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等你來(lái)選:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)2020級(jí)本科新生錄取通知書(shū)設(shè)計(jì)大賽投票通道
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):5217    更新時(shí)間:2020-06-08
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)2020級(jí)本科新生錄取通知書(shū)設(shè)計(jì)大賽
鉛華洗凈,我們重裝上陣踏上征程;筆墨暈染,我們揮斥方遒描繪未來(lái)。手中的彩箋,是縈繞在心頭的朱砂,書(shū)盡寒窗碩果。這一紙新生錄取通知書(shū)是年少的追求、是成長(zhǎng)的歡喜、是旅途的希望,更是時(shí)代的重任。
錄取通知書(shū)大賽投票環(huán)節(jié)今天開(kāi)始了
本次大賽共有入圍作品22份
快來(lái)pick你心目中的C 位吧!
本次投票時(shí)間為6月5日-6月10日

(以下作品按照姓氏筆畫(huà)排序)

一號(hào)作品





作者:公共管理19 丁亦悅


設(shè)計(jì)理念

比起普通的對(duì)疊式,我采用了不對(duì)稱(chēng)的折疊式來(lái)創(chuàng)造層次感。設(shè)計(jì)的時(shí)候著重突出了園林式校園、古樸歷史感的特點(diǎn)。整體色彩延續(xù)了上年的顏色,紅色和淡黃的搭配相對(duì)喜慶又大氣。橋梁既是學(xué)校常見(jiàn)的建筑體現(xiàn)了校韻像水一樣深遠(yuǎn),也意寓了通往新生活的邀請(qǐng)。初到學(xué)校的時(shí)候印象最深的就是綠意盎然的樹(shù)木,所以在設(shè)計(jì)中也添加了很多植物的元素作為裝飾,希望能把優(yōu)美又富有生氣的感覺(jué)傳達(dá)給大家。




二號(hào)作品


1

2



作者:人力1801王冰鑫


設(shè)計(jì)理念

封面和背面都打破了以往以紅色為主色,選擇了紫色作為主背景色。紫色代表神秘、高貴、有特色,有內(nèi)涵、與眾不同,和我校校訓(xùn):博文明理、厚德濟(jì)世相符。教學(xué)樓選擇了我校地標(biāo)性建筑文波樓。因?yàn)槲牟堑溺娫谖倚睦镎加斜容^重要的意義,它引領(lǐng)中南大人走過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜。裝飾元素選擇了云紋和櫻花。云紋有祥和之意,而櫻花是武漢的代名詞。錄取通知書(shū)內(nèi)部背景選擇了具有中國(guó)風(fēng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。黃賓虹道“江山本似畫(huà),內(nèi)美靜中參”。借以表達(dá)對(duì)師弟師妹們的一種希冀,在中南大學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)提升自己,內(nèi)外兼修。





三號(hào)作品






作者:影像1903王雨辰


設(shè)計(jì)理念

首先,通知書(shū)的外封仍沿用了紅色為主色調(diào),搭配暗紋提升了整體質(zhì)感。正面放置了校徽以及2020錄取通知書(shū)的字樣,同時(shí)兩側(cè)“博文明理 厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)一目了然。反面則選用了“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)”的logo以及“人”“文”二字的底印,象征著中南大豐富的人文沉淀。反面則以灰色暗紋為背景,樸素大方又不失精致。上頁(yè)是“砥礪德行 守望正義 崇尚創(chuàng)新 止于至善”的辦學(xué)精神,搭配?;諡榈子?。下頁(yè)是錄取通知書(shū)的具體內(nèi)容,以文波樓這一學(xué)校標(biāo)志建筑為底印,突出了我校特色,也能引起新生對(duì)于主校區(qū)的期待與向往。




