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  文章轉(zhuǎn)自：景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院（ID：gh_3a94aec08b20）
  云上觀景See you online
  一場(chǎng)來(lái)自景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)的線上畢業(yè)展演
  因?yàn)橐咔?，我們沒(méi)有辦法像以往一樣相聚于設(shè)院一樓的各個(gè)展廳，也沒(méi)有辦法像以往一樣和每個(gè)相伴四年的同學(xué)合影、告別。但我們可以通過(guò)這次的線上展演，和來(lái)自全國(guó)乃至世界各地的學(xué)生和社會(huì)各界的人士進(jìn)行一次創(chuàng)意交流和碰撞。這是一次很大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)更大的舞臺(tái)?！按髮W(xué)三年聞琢玉，東堂一舉早成命”。就讓我們?cè)凇霸粕稀毙蕾p這次觀景”之旅吧。
  參展作品
  相關(guān)專業(yè)詳情請(qǐng)見(jiàn)后期推送
  --產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向--
  01.
  《“珊瑚礁”未來(lái)海灘出行方案設(shè)計(jì)》
  作者：朱思喜
  指導(dǎo)老師：張明春
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：隨著5G智能車(chē)聯(lián)網(wǎng)和自動(dòng)駕駛技術(shù)的不斷發(fā)展，交通工具不再只是一個(gè)將目標(biāo)從A點(diǎn)送至B點(diǎn)的工具。人們將更注重在這段路程中的體驗(yàn)。這將帶來(lái)整個(gè)汽車(chē)行業(yè)的變革。作為設(shè)計(jì)師，我想更多的了解交通工具相關(guān)技術(shù)的發(fā)展與變革，從而去暢想未來(lái)的交通工具會(huì)發(fā)生怎樣的改變。我的靈感來(lái)源于澳大利亞墨爾本布萊頓海灘小屋。我希望針對(duì)2030年設(shè)計(jì)一款交通工具，一款面對(duì)海灘周邊的移動(dòng)空間，一間人人都能夠擁有的沙灘小屋。讓你和你的家人好友們更樂(lè)于去到沙灘，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，享受海灘的樂(lè)趣。
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  02.
  《多功能森林消防車(chē)設(shè)計(jì)》
  作者：王鑫憶
  指導(dǎo)老師：王愛(ài)紅
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：多功能森林消防車(chē)設(shè)計(jì)作品簡(jiǎn)介：多功能消防車(chē)，它主要由上下兩個(gè)部分組成，上面部分的倉(cāng)體造型來(lái)源于古代的兵器“盾”，用于儲(chǔ)存液體、乘坐人員；下面部分采用這樣的造型是為了使其能夠在森林之中具有良好的通過(guò)性同時(shí)能夠在日常森林監(jiān)測(cè)之中開(kāi)挖防火帶。它應(yīng)用主動(dòng)降溫技術(shù)，能夠抵抗2000℃的烈火，給森林消防員提供一個(gè)安心的庇護(hù)所。
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  03.
  《“春夏秋冬”家具設(shè)計(jì)》
  作者：張濤
  指導(dǎo)老師：譚斯燁
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：《頌平常心是道》中宋代詩(shī)人無(wú)門(mén)慧開(kāi)禪師所寫(xiě)，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪;若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)'以古詩(shī)詞前兩句借詞寓景切入點(diǎn)，春天有百花(花)，秋天的月亮最美(月)，夏天有涼風(fēng)(風(fēng))，冬天有雪花(雪)，提取形態(tài)來(lái)源，以實(shí)木與藤編作為家具設(shè)計(jì)材料，體現(xiàn)出簡(jiǎn)單，質(zhì)樸，期望使用家具的同時(shí)感受到一年四季的美！
  04.
  《“BLAST”MOTOGP概念設(shè)計(jì)》
  作者：王樂(lè)明
  指導(dǎo)老師：張明春
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：2051年VR虛擬世界發(fā)展到頂峰，虛擬世界被做的越來(lái)越真實(shí)和現(xiàn)實(shí)世界的差距已經(jīng)微乎其微，人們開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)世界中尋找不同于虛擬世界的體驗(yàn)，一種自由、刺激，脫離網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)束縛的原始狀態(tài)，以下為概念展示混剪視頻。
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  05.
