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等你來選:中南財經(jīng)政法大學(xué)2020級本科新生錄取通知書設(shè)計大賽投票通道

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：5217 更新時間：2020-06-08

中南財經(jīng)政法大學(xué)2020級本科新生錄取通知書設(shè)計大賽
鉛華洗凈，我們重裝上陣踏上征程；筆墨暈染，我們揮斥方遒描繪未來。手中的彩箋，是縈繞在心頭的朱砂，書盡寒窗碩果。這一紙新生錄取通知書是年少的追求、是成長的歡喜、是旅途的希望，更是時代的重任。
錄取通知書大賽投票環(huán)節(jié)今天開始了
本次大賽共有入圍作品22份
快來pick你心目中的C位吧！
本次投票時間為6月5日-6月10日
（以下作品按照姓氏筆畫排序）
一號作品
作者：公共管理19丁亦悅
設(shè)計理念
比起普通的對疊式，我采用了不對稱的折疊式來創(chuàng)造層次感。設(shè)計的時候著重突出了園林式校園、古樸歷史感的特點。整體色彩延續(xù)了上年的顏色，紅色和淡黃的搭配相對喜慶又大氣。橋梁既是學(xué)校常見的建筑體現(xiàn)了校韻像水一樣深遠(yuǎn)，也意寓了通往新生活的邀請。初到學(xué)校的時候印象最深的就是綠意盎然的樹木，所以在設(shè)計中也添加了很多植物的元素作為裝飾，希望能把優(yōu)美又富有生氣的感覺傳達(dá)給大家。
二號作品
1
2
作者：人力1801王冰鑫
設(shè)計理念
封面和背面都打破了以往以紅色為主色，選擇了紫色作為主背景色。紫色代表神秘、高貴、有特色，有內(nèi)涵、與眾不同，和我校校訓(xùn)：博文明理、厚德濟(jì)世相符。教學(xué)樓選擇了我校地標(biāo)性建筑文波樓。因為文波樓的鐘在我心里占有比較重要的意義，它引領(lǐng)中南大人走過一個又一個黑夜。裝飾元素選擇了云紋和櫻花。云紋有祥和之意，而櫻花是武漢的代名詞。錄取通知書內(nèi)部背景選擇了具有中國風(fēng)的簡筆畫。黃賓虹道“江山本似畫，內(nèi)美靜中參”。借以表達(dá)對師弟師妹們的一種希冀，在中南大學(xué)習(xí)知識的同時提升自己，內(nèi)外兼修。
三號作品
作者：影像1903王雨辰
設(shè)計理念
首先，通知書的外封仍沿用了紅色為主色調(diào)，搭配暗紋提升了整體質(zhì)感。正面放置了?；找约?020錄取通知書的字樣，同時兩側(cè)“博文明理厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)一目了然。反面則選用了“中南財經(jīng)政法大學(xué)”的logo以及“人”“文”二字的底印，象征著中南大豐富的人文沉淀。反面則以灰色暗紋為背景，樸素大方又不失精致。上頁是“砥礪德行守望正義崇尚創(chuàng)新止于至善”的辦學(xué)精神，搭配?；諡榈子?。下頁是錄取通知書的具體內(nèi)容，以文波樓這一學(xué)校標(biāo)志建筑為底印，突出了我校特色，也能引起新生對于主校區(qū)的期待與向往。
四號作品
作者：數(shù)字媒體19孫藝菡
設(shè)計理念
以喜慶和簡介為色彩與排版設(shè)計理念，黑色部分做鏤空處理，折疊后可在正面看見文波樓。
五號作品
1
2
作者：國際商務(wù)1902李涵妤
設(shè)計理念
