廣州美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院華帝X廣美校企合作｜《觀念設(shè)計(jì)》課程作品展示
課程名稱：觀念設(shè)計(jì)
授課班級(jí)：2022級(jí)研究生
學(xué)生：32人
校內(nèi)指導(dǎo)老師：劉平云、萬千個(gè)、肖靜
企業(yè)指導(dǎo)老師：盧楚麒、李可然、毛藝姚、吳浩明、范三亞、張鳴岐
主辦單位：廣州美術(shù)學(xué)院研究生院、廣州美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、華帝股份有限公司
《觀念設(shè)計(jì)》是面向視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院一年級(jí)研究生開設(shè)的專業(yè)公共課程，圍繞“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、設(shè)計(jì)服務(wù)社會(huì)”的教學(xué)理念，本次課程采取了校企合作的形式進(jìn)行，由華帝集團(tuán)作為企業(yè)方贊助支持，并參與到課題設(shè)置與課程指導(dǎo)中來，與校內(nèi)導(dǎo)師一同引領(lǐng)學(xué)生完成設(shè)計(jì)實(shí)踐。本課程共計(jì)八次課32學(xué)時(shí)，包含了理論教學(xué)、課題研討、實(shí)踐討論、匯報(bào)點(diǎn)評(píng)多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，最終由雙方導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同評(píng)選出成果獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作業(yè)進(jìn)行創(chuàng)作激勵(lì)。課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)校企溝通共建，為同學(xué)們提供了一次絕佳的設(shè)計(jì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
本次課題目標(biāo)在于華帝集團(tuán)終端生動(dòng)化的展示設(shè)計(jì)，選題以實(shí)際活動(dòng)為主，輔以自由選題拓展創(chuàng)作空間?；顒?dòng)課題分別為華帝開業(yè)活動(dòng)展示設(shè)計(jì)、“聞香識(shí)華帝”烘培活動(dòng)設(shè)計(jì)、“以舊換新”促銷活動(dòng)展示設(shè)計(jì)與自擬選題共四項(xiàng)，學(xué)生們組成設(shè)計(jì)小組，自由選擇，進(jìn)而有針對(duì)性地展開設(shè)計(jì)實(shí)踐。多選題的課題設(shè)置充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探索性，加強(qiáng)了學(xué)生組織調(diào)查與解決實(shí)際活動(dòng)問題的能力。
課程中，學(xué)生們2-4人一組，協(xié)調(diào)組員的組織能力、設(shè)計(jì)能力、溝通能力，逐一通過活動(dòng)調(diào)查、問題分析、方案策劃、視覺輸出、匯報(bào)溝通幾個(gè)階段，將小組成員有機(jī)地轉(zhuǎn)化為合作高效的設(shè)計(jì)項(xiàng)目小組，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的概念產(chǎn)出乃至于視覺落地。設(shè)計(jì)實(shí)踐中，指導(dǎo)教師會(huì)對(duì)每一小組的階段性成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)設(shè)計(jì)小組更完善、更高效、更優(yōu)質(zhì)地完成課題任務(wù)。課程后，授課教師與華帝集團(tuán)一同為各設(shè)計(jì)小組開展了頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)優(yōu)秀的成果產(chǎn)出給予創(chuàng)作激勵(lì)。
劉平云
萬千個(gè)
肖靜
01最佳綜合獎(jiǎng)：換換新生活
張鈺瑩、余子琪、蔡嘉皓
作品簡介：
本次針對(duì)華帝企業(yè)的“以舊換新”活動(dòng)，小組選定“換換新生活”為概念進(jìn)行設(shè)計(jì)。在進(jìn)行綜合調(diào)研后，將活動(dòng)定位為小型快閃活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)將以商場(chǎng)與公園為核心地點(diǎn)，輻射周邊小區(qū)與生活區(qū)人群。
對(duì)活動(dòng)流程及視覺呈現(xiàn)形式，我們結(jié)合“換換新生活”的概念提出新的設(shè)計(jì)方案，將知識(shí)科普、產(chǎn)品促銷、品牌推廣融合一體，視覺上結(jié)合家電產(chǎn)品特點(diǎn):科技、機(jī)械、廚房元素融入華帝IP形象，打造年輕化、品牌化的以舊換新活動(dòng)。
作品詳見（復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/4wdf9BFIEa36I9XHKE7KZg
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