  《“City Walker小型交通工具設(shè)計(jì)”》
  作者：徐媛
  指導(dǎo)老師：張朝暉
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：本設(shè)計(jì)關(guān)注共享交通工具與城市物流系統(tǒng)之間是否可以建立聯(lián)系，設(shè)計(jì)一款可以承擔(dān)城市物流運(yùn)輸?shù)墓蚕硪苿?dòng)交通工具。主要突出人性化設(shè)計(jì)，針對(duì)用戶的各種出行場(chǎng)景提供不同的布置模式，為用戶提供高質(zhì)量的乘坐體驗(yàn)。
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  06.
  《火星探測(cè)概念載具設(shè)計(jì)》
  作者：鄧佳君
  指導(dǎo)老師：張明春
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：基于當(dāng)下的太空移居熱潮，從火星移居計(jì)劃的探索勘測(cè)角度進(jìn)行概念載具設(shè)計(jì)。如若未來(lái)，火星移民計(jì)劃成真，其我國(guó)移民研究的價(jià)值意義將不可估量，設(shè)計(jì)出進(jìn)行前期探測(cè)的載具，提升中國(guó)未來(lái)在航空航天領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)！
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  07.
  《水循環(huán)&空氣加濕器設(shè)計(jì)》
  作者：賀劍橋
  指導(dǎo)老師：熊菁菁
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們所生活的環(huán)境空氣質(zhì)量日益下滑，資源嚴(yán)重浪費(fèi)。在新冠肺炎蔓延后，，空氣凈化器便成為了現(xiàn)代人不可或缺的工業(yè)產(chǎn)品。當(dāng)今時(shí)代的主題是“綠色環(huán)保可持續(xù)”，所以綠色、環(huán)保、智能的凈化器是消費(fèi)者亟切需要的。水循環(huán)空氣凈化器，不僅能夠循環(huán)使用機(jī)器在運(yùn)作時(shí)所產(chǎn)生的多余水分，而且還與傳統(tǒng)水培相結(jié)合。綜合其諸多功能特點(diǎn)，突破了傳統(tǒng)空氣凈化器只能除菌凈化空氣的單一功能，增加了水循環(huán)和水培養(yǎng)殖的功能。水循環(huán)空氣凈化器是集空氣凈化、除菌殺毒、除濕、加濕、水培養(yǎng)殖為一體的多功能家用電器。
  08.
  《“DoubleFaces”電動(dòng)汽車(chē)設(shè)計(jì)》
  作者：朱敏緣
  指導(dǎo)老師：張明春
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：交通工具這個(gè)移動(dòng)空間也開(kāi)始關(guān)注人與人之間的情感關(guān)系。它不再只停留在載人這一層面，它變得更加的人性化，生活化。本次的主題以“泡泡”為設(shè)計(jì)來(lái)源，以探索兩個(gè)陌生人在同一個(gè)密閉空間的情感關(guān)系為設(shè)計(jì)目標(biāo)。改善人與人之間的情感交流，減緩尷尬氛圍?！癉ouble Faces”電動(dòng)汽車(chē)的空間里，有辦公空間、交流空間、公共空間、還有私人空間。使交通工具更加的生活化，也讓人們?cè)诼吠局胁辉诠聠?。讓開(kāi)朗的人更加快樂(lè)，讓孤僻的人解放天性。使每次出行都成為美好回憶。兩個(gè)陌生人同坐一輛交通工具時(shí)，兩個(gè)人的關(guān)系將會(huì)是怎樣?還是否繼續(xù)承載尷尬?在2035年，交通工具很有可能會(huì)成為情感專家?愛(ài)情?友情?等等，這一切皆有可能....
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  09.
  《結(jié)合地域文化的共享交通工具》
  作者：周明月
  指導(dǎo)老師：張朝暉
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：共享汽車(chē)是一種分布于居住社區(qū)、商業(yè)辦公中心、大學(xué)等周邊，以汽車(chē)使用權(quán)替代擁有權(quán)，以滿足居民短時(shí)用車(chē)需求的新型交通模式。本設(shè)計(jì)主要關(guān)注的是用戶體驗(yàn)，這是一款結(jié)合景德鎮(zhèn)文化的共享汽車(chē)。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱，車(chē)上采用了玲瓏瓷的外觀及裝飾元素。造型簡(jiǎn)潔有力，辨識(shí)度較高，內(nèi)飾的整體布局呈環(huán)狀，有歡迎擁抱之意，烘托出溫暖親切的氛圍。乘客在舒適的環(huán)境中體驗(yàn)到共享汽車(chē)樂(lè)趣的同時(shí)也刷新了乘客對(duì)于地域文化的認(rèn)知。
  10.
