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中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽（簡(jiǎn)稱“大賽”或4C）啟籌于2007年，始創(chuàng)于2008年，已經(jīng)舉辦了13屆66場(chǎng)賽事。

第一屆由教育部高等學(xué)校文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教指委獨(dú)立發(fā)起主辦；從第三屆開(kāi)始，理工類計(jì)算機(jī)教指委參與主辦；從第五屆開(kāi)始，計(jì)算機(jī)類專業(yè)教指委也參與主辦；從第13屆開(kāi)始，根據(jù)教育部高教司的相關(guān)通知，大賽由北京語(yǔ)言大學(xué)聘請(qǐng)的有中國(guó)人民大學(xué)、華東師范大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)、北京大學(xué)等大學(xué)的的教師組成的中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽組織委員會(huì)主辦。大賽組委會(huì)的相應(yīng)機(jī)構(gòu)，由相關(guān)高校、相關(guān)部門、承辦單位相關(guān)人員等組成。

此外，2011年-2016年中國(guó)教育電視臺(tái)參與了主辦；2017年，中國(guó)高教學(xué)會(huì)參與了主辦；2018年，中國(guó)青少年新媒體協(xié)會(huì)參與了主辦。

目前，大賽是全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜榜單的賽事之一（榜單第1名是中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽）。

大賽國(guó)賽的參賽對(duì)象覆蓋中國(guó)大陸普通高校中所有專業(yè)的當(dāng)年在校本科生。

大賽每年舉辦一次，國(guó)賽決賽時(shí)間在當(dāng)年7月中旬至8月下旬。

2．大賽前提

“三安全”是中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽的前提，包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全和人身安全。

政治安全，是指競(jìng)賽項(xiàng)目的內(nèi)容，要符合現(xiàn)行的憲法、法律和法規(guī)；

經(jīng)濟(jì)安全，是指所有往來(lái)的經(jīng)費(fèi)委托承辦院校處理，財(cái)務(wù)必須符合國(guó)家的相關(guān)制度；

人身安全，是指現(xiàn)場(chǎng)決賽期間，務(wù)必保證參與者的人身安全。參與者包括參賽選手、指導(dǎo)教師、競(jìng)賽評(píng)委，以及與大賽相關(guān)的志愿者等其他人員。

3．大賽目標(biāo)

“三服務(wù)”是中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽的目標(biāo)，即：為學(xué)生就業(yè)的需要服務(wù)、為專業(yè)發(fā)展的需要服務(wù)和為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的需要服務(wù)，以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促創(chuàng)，以達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才的最終目標(biāo)。

中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽是本科生相關(guān)專業(yè)計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)的一種實(shí)踐形式，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，具體落實(shí)并進(jìn)一步推動(dòng)高校本科計(jì)算機(jī)教學(xué)的知識(shí)體系、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)技能的興趣和潛能，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合創(chuàng)造能力、創(chuàng)新精神，以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的人才服務(wù)。

4．大賽性質(zhì)

中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽是非營(yíng)利的、公益性的、科技型的群眾活動(dòng)。大賽的生命線與遵從的原則“三公”，即公開(kāi)、公平、公正。公平、公正是靈魂和基礎(chǔ)，公開(kāi)是保證公平、公正的保障。

中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽建有章程，操作規(guī)范。自2009年開(kāi)始，連續(xù)12年每年出版一本參賽指南（內(nèi)容包括大賽通知、大賽章程、大賽組委會(huì)、大賽內(nèi)容與分類、國(guó)賽決賽承辦單位管理、參賽事項(xiàng)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、違規(guī)作品處理、作品評(píng)比與評(píng)比委員規(guī)范、獲獎(jiǎng)作品的研討、獲獎(jiǎng)作品選登等），均是由正規(guī)出版社正式出版。這種通過(guò)正式出版參賽指南以利于社會(huì)監(jiān)督、檢驗(yàn)賽事的做法，是目前全國(guó)所有200多個(gè)面向大學(xué)生的競(jìng)賽所僅有。

5．大賽對(duì)象與競(jìng)賽分類

（1）中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽的國(guó)賽的參賽對(duì)象是當(dāng)年本科所有專業(yè)的在校學(xué)生。本賽事只服務(wù)于當(dāng)年在校的各專業(yè)的本科生，重點(diǎn)是服務(wù)于計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能的應(yīng)用。

（2）中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽競(jìng)賽內(nèi)容目前分設(shè)：軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、微課與教學(xué)輔助、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、人工智能應(yīng)用、信息可視化設(shè)計(jì)、數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)、數(shù)媒動(dòng)漫與微電影設(shè)計(jì)、數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)，以及計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作等類別。

其中，計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類競(jìng)賽,是我國(guó)大陸開(kāi)設(shè)最早的、面向大學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作的僅有的國(guó)家級(jí)賽事。

6．大賽現(xiàn)況

（1）大賽以三級(jí)競(jìng)賽形式開(kāi)展，校級(jí)初賽——省級(jí)復(fù)賽——國(guó)家級(jí)決賽。省賽原則上由各省的計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、省計(jì)算機(jī)教學(xué)研究會(huì)、省計(jì)算機(jī)教指委或省教育廳（市教委）主辦。

由省教育廳一級(jí)參與或繼續(xù)主辦省級(jí)選拔賽的有天津、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、安徽、福建、山東、湖南、廣東、海南、四川、云南、甘肅、新疆。

