TISDC壼灣國際學生創(chuàng)意設計大賽
TAIWAN INTERNATIONAL STUDENT DESIGN COMPETITION
「2021臺灣國際學生創(chuàng)意設計大賽」以「革新」(Regenerate)為主題,強調繼往開來,推陳出新;改變視角,再創(chuàng)新局的精神。本屆有來自全球59個國家地區(qū)、970所院校、共21,901件作品參賽,經過初選中產品設計類30位、視覺設計類30位及數(shù)位動畫類20位,總計80名來自全球13個國家的專業(yè)人士擔任評審委員,選出981件作品入圍決選,最后由三類各15名來自全球28個國家的評審委員選出76件優(yōu)秀作品獲獎,決選入圍率僅4.6%,獲獎率更只0.3%,競賽難度相當高,更顯示獲獎作品的難能可貴。以下為產品設計類獲獎作品欣賞:
金獎
紙漿鞋
得獎者姓名:林雅筑
指導老師:駱信昌、董芳武、莊慶昌、陳如薇
學校名稱:臺灣科技大學
學校名稱:銘傳大學
作品說明:
在非洲很多兒童沒有鞋可穿,常因此感染沙蚤病。沙蚤入侵人體并危及性命,死亡率高達60%。Re-pulp shoes利用運送資源后留下來的廢棄紙箱,加入水后經簡單加工制作成紙漿,透過Re-pulp shoes的鞋模,再生成數(shù)千雙環(huán)保再制鞋,讓每個孩子都有鞋穿,從以不再受沙蚤病的困擾。
銀獎
零距椅
得獎者姓名:李彥寬
指導老師:孫崇實
學校名稱:實踐大學
作品說明:
輪椅是許多身障者生活中不可或缺的代步工具,尤其對下肢癱瘓者來說,更應思考如何帶給他們更安心、舒適的移位元方式。在需要移位元的各種狀況中,如廁的移位是其中高危險且十分困難的,而《零距椅》思考的正是如何縮短輪椅與馬桶間的距離。
銅獎
自由自載
得獎者姓名:吳胤銓、周志軒、蔡昱丞、廖培雯
指導老師:林成發(fā)
學校名稱:臺南應用科技大學
作品說明:
農民在使用推車時,很常因地面顛簸而造成貨物翻復,讓農民采收的作物付之一炬,所以本設計利用搖擺裝置,讓推車在行經不平的地面時能達到緩沖的效果,使采收更安穩(wěn)順利。
Faux Button
得獎者姓名:Neil Barnabas
指導老師:Nachiketa Charkhwal
學校名稱:國立設計學院
作品說明:
扣褲子鈕扣是一件微小、平凡卻重要的任務,每個人每一天都在做這件事情。這個微不足道的舉動我們已經習以為常,因此往往忽視了它的復雜性。然而事實上,這個舉動高度仰賴雙手的運用。Faux是一枚簡化這項任務的配件,讓單手也能扣上褲子鈕扣,因此罹患上肢差異癥的人士可以更加獨立自主,無須在褲子的選擇上有所妥協(xié)。
指觸
得獎者姓名:屈沖、尼少淵、葛蓉
指導老師:王金廣
學校名稱:廣東工業(yè)大學
作品說明:
在提倡可持續(xù)發(fā)展的今天,信息數(shù)據是一種取之不盡用之不竭的資源,是符合可持續(xù)理念的產物,而將信息的加工處理,讓數(shù)據變得更加直觀,這樣的過程中會長時間使用鼠標。finger touch便是一款靈活的鼠標設計,在保證基本的鼠標功能的同時,還可以打破桌面鼠標的束縛,在任何位置進行操作。也減少了如今鼠標手等疾病發(fā)生。
佳作
最后的尊嚴
得獎者姓名:雷海林、王譽棋、陳文
指導老師:張劍
學校名稱:廣州美術學院
作品說明:
現(xiàn)有的裹尸袋沒有給予死者足夠的尊重,裹尸袋應該是一個更加莊重的,能夠體現(xiàn)對死者尊重的容器,它應該要維護死者最后的尊嚴,而絕不是讓死去的人看起來像被裝在垃圾袋里一樣。將裹尸袋設計成棺槨的造型,讓盛放遺體的方式更加莊重和體面,同時附帶有可以記錄死者信息的標牌。