  《"合一"新中式禪意書(shū)房家具》
  作者：袁夢(mèng)
  指導(dǎo)老師：王寧麗
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：將工作與休閑相結(jié)合，高低大小錯(cuò)落的字母桌桌子很好地分出了工作和休閑的區(qū)域——長(zhǎng)高桌為工作臺(tái)、短低桌為會(huì)友茶桌。能夠讓他們?cè)诠ぷ饕惶旎氐郊抑蟹潘?、密友喝茶私聊、或是在家中繼續(xù)工作亦或是將親情互動(dòng)和傳統(tǒng)文化結(jié)合的一個(gè)多功能空間。產(chǎn)品采用新中式溫婉典雅的風(fēng)格，運(yùn)用黑胡桃木質(zhì)榫卯結(jié)構(gòu)。整套家具具有中國(guó)韻味并符合現(xiàn)代審美，美觀實(shí)用。
  11.
  《OASIS——地震室內(nèi)自救裝置設(shè)計(jì)》
  作者：李家輝
  指導(dǎo)老師：鄭銘磊
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：地震是揮之不去的災(zāi)害，近幾年地殼活動(dòng)也越來(lái)越頻繁，我們必須重視這個(gè)關(guān)于生命的題。在地震來(lái)臨時(shí)，我們需要一個(gè)安全的庇護(hù)所，0asis可以發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們地震來(lái)臨，做出正確反映需要及時(shí)躲避，并且它會(huì)自動(dòng)展開(kāi)，形成一個(gè)安全的避震空間，幫助人們緩沖來(lái)自頭頂上方物體掉落的傷害。同時(shí)它還配置了一個(gè)應(yīng)急物品箱，來(lái)延長(zhǎng)被埋人員的生存時(shí)間和發(fā)出求救信息。0asis如它名字一樣將成為地震中保護(hù)人們的綠洲。
  12.
  《高速公路急救衛(wèi)士》
  作者：李卓鵬
  指導(dǎo)老師：王愛(ài)紅
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：本次產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要從高速公路緊急救援所存在的問(wèn)題進(jìn)行深入研究并解決，設(shè)計(jì)針對(duì)高速公路與醫(yī)院的院前轉(zhuǎn)運(yùn)存在的問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化，現(xiàn)在的院前轉(zhuǎn)運(yùn)存天氣因素，路面因素等的干擾，不能做到足夠的方便快捷與足夠的安全保障，所以在設(shè)計(jì)中將高速公路的安全柵欄進(jìn)行利用，使用一種高速運(yùn)輸裝置，將發(fā)生事故的傷員在第一時(shí)間運(yùn)送下高速公路，并且就近醫(yī)院可以在第一時(shí)間接收到病人，而且這個(gè)裝置可以無(wú)視一切不利的天氣與路面條件，真正做到足夠安全快捷。
  13.
  《盲人閱讀電子板》
  作者：莊梓聰
  指導(dǎo)老師：毛宏萍
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：此產(chǎn)品對(duì)視覺(jué)障礙的人群閱讀信息有幫助，拓展他們獲取資訊的渠道，提高他們對(duì)信息技術(shù)的把握，知識(shí)面的提高，專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。提高特殊人群就業(yè)率，完善他們的學(xué)習(xí)能力，有娛樂(lè)休閑時(shí)間，擴(kuò)大視覺(jué)障礙人群你的就業(yè)范圍和學(xué)習(xí)范圍，提高交流交際的能力。
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  14.
  《“四季”西湖文創(chuàng)首飾設(shè)計(jì)》
  作者：方昕恬
  指導(dǎo)老師：王寧麗
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：這次文創(chuàng)首飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于西湖的四季，以西湖的四季多變的風(fēng)景與色彩，與女性不同的內(nèi)心、性格相呼應(yīng)，并結(jié)合西湖特有的人文景觀來(lái)表現(xiàn)產(chǎn)品的形態(tài)。這款產(chǎn)品是西湖的縮影，又融入了女性的情懷，在美觀同時(shí)，既能突出西湖的文化，又能讓用戶產(chǎn)生共鳴，起到傳播西湖文化的目的。每一個(gè)季節(jié)的每一套首飾都有不同的內(nèi)涵，代表著西湖不一樣的景色，也同時(shí)對(duì)應(yīng)著不同的女性。四套首飾雖不能完全代表西湖和全部的女性，卻能留給大家對(duì)西湖最美好的回憶，也能給他人帶去一份美好的寄托。
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  15.