要求校級(jí)初賽上推省級(jí)賽的比例不能高于參加校級(jí)賽有效作品數(shù)的50%，省級(jí)賽（含省級(jí)直報(bào)賽區(qū)）上推國(guó)賽的比例不能高于參加省級(jí)賽有效作品數(shù)的30%。

省級(jí)賽（含省級(jí)直報(bào)賽區(qū)）的獎(jiǎng)項(xiàng)由省級(jí)賽組委會(huì)自行設(shè)置。建議省級(jí)賽一等獎(jiǎng)?wù)紖⒓邮〖?jí)賽有效作品數(shù)10%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0-40%。

（2）大賽的參賽作品貼近實(shí)際，有些直接由企業(yè)命題，與社會(huì)需要相結(jié)合，有利于學(xué)生動(dòng)手能力的提升，有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。參賽院校逐年增多，由2008年（第1屆）的80所院校，發(fā)展到2020年（第13屆）的800多所；參賽作品數(shù)，由2008年的242件，發(fā)展到2020年的1.3萬(wàn)余件（參加省級(jí)賽的作品數(shù)）。

參賽作品質(zhì)量也逐年提高，有些作品被CCTV采用，有些已商品化。

（3）由于秉承公開(kāi)、公平、公正的原則，大賽在全國(guó)已有良好聲譽(yù)，賽事的影響力也逐年提升。目前，參賽本科院校數(shù)超過(guò)三分之二，一流大學(xué)和一流學(xué)科的參賽院校數(shù)接近七成；原211參賽院校數(shù)過(guò)半，原985大學(xué)參賽學(xué)校數(shù)過(guò)半。

大賽目前是全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜榜單的賽事之一。

7．結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽以“三安全”為前提，以“三服務(wù)”為目標(biāo)，以“三公”為原則，從籌備開(kāi)賽到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)十多年來(lái)的艱苦努力，贏得了參賽師生的支持和信任！

中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽的發(fā)展，將進(jìn)一步地讓師生受益、讓學(xué)校受益、讓社會(huì)受益，更好地服務(wù)于國(guó)家利益！

2021年（第14屆）大賽內(nèi)容分類、參賽要求、承辦院校與決賽時(shí)間

一、說(shuō)明

1、2021年大賽作品共分14大類（組），類（組）數(shù)與2020年相同。

具體包括：

（1） 軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)。

（2） 微課與教學(xué)輔助。

（3） 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。

（4） 大數(shù)據(jù)應(yīng)用。

（5） 人工智能應(yīng)用。

（6） 信息可視化設(shè)計(jì)。

（7） 數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)（普通組，證書(shū)上不出現(xiàn)“普通組”三字，下同）。

（8） 數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)專業(yè)組。

（9） 數(shù)媒動(dòng)漫與短片（普通組）。

（10） 數(shù)媒動(dòng)漫與短片專業(yè)組。

（11） 數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)（普通組）。

（12） 數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)專業(yè)組。

（13） 計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作（普通組）。

（14） 計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作專業(yè)組。

2、數(shù)媒各大類參賽作品參賽時(shí)，按普通組與專業(yè)組分別進(jìn)行。界定數(shù)媒類作品專業(yè)組的專業(yè)清單（參考教育部2020年發(fā)布新專業(yè)目錄），具體包括：

（1）教育學(xué)類：040105 藝術(shù)教育

（2）新聞傳播學(xué)類：050302 廣播電視學(xué)、050303廣告學(xué)、050306T網(wǎng)絡(luò)與新媒體、050307T數(shù)字出版

（3）機(jī)械類：080205工業(yè)設(shè)計(jì)

（4）計(jì)算機(jī)類：080906 數(shù)字媒體技術(shù)、080912T 新媒體技術(shù)、080913T電影制作、080916T虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

（5）建筑類：082801 建筑學(xué)、082802 城鄉(xiāng)規(guī)劃、082803 風(fēng)景園林、082805T人居環(huán)境科學(xué)與技術(shù)、082806T城市設(shè)計(jì)

（6）林學(xué)類：090502 園林

（7） 戲劇與影視學(xué)類：130303 電影學(xué)、130305 廣播電視編導(dǎo)、130307 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、130310 動(dòng)畫(huà)、130311T 影視攝影與制作、130312T 影視技術(shù)

（8）美術(shù)學(xué)類：130401 美術(shù)學(xué)、 130402 繪畫(huà)、130403雕塑、130404攝影、130405T 書(shū)法學(xué)、130406T 中國(guó)畫(huà)、130408TK 跨媒體藝術(shù)、130410T 漫畫(huà)

（9）設(shè)計(jì)學(xué)類：130501 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、130502視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、130503環(huán)境設(shè)計(jì)、130504 產(chǎn)品設(shè)計(jì)、130505 服裝與服飾設(shè)計(jì)、130506 公共藝術(shù)、130507 工藝美術(shù)、130508 數(shù)字媒體藝術(shù)、130509T 藝術(shù)與科技、130511T 新媒體藝術(shù)、130512T 包裝設(shè)計(jì)

3、大賽數(shù)媒類與計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類作品的主題

2021年（第14屆）中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽數(shù)媒類與計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類作品的主題為“2022年北京-張家口冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)與冰雪運(yùn)動(dòng)”。

