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  指導(dǎo)老師：童芳
  課程對(duì)象：2019級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生  
  PART1：文化信息在交互場(chǎng)景中的設(shè)計(jì)
  課程簡(jiǎn)介
  運(yùn)用數(shù)字媒介對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)譯，是將文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)含的美學(xué)和情境與當(dāng)代語境進(jìn)行有效關(guān)聯(lián)。
  ?化信息傳播與??體驗(yàn)流程，在不同的應(yīng)用場(chǎng)景具有顯著差異，其主要表現(xiàn)為?化內(nèi)容的?泛性與多樣性、不同場(chǎng)景下場(chǎng)景建構(gòu)?法的豐富性。
  通過適當(dāng)使用數(shù)字交互技術(shù)提升傳統(tǒng)文化交互場(chǎng)景中的用戶體驗(yàn)，完成特定文化內(nèi)容和交互形式的展示場(chǎng)景設(shè)計(jì)。
  作品展現(xiàn)
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  《遇見古琴》
  韋燁、周恩琴
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  作品說明：古琴歷史悠久是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，我們主要從古琴的四個(gè)方面入手解析古琴：古琴結(jié)構(gòu)、音律指法、制作流程、未來發(fā)展，目的是希望更多人來了解古琴。我們制作的風(fēng)格也比較偏向傳統(tǒng)古典的畫風(fēng)，基本上以手繪插圖為主，讓更多人發(fā)現(xiàn)古琴的趣味。
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  《油紙傘》
  陳梓歆
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  作品說明：以油紙傘傳統(tǒng)制作工藝為主題，從油紙傘的制作流程、歷史上的發(fā)展和一些常見的油紙傘圖案展示三個(gè)方面來展示介紹油紙傘制作工藝的內(nèi)容，與傳統(tǒng)科普性內(nèi)容不同，配以插圖使復(fù)雜流程更加簡(jiǎn)單易懂。
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  《發(fā)簪》
  丁雪菲
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  作品說明：以發(fā)簪為主題，從工藝、歷史和制作三大方面簡(jiǎn)單介紹了古代發(fā)飾，并用了簡(jiǎn)單的圖片豐富閱讀內(nèi)容。最后配合了簡(jiǎn)單的小游戲，增加互動(dòng)性的同時(shí)提高可玩性，增強(qiáng)用戶的使用體驗(yàn)，以區(qū)別于普通的科普文章。
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  《石上史詩》
  丁雨馨
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  作品說明：當(dāng)下針對(duì)漢畫像石的主題設(shè)計(jì)相對(duì)來說較少，這件作品主要圍繞徐州地區(qū)的漢畫像石，從分布區(qū)域、題材形式、雕刻技法、拓片工藝四個(gè)方面展開介紹，使用戶能夠以生動(dòng)有趣的方式了解珍貴的文化遺產(chǎn)。同時(shí)使用豐富活潑的色彩來呈現(xiàn)，希望打破對(duì)傳統(tǒng)文化的刻板印象。
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  《金陵紙鳶》
  丁子軒
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  作品說明：這款app主要是通過五個(gè)板塊：歷史、知識(shí)、制作、傳承、游戲來產(chǎn)生交互，從而傳承和推廣南京風(fēng)箏技藝，是一個(gè)文化教育類app。它可以在旅游、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各種不同場(chǎng)合中使用，寓教于樂，讓更多人了解金陵風(fēng)箏文化，傳承南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
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  《中國(guó)篆刻》
  顧小漩
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  作品說明：隨著文藝事業(yè)的繁榮，很多年輕人也開始關(guān)注中國(guó)古老的篆刻藝術(shù)。本作品從篆刻的歷史、種類、所使用工具、篆刻技法等方面展開對(duì)篆刻藝術(shù)的介紹。在不破壞其原有韻味的情況下，將知識(shí)性與趣味性結(jié)合，為大家展示中國(guó)篆刻藝術(shù)的精彩世界。
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  《木上生畫——朱仙鎮(zhèn)木版年畫》