  《搜救機(jī)器人》
  作者：趙四方
  指導(dǎo)老師：朱彬
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：這是一款能幫助搜救人員在災(zāi)害中搜救和探測(cè)被困者準(zhǔn)確位置的救災(zāi)設(shè)備。當(dāng)?shù)卣?、火?zāi)泥石流等災(zāi)難發(fā)生時(shí)，被困者掩埋在廢墟中；它能在地形復(fù)雜的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)快速跑動(dòng)，來(lái)搜尋被困人員，遇到不可跨越的地形它可以變形成無(wú)人機(jī)，飛越障礙，確定存在生命跡象的大致區(qū)域后開(kāi)始傳播圖像和信息，當(dāng)它鎖定誤差半徑小于一米的掩埋位置后，它將改變自身的工作狀態(tài)，測(cè)量被困者掩埋深度，同時(shí)將這些數(shù)據(jù)及時(shí)反饋給救援人員，最大程度提高了搜救工作的效率，縮短被因人員等待救援的時(shí)間，它給被困者帶去生命的希望。
  16.
  《睡眠輔助陶瓷音箱》
  作者：黃俠瑞
  指導(dǎo)老師：毛宏萍
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：作品是一款主要用于緩解睡眠問(wèn)題的產(chǎn)品。陶瓷音腔和木質(zhì)降噪柱的組合產(chǎn)生更好的聲音效果。配合陶瓷材料的透光性添加燈光功能，燈光采用助睡眠的紅橙光。聲音與燈光的組合創(chuàng)造更有利于睡眠的氛圍，幫助改善睡眠問(wèn)題。
  17.
  《工作燈具》
  作者：李巖
  指導(dǎo)老師：毛宏萍
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  18.
  《車(chē)載應(yīng)急救援裝置》
  作者：陳靜文
  指導(dǎo)老師：鄭銘磊
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：隨著城市人口的增多和汽車(chē)的增加，城市交通問(wèn)題日益突出。世界衛(wèi)生提供的數(shù)據(jù)顯示，全世界每年因道路交通事故死亡人數(shù)約有125萬(wàn)，相當(dāng)于全球每天有3500人因交通事故死亡。本次產(chǎn)品設(shè)計(jì)將會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)車(chē)禍的不同情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行篩選分析和整合。在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，第一時(shí)間采取自救，脫離車(chē)體，在及時(shí)就醫(yī)。讓駕駛者駕車(chē)更加有保障，更加安心駕駛。
  19.
  《“動(dòng)物園大作戰(zhàn)”動(dòng)物園游園APP界面設(shè)計(jì)》
  作者：侯學(xué)謙
  指導(dǎo)老師：譚斯燁
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：《動(dòng)物園大作戰(zhàn)》是一款動(dòng)物園游園APP。為了提高用戶游園時(shí)的參與感和對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)而設(shè)計(jì)的一款將游戲化思維和科普學(xué)習(xí)創(chuàng)作相結(jié)合的虛擬APP產(chǎn)品。產(chǎn)品的主要流程是用戶通過(guò)完成特定的任務(wù)獲取“愛(ài)心點(diǎn)數(shù)”然后換取禮物，從而激發(fā)用戶主動(dòng)了解動(dòng)物的熱情。
  20.
  《閩南紅磚古厝文化文創(chuàng)》
  作者：田恬
  指導(dǎo)老師：王寧麗
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：這個(gè)系列文創(chuàng)產(chǎn)品紅磚古厝文化和廚房用品結(jié)合在一起，提升廚具的顏值的同時(shí)也讓文創(chuàng)產(chǎn)品變得更加實(shí)用。廚房里的小工具十分多樣，別看這些小東西體量小，有的有專業(yè)的用途，有的則是一物多用，是烹飪時(shí)不可缺少的趁手兵刃。
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  21.
  《老年人智能陪護(hù)機(jī)器人設(shè)計(jì)》
  作者：劉尚
  指導(dǎo)老師：鄭銘磊
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：針對(duì)老年人群體設(shè)計(jì)的一款陪護(hù)型產(chǎn)品，主要切入點(diǎn)為老年人身體及心理健康問(wèn)題，結(jié)合人工智能技術(shù)，設(shè)計(jì)出一套完整的，針對(duì)獨(dú)居老人痛點(diǎn)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)智能養(yǎng)老。
  --產(chǎn)業(yè)陶瓷方向--
  01.