設(shè)計主要運用中國傳統(tǒng)顏色中的紅、黃色，體現(xiàn)喜悅和莊重：紅色為“赤”，表現(xiàn)武漢深厚的紅色底蘊，也代表中南大人的赤子之心。赤色邊寬度為1.95cm，取建校年份1948的近似值；黃色由黃鶴樓聯(lián)想到的“琉璃黃”，代表悠久歷史文化；底色為“縞”，不經(jīng)染色，充滿可能。正面、背面均有ZUEL2020底紋，體現(xiàn)校名、校徽、辦學(xué)宗旨?！颁浫⊥ㄖ獣边x用挺拔秀麗的柳體，并有中國元素邊框。下方琉璃黃色剪影為文波樓、中原樓，體現(xiàn)學(xué)校建筑特色，簡潔大氣；背面設(shè)計簡潔，體現(xiàn)“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，下方剪影為對稱的曉南湖九孔橋，中間?；照{(diào)整為赤色，與整體氛圍更加和諧。整體設(shè)計簡潔中正，不失活力，體現(xiàn)了中南大的歷史與文化特色。
六號作品
1
2
作者：法經(jīng)19李昊
設(shè)計理念
本通知書采用折頁形式，作品充分展現(xiàn)中南財經(jīng)政法大學(xué)的辦學(xué)歷史與校園文化。封面：整體背景為祥云圖案，取吉祥喜悅之意。封一由“錄取通知書”和“南湖校區(qū)北門矢量圖”構(gòu)成?！颁浫⊥ㄖ獣钡南路綖槲倚＞吧木€條勾勒圖，“砥礪德行守望正義崇尚創(chuàng)新止于至善”體現(xiàn)我校辦學(xué)精神。封四由三幅我校代表性景色圖片和“ZUEL”英文縮寫構(gòu)成，而ZUEL四個字母則由我校的校訓(xùn)和“文+水”組成的樓名構(gòu)成，彰顯我校特色。內(nèi)頁：整體背景為紅色漸變色，表達(dá)對新生的祝賀之意。封二由我校的辦學(xué)歷史和學(xué)校東門及鐘樓的矢量圖構(gòu)成，箭頭寓意我校在不斷發(fā)展當(dāng)中，薪火相傳，繼往開來。學(xué)校東門及鐘樓用矢量圖制作，確保了清晰和完整。封三由錄取文字內(nèi)容和校訓(xùn)石碑構(gòu)成，校訓(xùn)“博文明理厚德濟(jì)世”表現(xiàn)出中南大學(xué)子的追求與理想。
七號作品
1
2
作者：漢語言19李珺平
設(shè)計理念
武漢位于長江之濱，是名副其實的江城，大一的我已感受到，我校深受地域“水文化”熏陶?；诖耍O(shè)計主基調(diào)采用了2020年潘通公布的年度色“經(jīng)典藍(lán)”，根據(jù)色彩心理學(xué)，藍(lán)色色相本身具有信念、信任的含義，對于經(jīng)歷過新冠疫情的我們來說，這是一個略顯保守但貼合當(dāng)下語境的顏色，它充滿確信感，無聲無息地穩(wěn)定了快節(jié)奏生活方式下一顆顆浮躁的心。設(shè)計中著重突出了“水”元素，運用波紋、水滴以及流線型圖案，切合本校包羅萬象的教學(xué)風(fēng)格、凸顯武漢在戰(zhàn)疫過程中匯細(xì)流以成江河的智慧與力挽狂瀾的堅定意志。金色的加入增添一抹亮色，不僅與本校財經(jīng)類優(yōu)勢吻合，也蘊含了有著紅色歷史底蘊的本校與祖國同進(jìn)退的輝煌過往，更是對入學(xué)新生的嘉獎與鼓勵。
八號作品
1
2
作者：信息管理1802李祎濤
設(shè)計理念
主體是一個信封，信封上線條勾勒出明月，山水，中南大是一所人文特色突出的學(xué)校，與水結(jié)緣，行山事，望明月，表達(dá)出學(xué)子對于學(xué)習(xí)的美好向往。同時通過折疊穿插的效果，可以將通知書立起來，便于通知書的保存，提升通知書的觀賞性?！安┪拿骼?，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)讓人眼前一亮，后方清晰的錄取結(jié)果，讓人心情愉悅。人文，靜雅，這是我對中南大的印象，也許也會成為師弟師妹最初的印象。你或許品不出波瀾壯闊，但一定能品出素淡靜雅。
九號作品
1
2
作者：公安1903許浩宇
設(shè)計理念