不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)。大賽在每年設(shè)置作品主題時(shí)，將繼續(xù)體現(xiàn)1911年前中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。2021年大賽主題對(duì)應(yīng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素為“中國(guó)古代體育運(yùn)動(dòng)”。

大賽主題的核心是圍繞北京冰雪冬奧、冬季體育運(yùn)動(dòng)，以及與古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。

具體地，2021年大賽數(shù)媒類與計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類的作品內(nèi)容主題包括：

（1）2022年北京-張家口冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

重在中國(guó)北京、張家口舉辦。

（2）冰雪運(yùn)動(dòng)。

（3）冬季體育運(yùn)動(dòng)。

（4）中國(guó)古代體育運(yùn)動(dòng)。例如：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包括：蹴鞠（類似于現(xiàn)代足球）、角力（類似于現(xiàn)代摔跤）、捶丸（類似于現(xiàn)代曲棍球）、馬球、射箭、五禽戲、武術(shù)等；古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素包括：詩(shī)詞、建筑、服飾、人物等。

4、為更好地體現(xiàn)公平、公正的精神，大賽恢復(fù)開(kāi)賽初期參賽作品指導(dǎo)教師不能擔(dān)任評(píng)委，即評(píng)委不得擔(dān)任參賽作品的指導(dǎo)教師的規(guī)定。

5、參賽作品內(nèi)容若包含地圖，若涉及國(guó)家當(dāng)代疆域版圖，只要說(shuō)明地圖以中國(guó)國(guó)家相關(guān)出版社或相關(guān)國(guó)家地圖網(wǎng)站（如中華人民共和國(guó)自然資源部網(wǎng)站）相關(guān)地圖為準(zhǔn)就可以了。

若以外國(guó)地圖版本為背景，而與我國(guó)版本有出入，屬于違規(guī)。

6、本通知發(fā)布的內(nèi)容屬于初定，后續(xù)可能會(huì)有微調(diào)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注大賽官網(wǎng)相關(guān)通知。

本通知的發(fā)布，標(biāo)志著2021年大賽的預(yù)啟動(dòng)。各省級(jí)賽組委會(huì)可以按此精神作相應(yīng)的部署，適時(shí)舉辦省級(jí)賽。有關(guān)2021年大賽國(guó)賽的信息，需以2021年（第14屆）中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽預(yù)備會(huì)議后發(fā)布的相關(guān)通知為準(zhǔn)。

二、大賽作品內(nèi)容分類及說(shuō)明

1．軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)

包括以下小類：

（1）Web應(yīng)用與開(kāi)發(fā)。

（2）管理信息系統(tǒng)。

（3）移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)（非游戲類）。

（4）算法設(shè)計(jì)與應(yīng)用。

說(shuō)明：

（1）軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的作品是指運(yùn)行在計(jì)算機(jī)（含智能手機(jī)）、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)之上的軟件，提供信息管理、信息服務(wù)、移動(dòng)應(yīng)用、算法設(shè)計(jì)等功能或服務(wù)。

（2）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（3）每位作者在本大類只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（4）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（5）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（6）每校參加省級(jí)賽區(qū)每小類作品數(shù)量，由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)或省級(jí)直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

2．微課與教學(xué)輔助

包括以下小類：

（1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用類課程微課（或教學(xué)輔助課件）。

（2）中、小學(xué)數(shù)學(xué)或自然科學(xué)課程微課（或教學(xué)輔助課件）。

（3）漢語(yǔ)言文學(xué)（唐詩(shī)宋詞）微課（或教學(xué)輔助課件）。

（4）虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

說(shuō)明：

（1）微課是指運(yùn)用信息技術(shù)，按照認(rèn)知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程及擴(kuò)展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源，其內(nèi)容以教學(xué)短視頻為核心，并包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源。

（2）教學(xué)輔助課件是指根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析、教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，運(yùn)用信息技術(shù)手段制作的課程軟件。

（3）微課與教學(xué)輔助課件類作品，應(yīng)是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的信息化教學(xué)資源，能多層次多角度開(kāi)展教學(xué)，實(shí)現(xiàn)因材施教，更好地服務(wù)受眾。本類作品選題限定于大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)（唐詩(shī)宋詞）和中小學(xué)自然科學(xué)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容三個(gè)方面。作品應(yīng)遵循科學(xué)性和思想性統(tǒng)一、符合認(rèn)知規(guī)律等原則，作品內(nèi)容應(yīng)立足于教材的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)，其立場(chǎng)、觀點(diǎn)需與教材保持一致。

（4）虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)是指借助多媒體、仿真和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)在計(jì)算機(jī)上營(yíng)造可輔助、部分替代或全部替代傳統(tǒng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)各操作環(huán)節(jié)的相關(guān)軟硬件操作環(huán)境。

（5）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（6）每位作者在本大類只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（7）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（8）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（9）每校參加省級(jí)賽區(qū)每小類作品數(shù)量，由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)或省級(jí)直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

3．物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

包括以下小類：

（1）城市管理。

（2）醫(yī)藥衛(wèi)生。

（3）運(yùn)動(dòng)健身。

（4）數(shù)字生活。

（5）行業(yè)應(yīng)用。

說(shuō)明：

（1）城市管理小類作品是基于全面感知、互聯(lián)、融合、智能計(jì)算等技術(shù)，以服務(wù)城市管理為目的，以提升社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活水平為宗旨，形成某一具體應(yīng)用的完整方案。例如：智慧交通、城市公用設(shè)施、市容環(huán)境與環(huán)境秩序監(jiān)控、城市應(yīng)急管理、城市安全防護(hù)、智能建筑、文物保護(hù)、數(shù)字博物館等。

