前言
2020年這個春季學(xué)期對于所有畢業(yè)生來說都將是一次永難忘卻的記憶。經(jīng)歷了艱難的疫情防控階段,當(dāng)春暖花開、晴陽普照,國內(nèi)疫情趨于平穩(wěn)的時候,中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2020屆本科與研究生畢業(yè)展拉開了線上展覽的帷幕。這些主要創(chuàng)作、設(shè)計于防控期間的作品,都是同學(xué)們在缺少創(chuàng)作條件的情況下居家完成的,他們的嘗試與努力正側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)代年輕學(xué)子積極進(jìn)取的青春風(fēng)貌與克服困難的智慧、決心。當(dāng)然,對于這場突如其來沒有硝煙的戰(zhàn)爭,畢業(yè)生們的創(chuàng)作成果正是基于自身生命體驗一次意義非凡的紀(jì)念。
一屆又一屆的畢業(yè)生作品展覽作為藝術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)與教學(xué)成果的綜合呈現(xiàn),體現(xiàn)了學(xué)院依托中國人民大學(xué)深厚人文社科學(xué)科優(yōu)勢,立足國際視野,扎根中國大地,深耕傳統(tǒng)文化資源,堅持教學(xué)改革與學(xué)科創(chuàng)新,專注培養(yǎng)一流藝術(shù)人才的價值追求。在學(xué)生培養(yǎng)過程中,學(xué)院積極開展跨學(xué)科多領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的交叉融合,為學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的廣泛拓展、綜合素養(yǎng)的全面提升打下堅實基礎(chǔ);銳意探索校園整體文化與藝術(shù)學(xué)科之間的雙向促進(jìn),積極推進(jìn)人文學(xué)科研究力與藝術(shù)實踐創(chuàng)造力的結(jié)合,與時俱進(jìn)地探索學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展之路。
本次畢業(yè)展參展作品從題材選擇、觀念表達(dá)、語言媒介等眾多方面,充分展現(xiàn)了畢業(yè)生們積極探索的專業(yè)熱情與藝術(shù)學(xué)科創(chuàng)意思維的多元性。在展示藝術(shù)學(xué)院主體教學(xué)與培養(yǎng)成果的基礎(chǔ)上,從繪畫系到設(shè)計系各專業(yè)方向的線上系列展覽,也將書寫藝術(shù)學(xué)院在跨學(xué)科互動中與兄弟學(xué)院融通互助的廣闊前景,展現(xiàn)學(xué)院向中國人民大學(xué)一流學(xué)院建設(shè)目標(biāo)的積極邁進(jìn)。
共同參與本次畢業(yè)展覽的有繪畫系、設(shè)計系、藝術(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)生89人、研究生46人。
作品欣賞
16級視覺傳達(dá)專業(yè)(本科)
作者照片
作品名稱:《工具人類新世界——實驗影片與書籍設(shè)計》
作者:柴文
尺寸:14.8*21cm
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2019年指導(dǎo)老師:吳文越
作品介紹:
從女性被物化這一現(xiàn)象出發(fā),進(jìn)一步調(diào)研后發(fā)現(xiàn)人被物化即將他人視作為工具進(jìn)行人際交往的現(xiàn)象十分普遍。由此提出是否我們現(xiàn)在正身處在一個人人都被物化的社會中。用實驗影片的方式直觀地呈現(xiàn)了一個夸張化的物化工具人類世界,同時,書籍設(shè)計補(bǔ)充了不同視角下的工具人世界和訪談感受,目的為讓觀者沉浸入這個夸張的、有違常理的世界,呼吁人們重新思考我們與周圍人之間的關(guān)系。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是相互關(guān)心和平等的,而不是作為工具利用與被利用的關(guān)系。
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作者照片
作品名稱:《查令十字街84號》書籍再設(shè)計
作者:陳睿琪
尺寸:170*110mm
材質(zhì):紙本
年代:2020指導(dǎo)老師:吳文越
作品視頻:https://www.bilibili.com/video/BV15p4y1X7te
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作品介紹:
《查令十字街84號》再設(shè)計是本科最后一次書籍設(shè)計課的作業(yè),這本書的設(shè)計與制作對我來說意義非凡,某種程度上是我大學(xué)和參軍六年來對專業(yè)和生活的總結(jié)。初讀“查令街”時,我覺得這本書很不可思議,因為全書沒有提及一個情與愛,但卻用“絮絮叨叨”的方式告訴我們他們平凡又細(xì)碎的心意,全書沒有高潮,沒有故事情節(jié),卻讓人讀著入迷向往,舒服、親切、感同身受。所以,我想做一本書,它看起來簡單極了,純白的手揉紙封面,只有書名和作者名,沒有豐富的色彩,沒有驚人的封面布局。它可能在五顏六色的書中平平無奇,但卻不影響它的引人入勝,它手感舒適,打開之后是一個精美、高品質(zhì)、讓人娓娓道來的作品。它是匆匆世間、無數(shù)碎片化泡沫中神圣長久的寄托,也像海蓮和弗蘭克的感情,雖是未見一面的空白卻成為長存的佳話。
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作者照片
作品名稱:《Q&A》
作者:陳祥瑞李一憑
尺寸:29.6*41.91cm
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)教師:鄭曉紅
作品介紹:
住在面包小鎮(zhèn)上的Q經(jīng)常做關(guān)于奔跑女孩的夢并產(chǎn)生奇特的親切感,出于對夢境之謎的好奇。他開始通過涂鴉來記錄夢中所見,并偶然通過一次出門的機(jī)會發(fā)現(xiàn)報紙上有著解開夢中之謎的線索。于是他踏上了通往神秘城市的旅程。在旅程中發(fā)現(xiàn)了自己不為人知的過去:Q曾經(jīng)是另外一個人A。
1.種人計劃背景
2.種人計劃初始
3.種人阿美人生三階段
作者照片
作品名稱:《種人計劃》
作者:丁寧
尺寸:3000*4000px
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:叢志強(qiáng)
作品介紹:
性別和倫理問題一直是我很感興趣的部分,《種人計劃》也是對性別問題的一個思考與嘗試。在作品里,我提出一個問題:如果人類面臨生存危機(jī),被社會奉為圭臬的道德、倫理與規(guī)則是否還會存在?
作品背景設(shè)定在未來時代,因為未來不可預(yù)知,誰也無法掌控未來與自身命運(yùn),如同“種人”,沒有人權(quán)、沒有自由,僅作為生育機(jī)器而活。雖然這個想法曾遭到質(zhì)疑,但很感謝身邊的親人、朋友、老師的鼓勵與自己的堅持,使種人“活”了下來。
霍金曾言:“無論生活多么艱難,總有一些事情你能做到并取得成功。重要的是你不要放棄。釋放你的想象力,塑造未來?!?br />
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作品名稱:《異化》
作者:高津津
尺寸:圖一:210*270mm圖二:202.9*270mm
圖三:231.1*279.9mm圖四:210*270mm
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:叢志強(qiáng)
作品介紹:
此作品講述貓奴王奴獲得心想事成的能力之后,通過運(yùn)用自己的能力引發(fā)的一系列故事。意欲以插畫形式點(diǎn)出國內(nèi)的部分動物權(quán)利主義者奉行“動物權(quán)利至上”的理念的問題。
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作品名稱:《心疆》
作者:高彥王璽銘
尺寸:29.6*41.91cm
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:唐曉剛
作品介紹:
這次我們的創(chuàng)作主題是心疆,為新疆的諧音,意為我心中的新疆,在構(gòu)思階段我們一開始考慮了一些抽象的表達(dá)方式,但是沒有進(jìn)行下去,于是想到了用不同的顏色來表達(dá)我們對每一個新疆城市的不同感受,選取的都是新疆最有地標(biāo)性的建筑和人物,經(jīng)過重新排列組合形成小場景插畫,在配色方面我們選取了較為溫和清新的顏色來表達(dá)新疆在我們心中那種美好的甜甜的夢境。大圖將所有城市拼接組合,試圖把我們心中新疆最美的一面展現(xiàn)給大家。
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作品名稱:《Virtual Shoeroom》
作者:高云帆
尺寸:29.7*32.0cm
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
近年來,運(yùn)動品牌零售門店數(shù)量在不斷增加,但大部分門店都是中小規(guī)模的門店。中小型的門店都是基于銷售員的口頭介紹和推薦,缺乏互動體驗,無法讓顧客更好地直觀感知到產(chǎn)品。Virtual Shoeroom是為中小型運(yùn)動品牌零售門店設(shè)計的一項結(jié)合智能硬件裝置和VR游戲的試鞋體驗,并利用力反饋裝置和頭戴式VR眼鏡,通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)增強(qiáng)消費(fèi)者試穿鞋子的體驗,優(yōu)化顧客在店試鞋的體驗感和趣味性,更好地知曉運(yùn)動鞋鞋底的特性。
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作品名稱:《繭形物語》
作者:黎雨薇周婧
尺寸:3*1.5m