本錄取通知書以深紅為主色調(diào)，彰顯我校厚重的歷史文化和紅色基因，并以“博文”黃和燙金為輔色調(diào)，寓意中南大學(xué)子前途輝煌。通知書整體以三折式設(shè)計，該設(shè)計攜帶方便，效果美觀大方。封面以武漢黃鶴樓打底，突出金色的“錄取通知書”字樣，表達(dá)對剛剛考入我校的新生金榜題名的祝賀。掀開后的扉頁，以各個學(xué)院名稱打底，烘托“希賢”二字，傳達(dá)對新生效仿賢人、提升自我、節(jié)節(jié)升高的希冀。將通知書展開后，可以看到水波形狀的底紋和我校文波樓的剪影，彰顯我校以水育人的“水”文化。通知書封底簡潔明快，突出我校“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和我校注重以人為本的?；?。
十號作品
1
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作者：數(shù)媒1901楊雨潔
設(shè)計理念
整個通知書以紅黃色調(diào)為主，采用三折設(shè)計。封面包含“錄取通知書”字樣，以中國風(fēng)簡化的云作為裝飾輪廓，右上角是南湖校區(qū)北校門的剪影。翻開通知書，通知書詳情頁將中南財經(jīng)政法大學(xué)的主要建筑輪廓作為裝飾，下部分是中南財經(jīng)政法大學(xué)的校訓(xùn)。右側(cè)的紅色中南樓剪影以剪紙的形式讓人印象深刻，還可剪下作為書簽紀(jì)念。而封面的反面，左方的線條勾勒出，中南財經(jīng)政法大學(xué)中原大學(xué)時期和中南財經(jīng)學(xué)院/中南政法學(xué)院時期的代表建筑輪廓，并附以“十六字”辦學(xué)精神，意在展現(xiàn)辦學(xué)歷史和校園文化。
十一號作品
1
2
作者：法學(xué)院19汪一帆
設(shè)計理念
靈感來自：與首義校區(qū)一街之隔的黃鶴樓，南湖校區(qū)盛開的櫻花和鐘樓，讓每一位新生從拿到通知書的那一刻起便能感受到中南大的魅力。設(shè)計主體大部分采用金色與紅色，與新生一起感受第一份喜悅，共享第一份感動。莫忘少年凌云志，曾許天下第一流，改編自清代詩人吳慶坻的詩作題三十小像，鼓勵中南大的新生應(yīng)記住年輕時的凌云大志，曾決心要做人間第一流的人物，干出人間第一流的成績?！安┪拿骼砗竦聺?jì)世”的校訓(xùn)激勵一代又一代的中南大學(xué)子不斷努力?！绊频Z前行，守望正義，崇尚創(chuàng)新，止于至善”的辦學(xué)精神作為背景出現(xiàn)在錄取通知書的正面象征著中南大學(xué)子不變的底色和追求。
十二號作品
作者：法學(xué)1912金婭
設(shè)計理念
秉持作品應(yīng)充分展現(xiàn)中南財經(jīng)政法大學(xué)的辦學(xué)歷史與校園文化，契合“砥礪德行守望正義崇尚創(chuàng)新止于至善”的辦學(xué)精神和“博文明理厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)理念：以紅色為底白色內(nèi)襯，一是展現(xiàn)我校紅色基因的傳承，二是紅有作為錄取通知書的喜氣，紅白搭配簡單又不失隆重；整體仿信函設(shè)計，里外襯托，顯我校錄取通知書的儀式感；合起封面上大字標(biāo)明我校校名及英文全稱，配合下方白底校園景致，給新生我校初印象。背面選取我校代表性建筑，以線條畫方式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采與文化底蘊；白底內(nèi)襯為通知書內(nèi)容部分。中間為?；找荒苛巳唬笥摇癦UEL”以時下流行的立體書元素展現(xiàn)，給整體增添俏皮與時尚。上方為豎排書寫的16字辦學(xué)精神，下方為我校校園風(fēng)景彩圖，配8字校訓(xùn)，契合該通知書的設(shè)計要求，展現(xiàn)了我校辦學(xué)歷史與校園文化。
十三號作品