（2）醫(yī)藥衛(wèi)生小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，實(shí)現(xiàn)智能化醫(yī)療保健和醫(yī)療資源的智能化管理，滿足醫(yī)療健康信息、醫(yī)療設(shè)備與用品、公共衛(wèi)生安全的智能化管理與監(jiān)控等方面的需求。建議但不限于如下方面：醫(yī)院應(yīng)用，如移動(dòng)查房、嬰兒防盜、自動(dòng)取藥、智能藥瓶等；家庭應(yīng)用，如遠(yuǎn)程監(jiān)控家庭護(hù)理，包括嬰兒監(jiān)控、多動(dòng)癥兒童監(jiān)控、老年人生命體征家庭監(jiān)控、老年人家庭保健、病人家庭康復(fù)監(jiān)控、醫(yī)療健康監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程健康保健、智能穿戴監(jiān)測(cè)設(shè)備等。

（3）運(yùn)動(dòng)健康小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，以提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平和大眾健身質(zhì)量為目的。建議但不限于如下方面：運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、運(yùn)動(dòng)過(guò)程跟蹤、運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)、運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成以及職業(yè)運(yùn)動(dòng)和體育賽事的專用管理訓(xùn)練系統(tǒng)和設(shè)備。

（4）數(shù)字生活小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，通過(guò)穩(wěn)定的通信方式實(shí)現(xiàn)家庭網(wǎng)絡(luò)中各類電子產(chǎn)品之間的“互聯(lián)互通”，以提升生活水平、提高生活便利程度為目的，包括：各類消費(fèi)電子產(chǎn)品、通信產(chǎn)品、信息家電以及智能家居等。鼓勵(lì)選手設(shè)計(jì)和創(chuàng)作利用各種傳感器解決生活中的問(wèn)題、滿足生活需求的作品。

（5）行業(yè)應(yīng)用小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，解決某行業(yè)領(lǐng)域某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一功能，以提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品價(jià)值為目的，包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在工業(yè)、零售、物流、農(nóng)林、環(huán)保以及教育等行業(yè)的應(yīng)用。

（6）作品必須有可展示的實(shí)物系統(tǒng)，需提交實(shí)物系統(tǒng)功能演示視頻（不超過(guò)10分鐘）與相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)答辯過(guò)程應(yīng)對(duì)作品實(shí)物系統(tǒng)進(jìn)行功能演示。

（7）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（8）每位作者在本大類只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（9）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（10）每校參加省級(jí)賽區(qū)每小類作品數(shù)量，由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)或省級(jí)直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

4．大數(shù)據(jù)應(yīng)用

下設(shè)大數(shù)據(jù)實(shí)踐一個(gè)小類。

說(shuō)明：

（1）大數(shù)據(jù)應(yīng)用類作品指利用大數(shù)據(jù)思維發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活和學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用需求， 利用大數(shù)據(jù)和相關(guān)新技術(shù)設(shè)計(jì)解決方案，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析、業(yè)務(wù)智能、輔助決策等應(yīng)用。要求參賽作品以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)成果，報(bào)告內(nèi)容主要包括：數(shù)據(jù)來(lái)源、應(yīng)用場(chǎng)景、問(wèn)題描述、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析與實(shí)驗(yàn)、主要結(jié)論等。參賽作品應(yīng)提交的資料包括：研究報(bào)告、可運(yùn)行的程序、必要的實(shí)驗(yàn)分析，以及數(shù)據(jù)集和相關(guān)工具軟件。

作品涉及的領(lǐng)域包括但不限于：

• 環(huán)境與人類發(fā)展大數(shù)據(jù)（氣象、環(huán)境、資源、農(nóng)業(yè)、人口等）。

• 城市與交通大數(shù)據(jù)（城市、道路交通、物流等）。

• 社交與WEB大數(shù)據(jù)（輿情、推薦、自然語(yǔ)言處理等）。

• 金融與商業(yè)大數(shù)據(jù)（金融、電商等）。

• 法律大數(shù)據(jù)（司法審判、普法宣傳等）。

• 生物與醫(yī)療大數(shù)據(jù)。

⑦ 文化與教育大數(shù)據(jù)（教育、藝術(shù)、文化、體育等）。

（2）本類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（3）每位作者在本類只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（4）每位指導(dǎo)教師在本類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（5）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)（含作品的現(xiàn)場(chǎng)演示）應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（6）每校參加省級(jí)賽區(qū)作品數(shù)量，由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)或省級(jí)直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本類每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