S+Watercooler
得獎者姓名:Ho Yi Jing
指導老師:Song Kee Hong
學校名稱:新加坡國立大學
作品說明:
由于疫情的緣故,全球許多的飲水機暫定使用。S+響應了此一現(xiàn)象,其特點是無噴口設計,并在飲水模塊和水槽之間設置空隙,確保無接觸的飲水體驗。此外,它的網格式水槽能將水的潑濺減到最低,同時擁有自動清潔功能,確保維持無菌的狀態(tài)。
兒童血壓檢測保衛(wèi)戰(zhàn)
得獎者姓名:王鈞
學校名稱:米蘭理工大學
作品說明:
檢測兒童血壓的趣味醫(yī)療設備,可以大幅減輕他們的恐懼,并且緩解醫(yī)生在操作時的壓力,達到更好就醫(yī)、更好檢測的目的,同時讓兒童產生積極的就醫(yī)心理,有助于身體健康。孩子們害怕體檢會延誤治療。測量血壓時繃緊的袖帶和“冰冷”的顯示儀器會增加他們的恐懼。于是根據孩子們的好奇心和需要被鼓勵的特點設計了一個血壓儀。測血壓時,逐漸加壓,袖帶充氣繃緊,鏤空部位會逐漸膨脹,最終變成一個充氣鼓起的五角星,象征榮譽。
Edrop-便攜瓶蓋濾水器
得獎者姓名:蘇航、曲鵬宇、李欣默
學校名稱:中央圣馬丁藝術與設計學院
作品說明:
該設計是一個簡易雙向污水過濾器,讓使用者以最廉價,方便和快捷的方式獲取干凈飲用水并合理保存。造型靈感取自沙漏,獨特的雙向界面配適多種塑料瓶口,配合任意瓶體即可使用,且過濾時無需額外操作,依靠重力過濾,兼具便攜性。雙向濾芯設計使它過濾更徹底(包括細菌、重金屬)還可以通過擠壓瓶身進行反向沖洗以延長濾芯使用壽命;Edrop濾水效率很高,能夠在短時間內為多人提供凈水,還可以通過擠壓加速過濾;由于不受容器限制,可以用無處不在的塑料瓶大量過濾并儲存凈水以備不時之需。
攀西地區(qū)森林火險監(jiān)測預警和逃生系統(tǒng)設計
得獎者姓名:田皓瑞
指導老師:張黎
學校名稱:廣東工業(yè)大學
作品說明:
攀西地區(qū)森林火險監(jiān)測預警和逃生系統(tǒng)是由火險監(jiān)測儀和智慧防護頭盔組成。火險監(jiān)測儀通過煙感檢測器、GIS地理信息系統(tǒng)等技術,全天候對森林進行火險監(jiān)測。及時發(fā)現(xiàn)森林火災,快速向消防指揮中心發(fā)送預警信息。監(jiān)測儀發(fā)出指示語音和燈光閃爍,為消防人員提供安全逃生路線指引。監(jiān)測儀通過雨水收集裝置,為護林和消防人員提供一定的水源補給。智慧防護頭盔前方所帶透明全息顯示器,為消防員提供火災信息顯示和逃生路線指引等功能。
把手鎖
得獎者姓名:許自強
學校名稱:羅馬大學
作品說明:
在現(xiàn)代城市,自行車普及率的提高有可能極大地改善環(huán)境、節(jié)約能源和減少排放。然而,自行車經常被盜,騎自行車的人抱怨沒有足夠的安全停車位。把手鎖這種設計創(chuàng)造了可以旋轉把手成為鎖,同時不需要另外帶鎖,直接鎖定。旋轉之后也可節(jié)省停車空間。
NOISIV視覺障礙兒童學習輔具
得獎者姓名:賴翰宇、陳建勛
指導老師:陳彥廷
學校名稱:臺灣科技大學
作品說明:
學齡前的視障兒童更多地依賴在親子互動中的感知覺來認知世界。但對于一般的兒童玩具而言體積龐大或外形特征較不明顯的量體對于視障兒童感知難度上更加困難,NOISIV通過簡單的設計使視障家庭亦可以快速學習點字,設計上針對兒童手掌的大小導入設計尺度的規(guī)畫,并結合雙層方塊的設計運用碰撞造成的聲音來提示使用者積木的位置。學習桌游不但能提升親子互動更有利于學齡前視障兒童自我認知能力的培養(yǎng)。
模塊化城市車
