廣西藝術(shù)學(xué)院2022屆產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)畢設(shè)作品
畢設(shè)展
院校簡介
廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計系2022屆本科班設(shè)有文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、生活用品設(shè)計兩個方向，共58名畢業(yè)生，分組協(xié)作完成18套系列設(shè)計作品。其中既有涉及現(xiàn)代設(shè)計美學(xué)、人機工程學(xué)和交互體驗等領(lǐng)域的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計，也有基于廣西豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及傳統(tǒng)工藝資源，關(guān)注生態(tài)環(huán)境問題、綠色可持續(xù)發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計。一方面立足于中國傳統(tǒng)造物智慧的數(shù)字轉(zhuǎn)譯與設(shè)計應(yīng)用的可能性研究，另一方面也進行了為適應(yīng)當下智能化、信息化時代特點的創(chuàng)新實踐。體現(xiàn)了師生們在新文科背景下，對于藝術(shù)類院校產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)跨界轉(zhuǎn)型路徑的艱苦探索和前行。同學(xué)們通過藝術(shù)與科技的跨學(xué)科方式，研究文化與生活在造物過程中的關(guān)系，凸顯有別于西方產(chǎn)品設(shè)計語境的“中國樣式”，探索“數(shù)字造物”新路徑，設(shè)計出符合現(xiàn)代中國人生活方式和精神需求的產(chǎn)品。
畢設(shè)作品
01
《侗鄉(xiāng)榕居》
2018級生活用品
作者姓名：劉惠、魏昕宇、黃艷琴、韓妮可
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
02
《梧遇》
2018級生活用品
作者姓名：周玲玲、李小冰
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
03
《樓橋舊夢》
2018級生活用品
作者姓名：陳昌華、黃齡燕、黃碧清、羅惠
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
04
《蓮生》
2018級生活用品
作者姓名：韋戀、戴雅薇、池來娣、吳秋華
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
05
《果＋》
2018級生活用品
作者姓名：林修竹、游夢潔、賴易逾、劉悅妍
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
06
《谷農(nóng)》
2018級生活用品
作者姓名：陳鈺鈴、鄧家慧、李海麗
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
07
《秸稈回收車》
2018級生活用
作者姓名：林威武、梁展寶、劉明霞、羅湘
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
08
《漂洋號》
2018級生活用品
作者姓名：韋戀、戴雅薇、池來娣、吳秋華
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
09
《集水凈化設(shè)備》
2018級生活用品
作者姓名：謝有彬、容之麗、莫麗娜、梁炫
指導(dǎo)老師：楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
10
《老年人助行器》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：管泊涵、方一丁
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
11
《弱視患者視覺訓(xùn)練設(shè)備》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：何國順
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
12
《瞬.熄》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：黃興、梁艷梅、肖江龍、韋小軍
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
13
《SRA-01》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：黃俞琳、陸品鑫、肖簡欣、陸雅雅
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
14
《Accompany》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：李霞、唐莉伶、包云云、徐蒙蒙
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
15
《球. 生》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：林紫娟、李嘉恩 、李芳寒
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
16
《洪水應(yīng)急救援設(shè)備》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：區(qū)繼予、張廣祥、李寧杰、李健新
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
17
《防溺水·科普互動裝置》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名：易永南 、楊桂榮、 吳世杰、 覃文映
指導(dǎo)老師：俞崧、利江、方如意
內(nèi)容來源：廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院
蘇公網(wǎng)安備32021402002828