  龔珈萱
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  作品說明：是一款有關(guān)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——朱仙鎮(zhèn)木版年畫的集科普和賞鑒為一體的傳統(tǒng)文化宣傳應(yīng)用，通過將傳統(tǒng)文化用現(xiàn)代化的圖形語言展示出來的方式，希望吸引更多年輕用戶認(rèn)識(shí)、關(guān)注朱仙鎮(zhèn)木版年畫，使這些傳統(tǒng)工藝能夠更好地傳承下去。
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  《東陽竹編》
  郭偌杭
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  作品說明：竹編是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，本作品以東陽竹編為主題，從歷史、特色、傳承、欣賞四個(gè)方面介紹竹編、展示竹編文化。
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  《香?文遺》
  黃王浩宇
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  作品說明：香文化乃中國(guó)文化遺產(chǎn)之一。它是一個(gè)奇妙的字眼。它不但描繪了人類嗅覺中最美妙的體驗(yàn)，也是宗教祭祀活動(dòng)中借以通達(dá)神明的唯一媒介，更是傳承香火至后代的一種特征。自古人人鐘情于香，香的歷史悠久，使用范圍廣泛。
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  《琺瑯》
  黃子涵
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  作品說明：該app對(duì)琺瑯進(jìn)行了簡(jiǎn)介，并且挑選了各朝代較有特色的琺瑯器進(jìn)行介紹，向大眾普及琺瑯的基本知識(shí)。還加入了交互游戲的部分，希望可以讓大家都參與進(jìn)來，感受這一藝術(shù)的魅力。
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  《清朝文官補(bǔ)服》
  李天欣
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  作品說明：補(bǔ)服，又稱補(bǔ)褂、外褂，前后各綴有一塊"補(bǔ)子"，用以區(qū)別官職差別。此app在博物館中使用，游客可以點(diǎn)擊各個(gè)圖案來了解詳細(xì)的內(nèi)容。包括每個(gè)品級(jí)的圖案、歷史和補(bǔ)服工藝。
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  《南京明城墻》
  李宜
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  作品說明：這個(gè)作業(yè)我從歷史、布局、建造特點(diǎn)三個(gè)方面介紹了南京明城墻。在介紹中穿插了和明城墻有關(guān)的歷史故事與傳說，讓閱讀更加有趣，也增添了這冰冷防御工程的溫度。
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  《馬來西亞蠟染：巴迪》
  賴胤琳
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  作品說明：通過歷史發(fā)展、工具介紹、制作過程和巴迪的種類介紹馬來西亞傳統(tǒng)蠟染手藝，整體設(shè)計(jì)采用了比較繽紛的顏色例如粉色藍(lán)色黃色等等。目的是為了帶出東南亞的色彩不僅僅是刻板印象的褐色和土色，以及讓用戶更了解東南亞的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的結(jié)合。
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  《WAU，馬來西傳統(tǒng)風(fēng)箏》
  林祖兒
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  作品說明：WAU，他是作為代表著馬來西亞的文化特色之一的馬來風(fēng)箏。在馬來西亞的錢幣和紙鈔上也能找到它的圖樣。在馬來西亞和整個(gè)東南亞，放風(fēng)箏曾經(jīng)是深受民眾喜愛的游戲和體育項(xiàng)目。隨著時(shí)代的演變，放風(fēng)箏再也不是孩童的主要娛樂，而馬來傳統(tǒng)風(fēng)箏也面對(duì)時(shí)代沖擊，在傳承上面對(duì)困境。從而謀起一款提供科普和宣傳文化的應(yīng)用服務(wù)。
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  《草藥有本心》
  蔣玉玲、闞香凝
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  作品說明：作品名稱取自張九齡的一句詩“草木有本心，何求美人折”。中草藥的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而如今的年輕人知之甚少。我們嘗試用更不一樣的視覺風(fēng)格做科普，將知識(shí)圖形化，更直觀地轉(zhuǎn)譯給用戶。此外，我們也嘗試將知識(shí)多維化，讓典籍中的中草藥與今日人們的生活認(rèn)知相聯(lián)系。