5．人工智能應(yīng)用

包括以下小類：

（1）人工智能實(shí)踐賽。

（2）人工智能挑戰(zhàn)賽。

說(shuō)明：

（1）人工智能實(shí)踐賽是針對(duì)某一領(lǐng)域的特定問(wèn)題，提出基于人工智能的方法與思想的解決方案。這類作品，需要有完整的方案設(shè)計(jì)與代碼實(shí)現(xiàn)，撰寫(xiě)相關(guān)文檔，主要內(nèi)容包括：作品應(yīng)用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)理念、技術(shù)方案、作品源代碼、用戶手冊(cè)、作品功能演示視頻等。本類作品必須有具體的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)，必須對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行演示。作品涉及的領(lǐng)域，包括但不限于：智能城市與交通（包括汽車無(wú)人駕駛）、智能家居與生活、智能醫(yī)療與健康、智能農(nóng)林與環(huán)境、智能教育與文化、智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、三維建模與虛擬現(xiàn)實(shí)、自然語(yǔ)言處理、圖像處理與模式識(shí)別方法研究、機(jī)器學(xué)習(xí)方法研究。

（2）人工智能挑戰(zhàn)賽采用組委會(huì)命題方式，一般為3-5題，各參賽隊(duì)任選一賽題參加，賽題將適時(shí)在大賽官網(wǎng)公布。挑戰(zhàn)類項(xiàng)目將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，并以測(cè)試效果與答辯成績(jī)綜合評(píng)定最終排名。

（3）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（4）每位作者在本大類只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（5）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（6）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（7）每校參加省級(jí)賽區(qū)每小類作品數(shù)量，由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)或省級(jí)直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類中，每校最終入圍國(guó)賽決賽人工智能實(shí)踐賽的作品不多于3件、人工智能挑戰(zhàn)賽的作品每題不多于1件。

6. 信息可視化設(shè)計(jì)

包括以下小類：

（1）信息圖形設(shè)計(jì)。

（2）動(dòng)態(tài)信息影像（MG動(dòng)畫(huà)）。

（3）交互信息設(shè)計(jì)。

（4）數(shù)據(jù)可視化。

說(shuō)明：

（1）信息可視化設(shè)計(jì)側(cè)重用視覺(jué)化的方式，歸納和表現(xiàn)信息與數(shù)據(jù)的內(nèi)在聯(lián)系、模式和結(jié)構(gòu)。

（2）信息圖形指信息海報(bào)、信息圖表、信息插圖、地圖、信息導(dǎo)視或科普?qǐng)D形。

（3）動(dòng)態(tài)信息影像指以可視化信息呈現(xiàn)為主的動(dòng)畫(huà)或影像合成作品。

（4）交互信息設(shè)計(jì)指基于電子觸控媒介的界面設(shè)計(jì)，如交互圖表以及儀表板設(shè)計(jì)。

（5）數(shù)據(jù)可視化是指基于編程工具、開(kāi)源軟件或數(shù)據(jù)分析工具等實(shí)現(xiàn)的可視化作品。

（6）該類別要求作品具備藝術(shù)性、科學(xué)性、完整性、流暢性和實(shí)用性，而且作者需要對(duì)參賽作品信息數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性、科學(xué)性與可靠性進(jìn)行說(shuō)明，并提供源文件。該類別作品需要提供完整的方案設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)的說(shuō)明，特別是設(shè)計(jì)思想與現(xiàn)實(shí)意義。數(shù)據(jù)可視化作品還需說(shuō)明作品應(yīng)用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)理念，提交作品源代碼、作品功能演示錄屏等。

（7）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（8）每位作者在本大類只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（9）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（10）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（11）每校參加省級(jí)賽區(qū)每小類作品數(shù)量，由各省級(jí)賽區(qū)組委會(huì)或省級(jí)直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類（組）每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

7.數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)

包括以下小類：

（1）平面設(shè)計(jì)。

（2）環(huán)境設(shè)計(jì)。

（3）產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）平面設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括服飾、手工藝、手工藝品、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)等利用平面視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的展示作品。

（3）環(huán)境設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括空間形象設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共設(shè)施小品（景觀雕塑、街道設(shè)施等）設(shè)計(jì)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)作品。

（4）產(chǎn)品設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)，即有關(guān)生活、生產(chǎn)、運(yùn)輸、交通、辦公、家電、醫(yī)療、體育、服飾等工具或生產(chǎn)設(shè)備等領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品。該小類作品必須提供表達(dá)清晰的設(shè)計(jì)方案，包括產(chǎn)品名稱、效果圖、細(xì)節(jié)圖、必要的結(jié)構(gòu)圖、基本外觀尺寸圖、產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)描述、制作工藝、材質(zhì)等，如有實(shí)物模型更佳。要求體現(xiàn)創(chuàng)新性、可行性、美觀性、環(huán)保性、完整性、經(jīng)濟(jì)性、功能性、人體工學(xué)及系統(tǒng)整合。

（5）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分，參見(jiàn)前面“一、說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。

（6）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單，則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽，不得參加普通組的競(jìng)賽；屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽，不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。

（7）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（8）每位作者在本類（組）只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（9）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（10）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（11）每校參加省級(jí)復(fù)賽作品每小類數(shù)量，由各省級(jí)賽組委會(huì)或省級(jí)賽直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類（組）每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

 8.數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)專業(yè)組

包括以下小類：

（1）平面設(shè)計(jì)。

（2）環(huán)境設(shè)計(jì)。

（3）產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）平面設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括服飾、手工藝、手工藝品、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)等利用平面視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的展示作品。

（3）環(huán)境設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括空間形象設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共設(shè)施小品（景觀雕塑、街道設(shè)施等）設(shè)計(jì)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)作品。