四號(hào)作品







作者:數(shù)字媒體19孫藝菡


設(shè)計(jì)理念

以喜慶和簡(jiǎn)介為色彩與排版設(shè)計(jì)理念 ,黑色部分做鏤空處理,折疊后可在正面看見(jiàn)文波樓。




五號(hào)作品



1

2



作者:國(guó)際商務(wù)1902李涵妤


設(shè)計(jì)理念

設(shè)計(jì)主要運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)顏色中的紅、黃色,體現(xiàn)喜悅和莊重:紅色為“赤”,表現(xiàn)武漢深厚的紅色底蘊(yùn),也代表中南大人的赤子之心。赤色邊寬度為1.95cm,取建校年份1948的近似值;黃色由黃鶴樓聯(lián)想到的“琉璃黃”,代表悠久歷史文化;底色為“縞”,不經(jīng)染色,充滿(mǎn)可能。正面、背面均有ZUEL2020底紋,體現(xiàn)校名、校徽、辦學(xué)宗旨?!颁浫⊥ㄖ獣?shū)”選用挺拔秀麗的柳體,并有中國(guó)元素邊框。下方琉璃黃色剪影為文波樓、中原樓,體現(xiàn)學(xué)校建筑特色,簡(jiǎn)潔大氣;背面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)“博文明理,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn),下方剪影為對(duì)稱(chēng)的曉南湖九孔橋,中間?;照{(diào)整為赤色,與整體氛圍更加和諧。整體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔中正,不失活力,體現(xiàn)了中南大的歷史與文化特色。




六號(hào)作品



1

2



作者:法經(jīng)19 李昊


設(shè)計(jì)理念

本通知書(shū)采用折頁(yè)形式,作品充分展現(xiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的辦學(xué)歷史與校園文化。封面:整體背景為祥云圖案,取吉祥喜悅之意。封一由“錄取通知書(shū)”和“南湖校區(qū)北門(mén)矢量圖”構(gòu)成?!颁浫⊥ㄖ獣?shū)”的下方為我校景色的線(xiàn)條勾勒?qǐng)D,“砥礪德行 守望正義 崇尚創(chuàng)新 止于至善”體現(xiàn)我校辦學(xué)精神。封四由三幅我校代表性景色圖片和“ZUEL”英文縮寫(xiě)構(gòu)成,而ZUEL四個(gè)字母則由我校的校訓(xùn)和“文+水”組成的樓名構(gòu)成,彰顯我校特色。內(nèi)頁(yè):整體背景為紅色漸變色,表達(dá)對(duì)新生的祝賀之意。封二由我校的辦學(xué)歷史和學(xué)校東門(mén)及鐘樓的矢量圖構(gòu)成,箭頭寓意我校在不斷發(fā)展當(dāng)中,薪火相傳,繼往開(kāi)來(lái)。學(xué)校東門(mén)及鐘樓用矢量圖制作,確保了清晰和完整。封三由錄取文字內(nèi)容和校訓(xùn)石碑構(gòu)成,校訓(xùn)“博文明理 厚德濟(jì)世”表現(xiàn)出中南大學(xué)子的追求與理想。




七號(hào)作品



1

2



作者:漢語(yǔ)言19李珺平


設(shè)計(jì)理念

武漢位于長(zhǎng)江之濱,是名副其實(shí)的江城,大一的我已感受到,我校深受地域“水文化”熏陶?;诖耍O(shè)計(jì)主基調(diào)采用了2020年潘通公布的年度色“經(jīng)典藍(lán)”,根據(jù)色彩心理學(xué),藍(lán)色色相本身具有信念、信任的含義,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)新冠疫情的我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)略顯保守但貼合當(dāng)下語(yǔ)境的顏色,它充滿(mǎn)確信感,無(wú)聲無(wú)息地穩(wěn)定了快節(jié)奏生活方式下一顆顆浮躁的心。設(shè)計(jì)中著重突出了“水”元素,運(yùn)用波紋、水滴以及流線(xiàn)型圖案,切合本校包羅萬(wàn)象的教學(xué)風(fēng)格、凸顯武漢在戰(zhàn)疫過(guò)程中匯細(xì)流以成江河的智慧與力挽狂瀾的堅(jiān)定意志。金色的加入增添一抹亮色,不僅與本校財(cái)經(jīng)類(lèi)優(yōu)勢(shì)吻合,也蘊(yùn)含了有著紅色歷史底蘊(yùn)的本校與祖國(guó)同進(jìn)退的輝煌過(guò)往,更是對(duì)入學(xué)新生的嘉獎(jiǎng)與鼓勵(lì)。