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:吳文越
作品視頻:https://www.bilibili.com/video/BV1QE411q7De
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作品介紹:
如今,信息時代已逐漸進(jìn)入“推薦時代”,從社交媒體應(yīng)用程序到在線購物平臺,越來越多的來自不同平臺的推送消息彈出來填滿用戶的手機(jī)屏幕,這些信息一方面迎合了用戶的需求,另一方面使人們過度沉溺于感興趣的內(nèi)容之中從而不再對其他事物進(jìn)行思考和探索,卡斯·R·桑斯坦(Cass R.Sunstein)在他的《信息烏托邦》一書中提出了“信息繭”的概念,他說人們的信息領(lǐng)域?qū)⒘?xí)慣于他們的興趣,隨著時間的流逝,他們可能會逐漸失去接觸其他領(lǐng)域和相關(guān)信息的能力。他認(rèn)為,這將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的兩極分化和社會凝聚力的喪失。這個項目的目的是以思辨化設(shè)計的形式探討這種社會現(xiàn)象,并使人們重新思考這種被信息淹沒的狀態(tài)與新技術(shù)之間的關(guān)系。
作者照片
作品名稱:《我尋找,找尋我》
作者:李皓楠
尺寸:50*22cm
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
作品試圖從現(xiàn)實與游戲世界兩個空間來探討自我與目的的話題。
當(dāng)一個人完全沉浸在虛擬世界當(dāng)中時,對于自我的認(rèn)識會發(fā)生一定的偏折。他在虛擬世界中所扮演的角色和現(xiàn)實中的自己有多少差異又有多少重合呢?更重要的是現(xiàn)實世界中的自己會在沉浸過程中會對外界的感知產(chǎn)生微妙的變化,沉浸帶來的究竟是快感,還是傷感?畫面中的“我”在虛擬游戲中與現(xiàn)實中都面對著這個問題。
不論在現(xiàn)實世界還是在虛擬世界,“我”在尋找的到底是什么呢?
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作品名稱:《婚》
作者:李瑤
尺寸:10*18cm
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:吳文越
作品介紹:
主體是一本經(jīng)折裝的書,封面包裝形狀為過去的錄像帶,之所以選擇經(jīng)折裝的形式,也是由于經(jīng)折裝的連續(xù)性,與錄像帶的帶子有異曲同工之處。書中的內(nèi)也為婚禮時的老照片。海報則設(shè)計成膠片底片的形式。
靈感來源于家中的老照片,由于這個特殊的假期,在家中陪父母的時間多了,有一天便和媽媽一起回顧之前的老照片,看到媽媽和爸爸結(jié)婚時的照片我就在想,自己學(xué)習(xí)了四年的知識也沒有為父母做些什么,何不利用這次畢設(shè)為父母做一本屬于他們的書,也正好把老照片整理出來,存成電子版更方便保存,在這個不同的假期,特殊的畢業(yè)經(jīng)歷,做一本特別的書讓我覺得十分珍貴。
作者照片
作品名稱:《表里》系列1-善惡
作者:梁俏
尺寸:12.9*27.5cm
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:叢志強(qiáng)
作品介紹:
有時候,人是不透明的,這種不透明,可能是對于他人的不透明,也可能是對于自己的不透明。
作者照片
作品名稱:《病毒與曼陀羅》
作者:劉瑋一
尺寸:
?。?*3cm、4*4cm、6*6cm
中:10*10cm、12*12cm
大:18*18cm、21*21cm、23*23cm、28*28cm
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
病毒的形態(tài),與代表著無窮智慧的曼陀羅極為相似,它精致、純粹,對地球而言,像是自然的保護(hù)機(jī)制,維持著這個世界的平衡。作品將病毒的形態(tài)符號化,以曼陀羅的方式呈現(xiàn)它的生命與美麗,同時引導(dǎo)大家以另一個視角去看待與思考世界。
作者照片
作品名稱:《失影人》
作者:劉星湄
尺寸:1080*1920px
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:叢志強(qiáng)
作品介紹:
我們是否每做一件事都需要考慮對未來發(fā)展的影響,承受過去歷史的記憶呢?光這樣想想都感到不堪重負(fù)了。然而高度發(fā)展的數(shù)據(jù)已將這個問題擺在我們面前。數(shù)據(jù)近乎無限的記憶力讓人無法支付“非光明”的代價,一次難以面對的小記錄可能將在未來持續(xù)帶來影響。
在作品中我制造了一種叫做“失影癥”的病。并非無法治愈的病癥卻在手機(jī)內(nèi)容推薦中重復(fù)提醒著主人公患病的事實,最終只能自己剪掉影子,徹底成為一個沒有影子的人。
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作品名稱:《Be A Beauty》
作者:莫文萱