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  《苗繡》
  汪燦
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  作品說明：本次作業(yè)選擇的主題是苗繡，目標(biāo)用戶是更偏向于青少年進(jìn)行的苗繡科普。分為歷史源流、苗繡特色、應(yīng)用場(chǎng)景以及游戲互動(dòng)四個(gè)部分。讓用戶從了解歷史開始去了解苗繡這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，通過知悉苗族的神話傳說了解這個(gè)民族的故事，繼而去認(rèn)識(shí)苗繡。
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  《香自囊中來》
  桑雪晴
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  作品說明：通過數(shù)字媒介對(duì)香囊這一文化主體進(jìn)行轉(zhuǎn)譯，應(yīng)用于博物館中的香文化主題展示場(chǎng)景。主要內(nèi)容分為歷史溯流、香囊類別、交互游戲三個(gè)部分，探索如何在傳統(tǒng)文化使用場(chǎng)景中運(yùn)用交互技術(shù)，以提升用戶體驗(yàn)。
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  《天干地支》
  武欣曄
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  作品說明：我選擇的研究的對(duì)象是我國(guó)特有的文化遺產(chǎn)——天干地支。我希望可以通過信息可視化的方式將復(fù)雜枯燥的天干地支相關(guān)知識(shí)梳理成圖文結(jié)合的科普向內(nèi)容，讓用戶了解天干地支的含義與歷史，通過創(chuàng)意的插畫和游戲的形式增加這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的趣味性。
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  《盔箱.京》
  張曉曉
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  作品說明：使用情景設(shè)定適用于戲曲博物館或戲曲頭冠制作作坊里向大家展示戲曲頭盔基本知識(shí)，以便后續(xù)更好理解博物館或作坊里的物品知識(shí)，京劇藝術(shù)是包羅萬象的，希望在盔頭藝術(shù)部分帶給更多人更好的認(rèn)知與互動(dòng)。
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  《糖畫》
  趙怡然
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  作品說明：糖畫，是許多人兒時(shí)的回憶，如今逐漸消失在城市之中。這個(gè)作品使用繪本的方式對(duì)糖畫進(jìn)行了闡述，帶領(lǐng)用戶了解更多糖畫背后的傳承，用平面化的手法串聯(lián)各個(gè)板塊，讓糖畫重新進(jìn)入人們的視野。
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  《油紙傘》
  仲雯
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  作品說明：油紙傘制作過程非常精細(xì)繁瑣,至少花費(fèi)數(shù)月，且全依賴手工完成，因而民間有諺語:“工序七十二道半,搬進(jìn)搬出不肖算?！贝薬pp著重描繪油紙傘精妙的制作工序，通過簡(jiǎn)單的交互以及動(dòng)效帶來虛擬沉浸式體驗(yàn)。
  PART2：選題設(shè)計(jì)
  課程簡(jiǎn)介
  根據(jù)以下五個(gè)主題，任選其一，進(jìn)行主題創(chuàng)作：
  主題1：和平／南京——世界和平城市
  主題2：南京——世界文學(xué)之都
  主題3：2022年110周年校慶
  主題4：思政主題設(shè)計(jì)——“校史-紅色校友”
  主題5：為南京而設(shè)計(jì)
  作品展現(xiàn)
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  《閱江樓》
  韋燁、周恩琴
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  作品說明：我們主要是從建筑結(jié)構(gòu)、文化元素方面入手。閱江樓是中國(guó)十大歷史文化名樓之一。閱江樓隱喻閱江攬勝之意，主樓通高52米，外觀4層暗有3層，共7層，碧瓦朱楹、彤扉彩盈，具有鮮明的古典皇家氣派，為典型的明代皇家建筑風(fēng)格，總建筑面積約5000平方米。
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  《秦淮八絕》
  陳梓歆
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  作品說明：該作業(yè)選用“為南京而設(shè)計(jì)”為選題，以夫子廟美食中著名的秦淮八絕為主題，選用菜譜的形式來介紹秦淮八絕的內(nèi)容、菜品外觀、來源店鋪、口味評(píng)價(jià)等。頁面圖文并茂，充滿趣味，同時(shí)方便用戶直觀了解秦淮八絕特色。