八號(hào)作品



1

2



作者:信息管理1802李祎濤


設(shè)計(jì)理念

主體是一個(gè)信封,信封上線(xiàn)條勾勒出明月,山水,中南大是一所人文特色突出的學(xué)校,與水結(jié)緣,行山事,望明月,表達(dá)出學(xué)子對(duì)于學(xué)習(xí)的美好向往。同時(shí)通過(guò)折疊穿插的效果,可以將通知書(shū)立起來(lái),便于通知書(shū)的保存,提升通知書(shū)的觀(guān)賞性?!安┪拿骼?,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)讓人眼前一亮,后方清晰的錄取結(jié)果,讓人心情愉悅。人文,靜雅,這是我對(duì)中南大的印象,也許也會(huì)成為師弟師妹最初的印象。你或許品不出波瀾壯闊,但一定能品出素淡靜雅。




九號(hào)作品



1

2



作者:公安1903許浩宇


設(shè)計(jì)理念

本錄取通知書(shū)以深紅為主色調(diào),彰顯我校厚重的歷史文化和紅色基因,并以“博文”黃和燙金為輔色調(diào),寓意中南大學(xué)子前途輝煌。通知書(shū)整體以三折式設(shè)計(jì),該設(shè)計(jì)攜帶方便,效果美觀(guān)大方。封面以武漢黃鶴樓打底,突出金色的“錄取通知書(shū)”字樣,表達(dá)對(duì)剛剛考入我校的新生金榜題名的祝賀。掀開(kāi)后的扉頁(yè),以各個(gè)學(xué)院名稱(chēng)打底,烘托“希賢”二字,傳達(dá)對(duì)新生效仿賢人、提升自我、節(jié)節(jié)升高的希冀。將通知書(shū)展開(kāi)后,可以看到水波形狀的底紋和我校文波樓的剪影,彰顯我校以水育人的“水”文化。通知書(shū)封底簡(jiǎn)潔明快,突出我?!安┪拿骼?,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和我校注重以人為本的?;?。




十號(hào)作品



1

2



作者:數(shù)媒1901楊雨潔


設(shè)計(jì)理念

整個(gè)通知書(shū)以紅黃色調(diào)為主,采用三折設(shè)計(jì)。封面包含“錄取通知書(shū)”字樣,以中國(guó)風(fēng)簡(jiǎn)化的云作為裝飾輪廓,右上角是南湖校區(qū)北校門(mén)的剪影。翻開(kāi)通知書(shū),通知書(shū)詳情頁(yè)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的主要建筑輪廓作為裝飾,下部分是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的校訓(xùn)。右側(cè)的紅色中南樓剪影以剪紙的形式讓人印象深刻,還可剪下作為書(shū)簽紀(jì)念。而封面的反面,左方的線(xiàn)條勾勒出,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)中原大學(xué)時(shí)期和中南財(cái)經(jīng)學(xué)院/中南政法學(xué)院時(shí)期的代表建筑輪廓,并附以“十六字”辦學(xué)精神,意在展現(xiàn)辦學(xué)歷史和校園文化。




十一號(hào)作品


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2



作者:法學(xué)院19 汪一帆


設(shè)計(jì)理念

靈感來(lái)自:與首義校區(qū)一街之隔的黃鶴樓,南湖校區(qū)盛開(kāi)的櫻花和鐘樓,讓每一位新生從拿到通知書(shū)的那一刻起便能感受到中南大的魅力。設(shè)計(jì)主體大部分采用金色與紅色,與新生一起感受第一份喜悅,共享第一份感動(dòng)。莫忘少年凌云志,曾許天下第一流,改編自清代詩(shī)人吳慶坻的詩(shī)作題三十小像,鼓勵(lì)中南大的新生應(yīng)記住年輕時(shí)的凌云大志,曾決心要做人間第一流的人物,干出人間第一流的成績(jī)。“博文明理厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)激勵(lì)一代又一代的中南大學(xué)子不斷努力。“ 砥礪前行,守望正義,崇尚創(chuàng)新,止于至善”的辦學(xué)精神作為背景出現(xiàn)在錄取通知書(shū)的正面象征著中南大學(xué)子不變的底色和追求。