（4）產(chǎn)品設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)，即有關(guān)生活、生產(chǎn)、運(yùn)輸、交通、辦公、家電、醫(yī)療、體育、服飾等工具或生產(chǎn)設(shè)備等領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品。該小類作品必須提供表達(dá)清晰的設(shè)計(jì)方案，包括產(chǎn)品名稱、效果圖、細(xì)節(jié)圖、必要的結(jié)構(gòu)圖、基本外觀尺寸圖、產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)描述、制作工藝、材質(zhì)等，如有實(shí)物模型更佳。要求體現(xiàn)創(chuàng)新性、可行性、美觀性、環(huán)保性、完整性、經(jīng)濟(jì)性、功能性、人體工學(xué)及系統(tǒng)整合。

（5）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分，參見(jiàn)前面“一、說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。

（6）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單，則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽，不得參加普通組的競(jìng)賽；屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽，不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。

（7）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（8）每位作者在本類（組）只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（9）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（10）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（11）每校參加省級(jí)復(fù)賽作品每小類數(shù)量，由各省級(jí)賽組委會(huì)或省級(jí)賽直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類（組）每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

9.數(shù)媒動(dòng)漫與短片

包括以下小類：

（1）微電影。

（2）數(shù)字短片。

（3）紀(jì)錄片。

（4）動(dòng)畫(huà)。

（5）新媒體漫畫(huà)。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）微電影作品，應(yīng)是借助電影拍攝手法創(chuàng)作的視頻短片，反映一定故事情節(jié)和劇本創(chuàng)作。

（3）數(shù)字短片作品，是利用數(shù)字化設(shè)備拍攝的各類短片。

（4）紀(jì)錄片作品，是利用數(shù)字化設(shè)備和紀(jì)實(shí)的手法，拍攝的反映人文、歷史、景觀和文化的短片。

（5）動(dòng)畫(huà)作品，是利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的二維、三維動(dòng)畫(huà)，包含動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)聲音和動(dòng)畫(huà)特效等內(nèi)容。

（6）新媒體漫畫(huà)作品，是利用數(shù)字化設(shè)備、傳統(tǒng)手繪漫畫(huà)創(chuàng)作和表現(xiàn)手法，創(chuàng)作的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)和可交互的數(shù)字漫畫(huà)作品。

（7）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分，參見(jiàn)前面“一、說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。

（8）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單，則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽，不得參加普通組的競(jìng)賽；屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽，不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。

（9）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（10）每位作者在本大類（組）只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（11）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（12）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（13）每校參加省級(jí)復(fù)賽作品每小類數(shù)量，由各省級(jí)賽組委會(huì)或省級(jí)賽直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類（組）每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

10．?dāng)?shù)媒動(dòng)漫與短片專業(yè)組

包括以下小類：

（1）微電影。

（2）數(shù)字短片。

（3）紀(jì)錄片。

（4）動(dòng)畫(huà)。

（5）新媒體漫畫(huà)。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）微電影作品，應(yīng)是借助電影拍攝手法創(chuàng)作的視頻短片，反映一定故事情節(jié)和劇本創(chuàng)作。

（3）數(shù)字短片作品，是利用數(shù)字化設(shè)備拍攝的各類短片。

（4）紀(jì)錄片作品，是利用數(shù)字化設(shè)備和紀(jì)實(shí)的手法，拍攝的反映人文、歷史、景觀和文化的短片。

（5）動(dòng)畫(huà)作品，是利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的二維、三維動(dòng)畫(huà)，包含動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)聲音和動(dòng)畫(huà)特效等內(nèi)容。

（6）新媒體漫畫(huà)作品，是利用數(shù)字化設(shè)備、傳統(tǒng)手繪漫畫(huà)創(chuàng)作和表現(xiàn)手法，創(chuàng)作的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)和可交互的數(shù)字漫畫(huà)作品。

（7）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分，參見(jiàn)前面“一、說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。

（8）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單，則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽，不得參加普通組的競(jìng)賽；屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽，不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。

（9）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（10）每位作者在本大類（組）只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（11）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（12）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（13）每校參加省級(jí)復(fù)賽作品每小類數(shù)量，由各省級(jí)賽組委會(huì)或省級(jí)賽直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類（組）每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

 11.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)

包括以下小類：

（1）游戲設(shè)計(jì)。

（2）交互媒體設(shè)計(jì)。

（3）虛擬現(xiàn)實(shí)VR與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）游戲設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容包括游戲角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、關(guān)卡設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)，是能體現(xiàn)反映主題，具有一定完整度的游戲作品。

（3）交互媒體設(shè)計(jì)，是利用各種數(shù)字交互技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)，借助計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備、語(yǔ)音、圖像、體感等各種手段，與作品實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)交互。作品需體現(xiàn)一定的交互性與互動(dòng)性，不能僅為靜態(tài)版式設(shè)計(jì)。

（4）虛擬現(xiàn)實(shí)VR與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR作品，是利用VR、AR、MR、XR、AI等各種虛擬交互技術(shù)創(chuàng)作的圍繞主題的作品。作品具有較強(qiáng)的視效沉浸感、用戶體驗(yàn)感和作品交互性。

（5）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分，參見(jiàn)前面“一、說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。

（6）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單，則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽，不得參加普通組的競(jìng)賽；屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽，不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。

（7）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（8）每位作者在本類（組）只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（9）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（10）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（11）每校參加省級(jí)復(fù)賽作品每小類數(shù)量，由各省級(jí)賽組委會(huì)或省級(jí)賽直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類（組）每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