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  《地標(biāo)建筑》
  丁雪菲
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  作品說明：依附于地鐵圖，對(duì)南京代表性的旅游地標(biāo)建筑簡(jiǎn)單進(jìn)行了繪制和信息解讀，針對(duì)建筑的地理位置和建筑風(fēng)格做出說明，羅列了景區(qū)的參觀事項(xiàng)和周邊的交通狀況，方便了用戶的出行和游玩規(guī)劃，后續(xù)可以設(shè)計(jì)加入導(dǎo)航系統(tǒng)，針對(duì)用戶當(dāng)前位置規(guī)劃出行。
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  《詩游金陵》
  丁雨馨、丁子軒
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  作品說明：我們將南京有關(guān)的古詩詞與南京地標(biāo)相結(jié)合，從古詩文化入手去使用戶更加生動(dòng)形象的了解南京“世界文學(xué)之都”的標(biāo)志性地標(biāo)、以及其背后文化歷史意義。
  此app是針對(duì)青少年設(shè)計(jì)的，倡導(dǎo)邊學(xué)邊玩的理念，內(nèi)含十大南京標(biāo)志性建筑景物，并在開啟游玩之前會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)一首相對(duì)應(yīng)的古詩，再了解建筑、文化，最后在探索板塊，使人與古詩與真實(shí)空間的建筑物產(chǎn)生交互，可以進(jìn)行孩子們自己的創(chuàng)作。
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  《人與自然的美麗共生——南京云錦織造技藝交互設(shè)計(jì)》
  顧小漩、龔珈萱
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  作品說明：從美好·與自然共生的角度切入，講述南京云錦是如何從植物原料變?yōu)槊利惖募徔椘返倪^程，以博物館大屏界面交互的形式（尺寸30cmx60cm）引導(dǎo)用戶體驗(yàn)?zāi)暇┰棋\從原料變?yōu)槊利惣徔椘返倪^程，伴隨有關(guān)南京云錦的科普知識(shí)，重點(diǎn)放在南京云錦圖案的圖形化設(shè)計(jì)以及云錦織造體現(xiàn)出的人與自然的共生。
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  《文都游覽指南——城市客廳》
  郭偌杭
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  作品說明：南京是世界文學(xué)之都，本作品以小程序的方式，著重介紹了文學(xué)之都的城市文學(xué)客廳部分，包含了奇點(diǎn)書集、先鋒書店、大眾書局等文學(xué)客廳相關(guān)地點(diǎn)介紹，為游客游覽提供便利。
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  《為中山陵而設(shè)計(jì)》
  黃王浩宇
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  作品說明：中山陵是南京里其中一個(gè)主要的旅游景點(diǎn)，它除了是旅游的地點(diǎn)，也是位中國(guó)近代偉大的政治人物和革命先行者孫中山先生的陵墓。設(shè)計(jì)風(fēng)格方面我使用了紫色做為本次的主色調(diào)，灰色為副色調(diào)，再加上一些簡(jiǎn)易的線條襯托整體的畫面。
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  《南京市博物館地圖》
  黃子涵
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  作品說明：該app面向?qū)δ暇┦懈鱾€(gè)博物館感興趣的大眾，主要以2.5D地圖的形式對(duì)每一個(gè)展館的地理位置、展館特色、開辦展覽以及藏品進(jìn)行介紹，方便廣大群眾有針對(duì)性的提前對(duì)不同的展館有一個(gè)了解。
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  《南博印象》
  李天欣
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  作品說明：南京博物院位于江蘇省南京市玄武區(qū)中山東路321號(hào)，是中國(guó)三大博物館之一。
  南博印象從方便游客游覽的角度介紹南京博物院，提供線上游覽攻略，介紹南京博物院。
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  《南京老地名》
  李宜
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  作品說明：介紹了南京地名的歷史、相關(guān)人物等，還有附近的設(shè)施場(chǎng)所。目的是想把南京的歷史在地名的變遷中表現(xiàn)出來，同時(shí)也把散落在城市街道中的一個(gè)個(gè)老地名串聯(lián)起來，以窺見古時(shí)候的南京城。
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  《為南京而設(shè)計(jì)——雞鳴寺》