十二號(hào)作品







作者:法學(xué)1912 金婭


設(shè)計(jì)理念

 秉持作品應(yīng)充分展現(xiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的辦學(xué)歷史與校園文化,契合“砥礪德行 守望正義 崇尚創(chuàng)新  止于至善”的辦學(xué)精神和“博文明理 厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)理念:以紅色為底白色內(nèi)襯,一是展現(xiàn)我校紅色基因的傳承,二是紅有作為錄取通知書(shū)的喜氣,紅白搭配簡(jiǎn)單又不失隆重;整體仿信函設(shè)計(jì),里外襯托,顯我校錄取通知書(shū)的儀式感;合起封面上大字標(biāo)明我校校名及英文全稱(chēng),配合下方白底校園景致,給新生我校初印象。背面選取我校代表性建筑,以線(xiàn)條畫(huà)方式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采與文化底蘊(yùn);白底內(nèi)襯為通知書(shū)內(nèi)容部分。中間為?;找荒苛巳?,左右“ZUEL”以時(shí)下流行的立體書(shū)元素展現(xiàn),給整體增添俏皮與時(shí)尚。上方為豎排書(shū)寫(xiě)的16字辦學(xué)精神,下方為我校校園風(fēng)景彩圖,配8字校訓(xùn),契合該通知書(shū)的設(shè)計(jì)要求,展現(xiàn)了我校辦學(xué)歷史與校園文化。




十三號(hào)作品



1

2



作者:會(huì)計(jì)16胡倩


設(shè)計(jì)理念

整張通知書(shū)選用南湖校區(qū)圖書(shū)館以及文波樓兩個(gè)標(biāo)志性建筑的彩繪圖片作為背景,以簡(jiǎn)潔大方的風(fēng)格,體現(xiàn)中南大學(xué)子在底蘊(yùn)深厚、風(fēng)景秀麗的校園里,譜寫(xiě)人生新的篇章。




十四號(hào)作品



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2



作者:法學(xué)19 胡心怡


設(shè)計(jì)理念

本次錄取通知書(shū)以中國(guó)風(fēng)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì),突顯中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)特色。整體上以水墨圈劃,筆墨紙硯沁透著文人雅士的抱負(fù),以水墨為元素彰顯中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),更體現(xiàn)中南大特色的建筑命名,與文波樓,文泉樓等建筑名稱(chēng)相得益彰。正面包含中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)南湖校區(qū)的九孔橋等元素。橋溝通著河的兩岸,也溝通著中南大學(xué)子的此時(shí)與未來(lái)?!芭c你相遇,2020”表達(dá)了對(duì)新生學(xué)子的歡迎,而“2020”的重點(diǎn)圈劃也寓意他們?cè)谔厥獾哪攴?,克服艱難險(xiǎn)阻,來(lái)到了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。以墨圈點(diǎn),表明來(lái)到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)是新生人生中濃墨重彩的一筆。





十五號(hào)作品



1

2



作者:國(guó)際政治1701顧圓緣


設(shè)計(jì)理念

通知書(shū)整體帶有樸素典雅的風(fēng)格。封面選取學(xué)校主要建筑物,并做成鏤空剪紙的樣式,將下一層帶有宣紙紋理的底色露出,充分體現(xiàn)了校園文化,并帶有一定的中國(guó)風(fēng)色彩。通知書(shū)樣式為折疊式,卡扣方式的設(shè)計(jì)以學(xué)校名字縮寫(xiě)ZUEL與入學(xué)年份2020年環(huán)環(huán)相扣。打開(kāi)通知書(shū),最上面的部分為學(xué)校辦學(xué)精神以及學(xué)校畫(huà)卷,抽拉式的設(shè)計(jì)使得學(xué)校全貌像畫(huà)卷一樣徐徐展開(kāi),不僅能讓新生感受校園的風(fēng)光,還能給他們帶來(lái)新穎的互動(dòng)感,而且新生也可以將其作為書(shū)簽留作紀(jì)念。中間部分為通知書(shū)正文,為相關(guān)錄取信息預(yù)留出填寫(xiě)空間。最下面為學(xué)校歷史時(shí)期具有代表性的校門(mén),不僅體現(xiàn)學(xué)校的歷史,也蘊(yùn)含著學(xué)校的大門(mén)朝你打開(kāi)的含義。