得獎者姓名:肖昕妤、王超、馮新淇、王昊
指導老師:包海默、許坤、喬松
學校名稱:大連民族大學
作品說明:
城市的良好運轉離不開各式各樣的市政車輛提供的服務,這些不同的車輛清掃道路、灌溉植被、溶解冰雪。但這些車輛的使用頻率與時間并不相同,被長時間閑置,不利于社會資源利用。模塊化城市車提供了一個解決方案,在車輛的驅動部分不變的前提下,讓車子能夠搭載不同的裝置來完成以往多種車輛才能實現(xiàn)的城市服務工作。各個功能模塊存放時占用的空間小,易于統(tǒng)一管理與維修。并且因為各模塊相互獨立又與車輛兼容,如果其中的一類別模塊損壞,也并不影響其他功能的使用。
冰面救援浮板
得獎者姓名:閆懋松、邵一迪、盧志鵬、馬歡歡
指導老師:包海默、許坤、喬松
學校名稱:大連民族大學
作品說明:
在冰面營救,缺少承重力,難以接近被困者。傳統(tǒng)營救方法危險且艱難,目前市面缺少相應器材裝備,這款冰面救援浮板,首尾兩端采用獨立可旋轉的圓盤部件,使救援人員能夠在冰面上快速移動救援,同時整體材質輕盈,相應部件還增加了防滑的材質,保障救援的安全性,折疊收納的功能能夠在不使用的狀態(tài)下進行折疊收納,減少占用的空間,同時便于攜帶,減少教援時間。四周增加了抓握的繩索,提高救援的效率與安全性。
卷刃
得獎者姓名:羅戈兵、羅樂瑤
指導老師:劉翔
學校名稱:廣東技術師范大學
作品說明:
日常的生活中,人們在切玉米等較硬的果蔬時,總會無意識地用手掌按壓刀背以輔助發(fā)力,但鋒利的刀背常會割傷手心。此外,人們切完菜后用刀身將切好的菜鏟進鍋里時,菜總會從刀上散落下來?,F(xiàn)有的菜刀并不能很好的解決這兩個問題。因此我們進行了重新設計:在現(xiàn)有菜刀的基礎上,在刀背卷起一個弧形的把手,卷起的刀背更利于安全地抓握,且有效的阻擋了鏟起的菜從刀上掉落。同時刀柄縮口的設計,既能有效的防止脫手,又有利于生產過程中脫模。制作工藝上,得益于整體流暢簡潔的造型,可以采用模具沖壓一次成型的工藝。
S-旋轉救生圈
得獎者姓名:李辰飛、馬佳蕾、趙博文、王錫辰
指導老師:包海默、喬松、許坤
學校名稱:大連民族大學
作品說明:
在發(fā)生海難時,船上的人們總是會遇到幾個問題:一是船上所配備的救生圈不足,只能供給一部分人使用;二是發(fā)生海難后,人們穿著救生衣或攜帶救生圈漂浮在海面上,往往會因為海浪和風等原因而分散開。當救援人員到達時,會有很多人因為脫離了集體而不能被發(fā)現(xiàn),失去了本可以被救援的機會?!靶D救生圈”是專門針對這兩個常見問題設計的救生圈。它不僅可以和常規(guī)救生圈一樣使用,還可以旋轉結構形成”S“型,這樣可以讓每個救生圈同時給兩個人使用,將可承載人數(shù)增加一倍。并且可以將每個救生圈連接在一起形成一個整體,防止人們因為脫離集體而不能獲救。
廚馀生質能機
得獎者姓名:賴奕翰、吳竑諭、朱妤玟、辛詠蕓
指導老師:賴宛吟
學校名稱:明志科技大學
作品說明:
以往全臺約60%的廚馀會透過養(yǎng)豬場喂豬的方式解決,但近年來因非洲豬瘟疫情爆發(fā),衍生出大量廚馀無發(fā)法處理。因此針對廚馀處理的問題,我們設計出“G2-TANK”。G2-TANK是能將廚馀系統(tǒng)化回收再利用的廚馀處理機,針對商場及餐廳廚馀量大且需要較多能源的場域,在廚馀倒入并絞碎后,集中至發(fā)酵槽進行發(fā)酵,再將發(fā)酵后產生的沼氣轉化成甲烷供天然氣使用,而剩下的殘渣經固液分離,可以回收再制成肥料利用。G2-TANK利用發(fā)酵產生出生質能的模式,讓廚馀的處理達到最佳的效益。
©來源:壼灣國際學生創(chuàng)意設計大賽