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2
作者：會計16胡倩
設(shè)計理念
整張通知書選用南湖校區(qū)圖書館以及文波樓兩個標(biāo)志性建筑的彩繪圖片作為背景，以簡潔大方的風(fēng)格，體現(xiàn)中南大學(xué)子在底蘊深厚、風(fēng)景秀麗的校園里，譜寫人生新的篇章。
十四號作品
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作者：法學(xué)19胡心怡
設(shè)計理念
本次錄取通知書以中國風(fēng)為基礎(chǔ)設(shè)計，突顯中南財經(jīng)政法大學(xué)特色。整體上以水墨圈劃，筆墨紙硯沁透著文人雅士的抱負(fù)，以水墨為元素彰顯中南財經(jīng)政法大學(xué)深厚的文化底蘊，更體現(xiàn)中南大特色的建筑命名，與文波樓，文泉樓等建筑名稱相得益彰。正面包含中南財經(jīng)政法大學(xué)南湖校區(qū)的九孔橋等元素。橋溝通著河的兩岸，也溝通著中南大學(xué)子的此時與未來。“與你相遇，2020”表達(dá)了對新生學(xué)子的歡迎，而“2020”的重點圈劃也寓意他們在特殊的年份，克服艱難險阻，來到了中南財經(jīng)政法大學(xué)。以墨圈點，表明來到中南財經(jīng)政法大學(xué)是新生人生中濃墨重彩的一筆。
十五號作品
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作者：國際政治1701顧圓緣
設(shè)計理念
通知書整體帶有樸素典雅的風(fēng)格。封面選取學(xué)校主要建筑物，并做成鏤空剪紙的樣式，將下一層帶有宣紙紋理的底色露出，充分體現(xiàn)了校園文化，并帶有一定的中國風(fēng)色彩。通知書樣式為折疊式，卡扣方式的設(shè)計以學(xué)校名字縮寫ZUEL與入學(xué)年份2020年環(huán)環(huán)相扣。打開通知書，最上面的部分為學(xué)校辦學(xué)精神以及學(xué)校畫卷，抽拉式的設(shè)計使得學(xué)校全貌像畫卷一樣徐徐展開，不僅能讓新生感受校園的風(fēng)光，還能給他們帶來新穎的互動感，而且新生也可以將其作為書簽留作紀(jì)念。中間部分為通知書正文，為相關(guān)錄取信息預(yù)留出填寫空間。最下面為學(xué)校歷史時期具有代表性的校門，不僅體現(xiàn)學(xué)校的歷史，也蘊含著學(xué)校的大門朝你打開的含義。
十六號作品
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作者：稅收1801殷悅瀅
設(shè)計理念
主色調(diào)：以紅色和金色為主。紅色寓意吉祥喜悅，金色寓意金榜題名，華貴大氣。右側(cè)邊框：由祥云紋和三角幾何曲線分割形成。古典傳統(tǒng)的云紋與充滿現(xiàn)代簡潔氣息的三角切割結(jié)合，寓意中南大歷史底蘊和發(fā)展創(chuàng)新兼?zhèn)洹６呦噍o相成，互相扶持一同構(gòu)筑出“博文明理厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)。金線粗細(xì)不一形成光照的漸變感更加生動。整體布局：標(biāo)題，文字說明和校徽呈對稱排列，比較美觀鮮明。背面用細(xì)虛線分割避免呆板。整張通知書表達(dá)了我對中南大招生時的姿態(tài)和學(xué)校文化的理解，是一種名校的包容和謙和。
十七號作品
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作者：經(jīng)貿(mào)1901徐湘君
設(shè)計理念