尺寸:棋盤500*500mm棋子50mm
方形卡片50.6*50.6mm圓形卡50.6mm
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:吳文越
作品介紹:
通過對成長經(jīng)歷的反思、對日常生活的觀察以及調(diào)研發(fā)現(xiàn),很大一部分女性成長過程中持續(xù)受到來自家庭或外界的外貌羞辱并因此感到壓力,隨著越來越多女性的反抗,大眾對這一現(xiàn)象的關(guān)注度有所提升。我收集了不同年齡不同身份的女性曾受到過的語言上的外貌羞辱,用簡單易上手的游戲規(guī)則,旨在體現(xiàn)不同年齡不同身份的女性受到的外貌羞辱,讓不同的玩家們體會到現(xiàn)代女性的心理狀態(tài),從而引起大家對此事件的關(guān)心并促進(jìn)大眾觀念的轉(zhuǎn)變。
作者照片
作品名稱:《EAT OR READ》
作者:陶欣子
尺寸:60*90cm
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:吳文越
作品介紹:
在信息技術(shù)不斷發(fā)展的當(dāng)下,各種移動端占領(lǐng)人們的生活越來越多。這樣的改變使人們逐漸習(xí)慣于獲取碎片化的信息,而很少有耐心能夠接受系統(tǒng)化的知識。而媒體為了迎合受眾,逐漸將整體的信息碎片化,造成信息“營養(yǎng)”的流失。我將肉被做成垃圾食品的過程與信息被變成垃圾信息的過程做類比,從而提醒人們碎片化的信息在某種意義上已經(jīng)變成了“垃圾信息”。這個作品的制作使我對于此事的認(rèn)識更加深刻,也激發(fā)了我對于信息社會的進(jìn)一步思考。
作者照片
作品名稱:《網(wǎng)絡(luò)社交的一天》
作者:汪洋
尺寸:100*150mm,16頁
材質(zhì):電子繪畫
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
網(wǎng)絡(luò)社交在當(dāng)下成為人們主要的社交方式,大量的圖像化社交語言充斥在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,如:表情包。這些碎片化、娛樂化的表情包圖像吸引著人們大部分的注意力,遠(yuǎn)超過人們對文本信息的接收。而表情包具有“社交面具”的功能,用于柔化、夸張、敷衍和偽裝情緒,我們無法判別真假。過度的使用和接收表情包是否會導(dǎo)致我們每天接收著大量的無效信息?而忽略了真實有效的信息?
作者照片
作品名稱:《糖果女孩》
作者:肖愛琪
尺寸:27*27cm
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:叢志強(qiáng)
作品介紹:
如果人可以用糖果來形容,網(wǎng)上的女孩子們,在我眼里都是拐棍糖。被包裝成又細(xì)又長、光鮮亮麗的糖果。于是我踏上了為拐棍糖拍攝的路,把我的“網(wǎng)圖”整理成了一本相冊。在我創(chuàng)作的時候,我向周圍詢問我是什么糖,有的說我是帶有夾心的太妃糖、粘牙又好吃,有的說我是彩虹長條的橡皮糖,我很慶幸自己在大家眼里是甜甜的軟糖。
作者照片
作品名稱:《一木一浮生》
作者:尹家豪
尺寸:16*2.2m
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
我們每個人的一生都是豐富多彩的,正如這片美麗的樣子,繁華多彩而靚麗。但其實,忘記這片繁華,我們都只是曾經(jīng)的那個純真的孩子,就像每一個方格的純潔的單色一樣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)都不忘初心,天真而爛漫。
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作品名稱:《糖紙研究所|SWEET LAND》
作者:張子涵
尺寸:2365*945px
材質(zhì):紙本
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:吳文越
作品介紹:
作品靈感來源于我家中媽媽收藏的兩百多張老糖紙,通過對20世紀(jì)50-70年代間生產(chǎn)的糖紙上圖案的探究,提煉出老糖紙上視覺元素的規(guī)律,并運(yùn)用于平面設(shè)計當(dāng)中。希望在“糖紙研究所”中,每一位朋友都能找到屬于自己的童年回憶。
作者照片
作品名稱:《702》
作者:左陳鈺涵
尺寸:35*50cm
材質(zhì):綜合材料
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
我將豬皮貼在模特身上來表現(xiàn)豬皮與人的皮膚之間的差別,展現(xiàn)人與動物之間的等級關(guān)系對比,人與神或某些我們未知的掌握整個宇宙運(yùn)作規(guī)律的高等生物之間的關(guān)系。
將攝影作品定制成T恤穿在假人身上,然后再進(jìn)行攝影,是對藝術(shù)攝影商業(yè)化的一種嘗試,也是對于商品化販賣動物皮膚的進(jìn)一步深刻思考。
我們?yōu)樨i皮打上702的編號,那么更高等的生物是否也可以為我們打上702的編號然后販賣我們的皮膚?