十六號(hào)作品


1

2



作者:稅收1801殷悅瀅


設(shè)計(jì)理念

主色調(diào):以紅色和金色為主。紅色寓意吉祥喜悅,金色寓意金榜題名,華貴大氣。右側(cè)邊框:由祥云紋和三角幾何曲線(xiàn)分割形成。古典傳統(tǒng)的云紋與充滿(mǎn)現(xiàn)代簡(jiǎn)潔氣息的三角切割結(jié)合,寓意中南大歷史底蘊(yùn)和發(fā)展創(chuàng)新兼?zhèn)?。二者相輔相成,互相扶持一同構(gòu)筑出“博文明理 厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)。金線(xiàn)粗細(xì)不一形成光照的漸變感更加生動(dòng)。整體布局:標(biāo)題,文字說(shuō)明和?;粘蕦?duì)稱(chēng)排列,比較美觀(guān)鮮明。背面用細(xì)虛線(xiàn)分割避免呆板。整張通知書(shū)表達(dá)了我對(duì)中南大招生時(shí)的姿態(tài)和學(xué)校文化的理解,是一種名校的包容和謙和。




十七號(hào)作品



1

2



作者:經(jīng)貿(mào)1901徐湘君


設(shè)計(jì)理念

中南大初印象,便是南湖水。水善利萬(wàn)物,水剛?cè)岵⑿?,這也是中南大人的品格:溫柔在外,剛強(qiáng)在內(nèi)。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)大多采用藍(lán)色,直接地可以讓新生感受到南湖水的氣質(zhì);同時(shí)在四周用燙金邊點(diǎn)綴,首頁(yè)燙金勾勒學(xué)校,凸顯財(cái)經(jīng)氣質(zhì)。首頁(yè)下方校名,出凸起的字體,提升整體質(zhì)感。內(nèi)頁(yè),水紋為底,辦學(xué)精神放在兩側(cè),宛如對(duì)聯(lián),校史時(shí)間軸位于下方,曲線(xiàn)如流水。末頁(yè),以仰角校門(mén)作結(jié),一來(lái)表示歡迎;二則,仰角讓人心中肅然。錄取通知書(shū),在傳遞錄取的喜悅之時(shí),我覺(jué)得更重要的是凸顯學(xué)校軟實(shí)力,設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)中南大校園的魅力,更要表現(xiàn)中南大精神的魅力,化成中南大符號(hào)。




十八號(hào)作品



1

2



作者:財(cái)務(wù)管理1801黃潔怡



設(shè)計(jì)理念

通知書(shū)封頁(yè)整體以紅色為主,寓意我校紅色基因以及對(duì)新生的祝福。背面中部為我校校徽,兩側(cè)為我校校訓(xùn)“博文明理,厚德濟(jì)世”,通知書(shū)向兩側(cè)打開(kāi),寓意打開(kāi)通往中南大的大門(mén),走上中南大人的道路,映入眼簾的是內(nèi)頁(yè)中南大標(biāo)志性建筑。內(nèi)頁(yè)整體古色古香,體現(xiàn)我校悠久的歷史,兩側(cè)為我校辦學(xué)精神,內(nèi)含祥云暗紋,以示祝愿。




十九號(hào)作品



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作者:數(shù)媒19 程鴻展


設(shè)計(jì)理念

整體感官上沿用去年的簡(jiǎn)約風(fēng)格,設(shè)計(jì)偏向于邀請(qǐng)函的形式,底色依舊保持與?;障嗪魬?yīng)的杏色。藍(lán)色則代表著人文類(lèi)大學(xué)的沉思,以及我們和大自然的和諧相融。圖案的靈感則來(lái)自于?;眨殖闪朔€(wěn)固的梯形和尖銳的三角形,代表了我們穩(wěn)中求進(jìn)的性格。正面“錄取通知書(shū)”字樣上的火焰文圖案則代表了我們薪火相傳的紅色基因,2020中的“0”為紅色愛(ài)心,代表了每一個(gè)zueler熱情洋溢的心。整張通知書(shū)正面底紋采用銅錢(qián),背面底紋則采用具有代表性的法槌,表現(xiàn)出我們學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)。