12.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)專業(yè)組

包括以下小類：

（1）游戲設(shè)計(jì)。

（2）交互媒體設(shè)計(jì)。

（3）虛擬現(xiàn)實(shí)VR與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）游戲設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容包括游戲角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、關(guān)卡設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)，是能體現(xiàn)反映主題，具有一定完整度的游戲作品。

（3）交互媒體設(shè)計(jì)，是利用各種數(shù)字交互技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)，借助計(jì)算機(jī)輸入輸出設(shè)備、語(yǔ)音、圖像、體感等各種手段，與作品實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)交互。作品需體現(xiàn)一定的交互性與互動(dòng)性，不能僅為靜態(tài)版式設(shè)計(jì)。

（4）虛擬現(xiàn)實(shí)VR與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR作品，是利用VR、AR、MR、XR、AI等各種虛擬交互技術(shù)創(chuàng)作的圍繞主題的作品。作品具有較強(qiáng)的視效沉浸感、用戶體驗(yàn)感和作品交互性。

（5）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與專業(yè)組的劃分，參見(jiàn)前面“一、說(shuō)明”中第2點(diǎn)所述。

（6）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者的專業(yè)屬于專業(yè)組專業(yè)清單，則該作品屬于專業(yè)組作品。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽，不得參加普通組的競(jìng)賽；屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽，不得參加專業(yè)組的競(jìng)賽。

（7）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（8）每位作者在本類（組）只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（9）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于3件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（10）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（11）每校參加省級(jí)復(fù)賽作品每小類數(shù)量，由各省級(jí)賽組委會(huì)或省級(jí)賽直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。本大類（組）每校最終入圍國(guó)賽決賽作品不多于3件。

13．計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作

包括以下小類：

（1）原創(chuàng)音樂(lè)類（純音樂(lè)類，包含MIDI類作品、音頻結(jié)合MIDI類作品）。

（2）原創(chuàng)歌曲類（曲、編曲需原創(chuàng)，歌詞至少擁有使用權(quán)。編曲部分至少有計(jì)算機(jī)MIDI制作或音頻制作方式，不允許全錄音作品）。

（3）視頻音樂(lè)類（音視頻融合多媒體作品或視頻配樂(lè)作品，視頻部分鼓勵(lì)原創(chuàng)。如非原創(chuàng)，需獲得授權(quán)使用。音樂(lè)部分需原創(chuàng)）。

（4）交互音樂(lè)與聲音裝置類（作品必須是以計(jì)算機(jī)編程為主要技術(shù)手段的交互音樂(lè)，或交互聲音裝置。提交文件包括能夠反應(yīng)作品整體藝術(shù)形態(tài)的、完整的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)演出或展演視頻、工程文件、效果圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明等相關(guān)文件）。

（5）音樂(lè)混音類（根據(jù)提供的分軌文件，使用計(jì)算機(jī)平臺(tái)及軟件混音）。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行競(jìng)賽。普通組與專業(yè)組的劃分，參見(jiàn)后面“14.計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作專業(yè)組”的“說(shuō)明（2）”所述。屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽，不得參加專業(yè)組競(jìng)賽。

（3）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（4）每位作者在本大類中只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（5）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于4件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（6）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（7）每校參加計(jì)算機(jī)音樂(lè)類直報(bào)平臺(tái)每小類數(shù)量不限。本大類（組）每校最終入圍決賽作品總數(shù)不多于4件。

（8）為更有利于參賽作品的創(chuàng)作，本屆大賽暫時(shí)取消往屆大賽中“編曲類”計(jì)算機(jī)音樂(lè)作品小類，新增“交互音樂(lè)與聲音裝置類”小類。

14．計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作專業(yè)組

包括以下小類：

（1）原創(chuàng)音樂(lè)類（純音樂(lè)類，包含MIDI類作品、音頻結(jié)合MIDI類作品）。

（2）原創(chuàng)歌曲類（曲、編曲需原創(chuàng)，歌詞至少擁有使用權(quán)。編曲部分至少有計(jì)算機(jī)MIDI制作或音頻制作方式，不允許全錄音作品）。

（3）視頻音樂(lè)類（音視頻融合多媒體作品或視頻配樂(lè)作品，視頻部分鼓勵(lì)原創(chuàng)，如非原創(chuàng)，需獲得授權(quán)使用。音樂(lè)部分需原創(chuàng)）。

（4）交互音樂(lè)與聲音裝置類（作品必須是以計(jì)算機(jī)編程為主要技術(shù)手段的交互音樂(lè)，或交互聲音裝置。提交文件包括能夠反應(yīng)作品整體藝術(shù)形態(tài)的、完整的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)演出或展演視頻、工程文件、效果圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明等相關(guān)文件）。

（5）音樂(lè)混音類（根據(jù)提供的分軌文件，使用計(jì)算機(jī)平臺(tái)及軟件混音）。

說(shuō)明：

（1）本大類的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)、冬季體育運(yùn)動(dòng)和中華古代體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)元素為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、奧運(yùn)文化和知識(shí)。

（2）計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行競(jìng)賽。

同時(shí)符合以下三個(gè)條件的作者，劃歸計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類專業(yè)組：

