
雕塑專業(yè)研究生和本科生一起，深入研究南山區(qū)資源稟賦，把造型、材料、空間和觀念等具體元素融入藝術(shù)創(chuàng)作，別開生面，呈現(xiàn)出一系列既彰顯地域文化特色，又符合當(dāng)代審美，具有互動性的一系列鄉(xiāng)村景觀作品。從此次課程創(chuàng)作中，我們欣喜地看到，學(xué)生初步掌握了跨學(xué)科的研究方法。通過實地調(diào)研、社會訪談、間接介入等社會學(xué)方法，把結(jié)論反饋到藝術(shù)創(chuàng)作，再通過模型驗證實際成果，完整方案，形成了景觀創(chuàng)作的思維閉環(huán)?！ ?/span>
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