二十號(hào)作品



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作者:新聞1903謝雯婷


設(shè)計(jì)理念

通知書(shū)采用關(guān)門(mén)折樣式。外粉內(nèi)紅,總體給人感覺(jué)欲揚(yáng)先抑,符合中南大深藏若虛的氣質(zhì),也可以展現(xiàn)紅色基因。外頁(yè)(正面)采用粉底,粉色代表溫柔,可以減少新生對(duì)陌生環(huán)境的不適;拿到手第一眼就是“校名、?;铡焙汀颁浫⊥ㄖ獣?shū)”字樣;上方用金光代表陽(yáng)光照在中南大每一寸土地上;下方用中南大標(biāo)志性建筑物作底紋,帶新生“逛校園”;“2020”和校訓(xùn)結(jié)合,使整體更為簡(jiǎn)練?!皟缮乳T(mén)”中間鏤空一個(gè)圓,露出內(nèi)頁(yè)(背面)的?;?。隨著“門(mén)”被打開(kāi),新生進(jìn)入了大學(xué)生活。黃紅配色青春熱血。錄取通知書(shū)是一張單獨(dú)的紙,被?;展潭?,可以從左側(cè)抽出。右側(cè)是中南大的辦學(xué)理念和特色建筑。總體上,希望新生能從錄取通知書(shū)中感受到中南大對(duì)ta的歡迎,中南大就像這份錄取通知書(shū)一樣,等著ta打開(kāi)大門(mén),體會(huì)大學(xué)生活的魅力。




二十一號(hào)作品



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2



作者:視覺(jué)傳達(dá)18謝韻


設(shè)計(jì)理念

通知書(shū)整體色調(diào)古樸,以“藍(lán)金”作為通知書(shū)的基調(diào),既展現(xiàn)出了通知書(shū)的喜慶,又用中南大?;諛?biāo)志性的藍(lán)進(jìn)行了色調(diào)上的融合。通知書(shū)整體采用了三角式構(gòu)圖,并在封面上以“封條”的設(shè)計(jì)加上了中南大的校訓(xùn)“博文明理,厚德濟(jì)世”以及中南大校徽。封面底部紋樣是抽象的南湖水,寓意曉南湖畔山水鐘靈毓秀,人杰地靈。為展現(xiàn)通知書(shū)的喜慶與寓意,通知書(shū)的內(nèi)部邊緣增加了古典風(fēng)格的花邊,用金陵字體書(shū)寫(xiě)了中南大“砥礪德行 守望正義 崇尚創(chuàng)新 止于至善”的辦學(xué)精神,字體考究且具有古典韻味。通知書(shū)整體色調(diào)為淡黃+普蘭,希望能彰顯中南大七十年深厚的文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的精神風(fēng)貌。




二十二號(hào)作品



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作者:數(shù)媒1802曾筱涵


設(shè)計(jì)理念

整體以簡(jiǎn)潔、素雅為設(shè)計(jì)主題,色調(diào)為藍(lán)灰。正面:藍(lán)色與金色相稱(chēng),素雅中有些點(diǎn)綴,我校與水不可分,(教學(xué)樓名中都帶有水)正面以水波紋為底紋,中間藍(lán)色矩形起到層次效果,穿插云紋,有書(shū)香文人氣息(與教學(xué)樓名中“文”相應(yīng));反面:以藍(lán)色綿紙為底紋,加上我校校訓(xùn),與白色相比不會(huì)顯得空蕩,中間圓形以插畫(huà)形式呈現(xiàn)我校最具特點(diǎn)的鐘樓與九孔橋一角,四周藍(lán)色中國(guó)風(fēng)邊框作為裝飾。

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