① 在以專業(yè)音樂(lè)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院與類似院校（諸如武漢音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)）、師范大學(xué)或普通本科院校的音樂(lè)專業(yè)或藝術(shù)系科就讀。

② 所在專業(yè)是電子音樂(lè)制作或作曲、錄音藝術(shù)等類似專業(yè)，諸如：電子音樂(lè)制作、電子音樂(lè)作曲、音樂(lè)制作、作曲、音樂(lè)錄音、新媒體（流媒體）音樂(lè)，以及其它名稱但實(shí)質(zhì)是相似的專業(yè)。

③ 在校期間，接受過(guò)以計(jì)算機(jī)硬、軟件為背景（工具）的音樂(lè)創(chuàng)作、錄音藝術(shù)課程的正規(guī)教育。

其它不同時(shí)具備以上三個(gè)條件的作者，均劃歸為普通組。

（3）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者符合專業(yè)組條件的，則該作品應(yīng)參加專業(yè)組的競(jìng)賽。屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組競(jìng)賽，不得參加普通組競(jìng)賽。

（4）本大類每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人，指導(dǎo)教師不多于2人。

（5）每位作者在本大類中只能提交1件作品，無(wú)論作者排名如何。

（6）每位指導(dǎo)教師，在本大類全國(guó)決賽中不能指導(dǎo)多于4件作品，每小類不能指導(dǎo)多于2件作品，無(wú)論指導(dǎo)教師的排名如何。

（7）每件作品答辯時(shí)（含視頻答辯），作者的作品介紹時(shí)長(zhǎng)應(yīng)不超過(guò)10分鐘。

（8）每校參加計(jì)算機(jī)音樂(lè)類直報(bào)平臺(tái)每小類數(shù)量不限。本大類（組）每校最終入圍決賽作品總數(shù)不多于4件。

（9）為更有利于參賽作品的創(chuàng)作，本屆大賽暫時(shí)取消往屆大賽中“編曲類”計(jì)算機(jī)音樂(lè)作品小類，新增“交互音樂(lè)與聲音裝置類”小類。

三、參賽作品相關(guān)要求

1．所有類別（組）、所有小類的每一件參賽作品，均必須是作者為本屆大賽（2020.7.1-2021.6.30）完成的原創(chuàng)作品（挑戰(zhàn)賽類作品的截止日期以官網(wǎng)公布的為準(zhǔn)），作品完成者與參賽作者必須一致。與已發(fā)表、展出、獲獎(jiǎng)的作品雷同或相似的作品（包括作者前期的作品），均不得參賽。

2．無(wú)論何時(shí)，參賽作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)涉嫌重復(fù)參賽、剽竊、抄襲等違規(guī)行為，大賽組委會(huì)有權(quán)取消該作品的參賽資格。若已獲獎(jiǎng)，則取消該獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)將在大賽官網(wǎng)上公布違規(guī)作品的作品號(hào)、作品名、作者與指導(dǎo)教師姓名、相關(guān)人員所在學(xué)校校名，以及所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）名。

3．每校參加省級(jí)復(fù)賽作品數(shù)量，由各省級(jí)賽組委會(huì)或省級(jí)賽直報(bào)賽區(qū)自行規(guī)定。

4．各省級(jí)賽獲獎(jiǎng)作品和省級(jí)直報(bào)賽區(qū)獲獎(jiǎng)作品，需根據(jù)比例按排名上推到國(guó)賽。最終可參與國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng)決賽的參賽隊(duì)，將根據(jù)承辦單位的承辦能力，按照省賽和省級(jí)直報(bào)賽區(qū)上推排名的先后順序決定。

四、國(guó)家決賽6個(gè)場(chǎng)次的內(nèi)容、學(xué)校、地點(diǎn)與時(shí)間

1. 大數(shù)據(jù)應(yīng)用/ 數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)（普通組）

承辦：東華大學(xué)            地點(diǎn)：上海            時(shí)間：7.17-7.21

1. 軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā) / 數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)（普通組）， 指導(dǎo)：山東大學(xué)

承辦：上海理工大學(xué)        地點(diǎn)：上海           時(shí)間：7.22-7.26

1. 微課與教學(xué)輔助 / 數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)專業(yè)組， 指導(dǎo)：東北大學(xué)

承辦：阜陽(yáng)師范大學(xué)         地點(diǎn)：安徽省阜陽(yáng)市   時(shí)間：7.27-7.31

1. 人工智能應(yīng)用 / 數(shù)媒動(dòng)漫與短片專業(yè)組

指導(dǎo)：江蘇省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、東南大學(xué)

承辦：三江學(xué)院             地點(diǎn)：江蘇省南京市    時(shí)間：8.13-8.17

1. 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用/ 數(shù)媒動(dòng)漫與短片（普通組）， 指導(dǎo)：廈門大學(xué)

承辦：福建工程學(xué)院        地點(diǎn)：福建省福州市    時(shí)間：8.18-8.22

1. 信息可視化設(shè)計(jì)/ 數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)專業(yè)組/

計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作（普通組）/計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作專業(yè)組,

承辦：杭州電子科技大學(xué) / 浙江音樂(lè)學(xué)院

地點(diǎn)：浙江省紹興市上虞e游小鎮(zhèn)                 時(shí)間：8.23-8.27

說(shuō)明：以上為初步計(jì)劃，以最后發(fā)布的版本為準(zhǔn)。 

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