17級視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)(碩士)
作者照片
作品名稱:《一花一世界》
作者:張?zhí)鞎r
尺寸:30cm、40cm、50cm
材質(zhì):亞克力、宣紙、染料
創(chuàng)作時間:2019指導(dǎo)教師:鄭曉紅
作品介紹:
在這里,愛被重新定義。我們始終相信,自然界任何事物的發(fā)展本身都是一個有始有終的循環(huán)?;ǖ拿恳淮尉`放都有大地和天空在守護(hù)和欣賞,你的每一次成長也都被最在乎的人默默地支持和守望。每一件作品,就像愛一樣,柔軟地流動,隨著每位觀眾獨(dú)一無二的生命軌跡,發(fā)生改變。
作者照片
作品名稱:《繭》
作者名稱:任璐
尺寸:3*4m
材質(zhì):pvc
創(chuàng)作時間:2019指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
這個作品是和李瑾儀同學(xué)共同制作完成。主要表達(dá)凡事也是相襯的,丑與美,苦難與幸福,生與死……想要成蝶,在繭里掙扎也好,孕育也罷,蝴蝶破繭而出就是這樣一種辯證的升華。
作者照片
作品名稱:《萬物皆有靈》
作者名稱:陳柏安
尺寸:15*8m
材質(zhì):led
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)老師:鄭曉紅
作品介紹:
在這個世界里,萬物都是靈魂能量的展現(xiàn),大到日月星辰,風(fēng)雨雷電,小到山川樹木。看似物質(zhì),其實是靈魂本身。在這里,世界的萬物都用“靈”去交流著,人與萬物相通。在這里,萬物和諧,心心相通,靈魂相融。
作者照片
作品名稱:《APP設(shè)計-CHANGE》
作者名稱:吳文嘉
尺寸:90*60cm
材質(zhì):電子展示
創(chuàng)作時間:2019指導(dǎo)老師:吳文越
作品介紹:
CHANGE是為年輕一代設(shè)計的APP,大眾范式的商品已經(jīng)不能滿足個性化的需求,物質(zhì)滿足的同時人們開始偏好更具創(chuàng)作力的產(chǎn)品。CHANGE是一個消費(fèi)者與設(shè)計師產(chǎn)品溝通的平臺,設(shè)計師在平臺發(fā)布展示自己創(chuàng)意和想法,只要有好的想法獲得大家的認(rèn)可,就將通過平臺與廠家的合作而真正生產(chǎn)加工出來。
作者照片
作品名稱:《租趣APP》
作者名稱:楊楠
尺寸:60*90cm
材質(zhì):電子展示
創(chuàng)作時間:2020指導(dǎo)教師:吳文越
作品介紹:
租趣APP是一款針對于畢業(yè)五年內(nèi)及在校大學(xué)生的租房平臺,用戶可以在地圖上繪制范圍確定租房區(qū)域,發(fā)布后的信息將根據(jù)地理位置在地圖上展示,實現(xiàn)信息可視化,進(jìn)而根據(jù)用戶需求,通過智能算法分析,為用戶提供最優(yōu)的租房解決方案。打造校友租房圈,用戶可以通過平臺根據(jù)需求縱軸匹配到彼此思想層次、生活習(xí)性相互適應(yīng)的理想室友。
作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看):
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