  《透系列衛(wèi)浴產(chǎn)品》
  作者：黃胤
  指導(dǎo)老師：高虎
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：隨著科技發(fā)展，衛(wèi)浴造型也更加多樣化起來(lái)，更多追尋個(gè)性化的衛(wèi)浴也紛紛出現(xiàn)在滿足功能的條件下，衛(wèi)浴的造型成為了人們所關(guān)注的重點(diǎn)，因此我的設(shè)計(jì)構(gòu)思的中是尋找衛(wèi)浴產(chǎn)品與空間更加合理的的關(guān)系，衛(wèi)浴產(chǎn)品的體量決定了他占有比較大位置，它在具備實(shí)用功能的同時(shí)也與空間墻面有著是密切聯(lián)系的關(guān)系，在承擔(dān)功能的同時(shí)也裝飾著墻面，因此我在畢設(shè)中想要尋找他們之間的關(guān)系，并且設(shè)計(jì)一套有著獨(dú)特風(fēng)格的衛(wèi)浴產(chǎn)品。
  02.
  《影》
  作者：郭文心
  指導(dǎo)老師：綦明
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：影衛(wèi)浴產(chǎn)品設(shè)計(jì)以汽車(chē)側(cè)面為無(wú)素，提取具有速度感的流線形線條，運(yùn)用在衛(wèi)浴的設(shè)計(jì)中，使整個(gè)衛(wèi)浴既同約又不失設(shè)計(jì)感。
  03.
  《“芽”》
  作者：謝千慧
  指導(dǎo)老師：高虎
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：“芽”系列衛(wèi)浴產(chǎn)品設(shè)計(jì)是以初生的嫩芽為設(shè)計(jì)元素的一套衛(wèi)浴產(chǎn)品。嫩芽的元素與衛(wèi)浴空間充滿水的環(huán)境相互契合,極具生命力的初生綠芽也象征著蓬勃的生命力和新的希望,為衛(wèi)浴空間營(yíng)造一個(gè)清新、自然的環(huán)境氛圍,希望使用者在忙碌的都市生活之余可以體驗(yàn)到自然的蓬勃朝氣。
  04.
  《觀山》
  作者：邵紅婷
  指導(dǎo)老師：吳冷杰
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：以自然形態(tài)山峰為元素，設(shè)計(jì)的一款智能衛(wèi)浴空間。產(chǎn)品外加入夜光材質(zhì)，夜晚來(lái)臨會(huì)形成山峰形態(tài)的美感。
  05.
  《Sperm whale抹香鯨兒童衛(wèi)浴產(chǎn)品設(shè)計(jì)》
  作者：李豫倩
  指導(dǎo)老師：綦明
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：以抹香鯨為切入點(diǎn)設(shè)計(jì)一套有海洋風(fēng)格特色的兒童衛(wèi)浴產(chǎn)品，帶來(lái)一種創(chuàng)新、新穎的視覺(jué)感受，給兒童和家長(zhǎng)帶來(lái)全新的體驗(yàn)。小巧靈動(dòng)的造型設(shè)計(jì)，借鑒了抹香鯨頭部形態(tài)與牙齒特點(diǎn)，做出形似鯨魚(yú)的萌趣坐便器，萌趣可愛(ài)。沖水按鈕，可播放音樂(lè)故事，輕按就有沖水聲，充滿趣味性，自帶音樂(lè)故事，讓如廁輕松又充滿趣味性。促使寶寶從小養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
  06.
  《"航行者"》
  作者：邱成欣
  指導(dǎo)老師：閻飛
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：本作品的設(shè)計(jì)元素是以郵輪為主題，主要是針對(duì)郵輪愛(ài)好者們所設(shè)計(jì)的，整體的衛(wèi)浴空間效果是地中海風(fēng)格，這個(gè)設(shè)計(jì)布局不論是在酒店內(nèi)的郵輪主題豪華套房，還是家庭里喜好郵輪主題的人群，都非常有個(gè)性。給人一種進(jìn)入另一種空間的錯(cuò)覺(jué)，仿佛現(xiàn)在就身在海上航行。
  -End-
  海報(bào)設(shè)計(jì)：黃欣韻
  排版編輯：姚舒恒何志浩
  222設(shè)計(jì)工作室
  來(lái)源：景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
  版權(quán)歸原作者所有、在此僅供交流學(xué)習(xí)如侵刪

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