破繭化蝶——2022年江西師范大學

美術學院畢業(yè)作品展

前   言

昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與？蝴蝶之夢為周與？周與蝴蝶，則必有分矣。此之謂物化。

兩千多年前的莊周做了一場夢，夢為“栩栩然蝴蝶”，醒來后則迷茫于“不知周之夢為蝴蝶與？蝴蝶之夢為周與？”這不過是一場“白日夢”，不然又如何能在夢里都清楚地意識到“周與蝴蝶，則必有分矣？”

大學生活就是一場如莊周夢蝶般的“白日夢”，在其中我們能清醒地意識到自己的“栩栩然”“蘧蘧然”，或者“欣欣然”“躍躍然”，甚至“凄凄然”“戚戚然”……而臨至畢業(yè)，也能清醒地感知到我們身上發(fā)生的變化。這些變化是什么呢？“化蝶”的前提是“破繭”，這“繭”是能感覺到束縛住自己的任何東西。可以是限制我們自由飛升的沉重肉身，是疫情封閉起來的生活半徑，是過去生活中的挫敗、失望、沮喪、苦惱，也可以是對于未來生活的當下迷茫，焦慮，不安，惶恐……但只要你能清楚地意識到這些束縛的“繭”，那么就請不要擔心，因為你已經(jīng)是“覺然”的了。“化蝶”，所“化”者何？從莊周到蝴蝶，這種變化表面看是一種外部的物理變化，但同時也是一種內(nèi)部的心理變化。畢業(yè)讓我們從“象牙塔”走進“大染缸”，從學生身份轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?，昨日的老師變同事或同行，今日的同學也可能變同事或?qū)κ?。它更深一層的變化其實是文化變化，在?nèi)外之間，有一個巨大的文化世界，它表現(xiàn)為各種習慣、符號、頭銜、等級、意義、價值等。如果說畢業(yè)典禮是一場盛大的儀式，它強化我們關于“夢覺”的清醒意識。那么畢業(yè)展覽則是一場盛大的紀念，它紀念著我們身體的“一部分”——每一件作品都是我們在“繭”與“蝶”之間來回掙扎、抵抗、斗爭、破化的痕跡，其中凝結(jié)著欣喜、歡愉、悲傷、思索、彷徨……而這些正是我們在過去四年、三年甚或七年時光中的真實存在之跡。

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

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