  賴胤琳
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  作品說明：整體設(shè)計(jì)選用的雞鳴寺的主色，也就是橙色以及黃色為主色調(diào)，圖片信息都是利用線描形式去呈現(xiàn)，目的的是為了呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔大氣沉穩(wěn)的視覺效果。簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)想帶給人一種好的視覺享受外，最重要的是可以讓閱讀者更好的去閱讀關(guān)于雞鳴寺的資料和旅游信息。
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  《步入夫子廟》
  林祖兒
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  作品說明：南京作為中國(guó)四大古都之一，擁有眾多經(jīng)典文化及新鮮事物。說起南京，很多人都會(huì)是第一次去夫子廟。南京夫子廟是一座位于南京市秦淮河北岸貢院街的孔廟。目前以夫子廟為中心、廟市街景合一的秦淮風(fēng)光景區(qū)是集文化、旅游、購(gòu)物、服務(wù)等功能于一體的文化活動(dòng)中心。這款應(yīng)用服務(wù)提供詳細(xì)的科普從而深入了解夫子廟。
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  《尋詩金陵——基于南京地圖上的詩句欣賞與文教網(wǎng)站》
  蔣玉玲、闞香凝
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  作品說明：我們搜羅了許多詩歌，并嘗試通過地圖建模的方式，設(shè)計(jì)了四種季節(jié)，對(duì)應(yīng)不同的詩歌，讓人們?cè)诰€上也能夠感受到南京的詩意。
  此外，我們還設(shè)計(jì)了隨機(jī)前往以及畫廊模式，在畫廊模式中，人們可以在抽象化設(shè)計(jì)的地圖上看到南京在真實(shí)世界中的美。
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  《走進(jìn)南藝》
  汪燦、桑雪晴
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  作品說明：即將到來的2022年是南京藝術(shù)學(xué)院建校110周年、蘇州美專建校100周年，因此本次課題作業(yè)選擇與南京藝術(shù)學(xué)院校慶相關(guān)主題，以手機(jī)端為載體開展名師名錄、校門變遷、校園景色等一系列設(shè)計(jì)，與桑雪晴同學(xué)合作此主題。
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  《尋味紅樓》
  武欣曄
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  作品說明：結(jié)合“南京——世界文學(xué)之都”和“為南京而設(shè)計(jì)”兩個(gè)主題,我為該款應(yīng)用選擇的主題是“尋味紅樓”。我以中國(guó)名著《紅樓夢(mèng)》中出現(xiàn)的金陵美食為主要線索，結(jié)合名著原文、水彩風(fēng)插畫、現(xiàn)代菜譜做法，向用戶再現(xiàn)紅樓夢(mèng)的美食世界。
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  《南識(shí)》
  張曉曉
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  作品說明：從我對(duì)南京印象中的類似“符號(hào)”文化出發(fā)，簡(jiǎn)單舉例如：雨花石、紫峰大廈、鹽水鴨等，加上詩詞類內(nèi)容與之結(jié)合，設(shè)計(jì)符號(hào)定義為南京市花，梅花為外形，中間是“南識(shí)”二字，代表了我對(duì)南京初識(shí)時(shí)的印象。
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  《南京美食》
  趙怡然
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  作品說明：從三個(gè)小類別介紹可以代表南京的美食種類，分別是小吃、鴨貨、水三鮮。我挑選我認(rèn)為更有南京色彩的美食將他們進(jìn)行了整合。我將這些美食進(jìn)行了風(fēng)格平面化的重現(xiàn)，希望能展示各個(gè)美食的特色。
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  《文游秦淮》
  仲雯
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  作品說明：南京作為六朝古都?xì)v史悠久，如今又被評(píng)選為“文學(xué)之都”，秦淮河沿岸更是孕育無數(shù)文化。在地理空間上以秦淮河為線索，串聯(lián)起不同景點(diǎn)之間前世今生的歷史文化淵源，結(jié)合當(dāng)下流行的旅游打卡、美食探店，成為一款綜合性極強(qiáng)的app。
  本次參展成員名單
  指導(dǎo)老師：童芳
  參展成員：韋燁、陳梓歆、丁雪菲、丁雨馨、丁子軒、顧小漩、龔珈萱、郭偌杭、黃王浩宇、黃子涵、李天欣、李宜、賴胤琳、林祖兒、蔣玉玲、闞香凝、汪燦、桑雪晴、武欣曄、張曉曉、趙怡然、仲雯、周恩琴
  注：排名不分先后！