中南大初印象，便是南湖水。水善利萬物，水剛?cè)岵⑿?，這也是中南大人的品格：溫柔在外，剛強(qiáng)在內(nèi)。所以，在設(shè)計時大多采用藍(lán)色，直接地可以讓新生感受到南湖水的氣質(zhì)；同時在四周用燙金邊點綴，首頁燙金勾勒學(xué)校，凸顯財經(jīng)氣質(zhì)。首頁下方校名，出凸起的字體，提升整體質(zhì)感。內(nèi)頁，水紋為底，辦學(xué)精神放在兩側(cè)，宛如對聯(lián)，校史時間軸位于下方，曲線如流水。末頁，以仰角校門作結(jié)，一來表示歡迎；二則，仰角讓人心中肅然。錄取通知書，在傳遞錄取的喜悅之時，我覺得更重要的是凸顯學(xué)校軟實力，設(shè)計上要體現(xiàn)中南大校園的魅力，更要表現(xiàn)中南大精神的魅力，化成中南大符號。
十八號作品
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作者：財務(wù)管理1801黃潔怡
設(shè)計理念
通知書封頁整體以紅色為主，寓意我校紅色基因以及對新生的祝福。背面中部為我校校徽，兩側(cè)為我校校訓(xùn)“博文明理，厚德濟(jì)世”，通知書向兩側(cè)打開，寓意打開通往中南大的大門，走上中南大人的道路，映入眼簾的是內(nèi)頁中南大標(biāo)志性建筑。內(nèi)頁整體古色古香，體現(xiàn)我校悠久的歷史，兩側(cè)為我校辦學(xué)精神，內(nèi)含祥云暗紋，以示祝愿。
十九號作品
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作者：數(shù)媒19程鴻展
設(shè)計理念
整體感官上沿用去年的簡約風(fēng)格，設(shè)計偏向于邀請函的形式，底色依舊保持與?；障嗪魬?yīng)的杏色。藍(lán)色則代表著人文類大學(xué)的沉思，以及我們和大自然的和諧相融。圖案的靈感則來自于校徽，分成了穩(wěn)固的梯形和尖銳的三角形，代表了我們穩(wěn)中求進(jìn)的性格。正面“錄取通知書”字樣上的火焰文圖案則代表了我們薪火相傳的紅色基因，2020中的“0”為紅色愛心，代表了每一個zueler熱情洋溢的心。整張通知書正面底紋采用銅錢，背面底紋則采用具有代表性的法槌，表現(xiàn)出我們學(xué)校的特色專業(yè)。
二十號作品
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作者：新聞1903謝雯婷
設(shè)計理念
通知書采用關(guān)門折樣式。外粉內(nèi)紅，總體給人感覺欲揚先抑，符合中南大深藏若虛的氣質(zhì)，也可以展現(xiàn)紅色基因。外頁（正面）采用粉底，粉色代表溫柔，可以減少新生對陌生環(huán)境的不適；拿到手第一眼就是“校名、?；铡焙汀颁浫⊥ㄖ獣弊謽樱簧戏接媒鸸獯黻柟庹赵谥心洗竺恳淮缤恋厣?；下方用中南大標(biāo)志性建筑物作底紋，帶新生“逛校園”；“2020”和校訓(xùn)結(jié)合，使整體更為簡練。“兩扇門”中間鏤空一個圓，露出內(nèi)頁（背面）的?；?。隨著“門”被打開，新生進(jìn)入了大學(xué)生活。黃紅配色青春熱血。錄取通知書是一張單獨的紙，被?；展潭?，可以從左側(cè)抽出。右側(cè)是中南大的辦學(xué)理念和特色建筑?？傮w上，希望新生能從錄取通知書中感受到中南大對ta的歡迎，中南大就像這份錄取通知書一樣，等著ta打開大門，體會大學(xué)生活的魅力。
二十一號作品
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作者：視覺傳達(dá)18謝韻
設(shè)計理念
通知書整體色調(diào)古樸，以“藍(lán)金”作為通知書的基調(diào)，既展現(xiàn)出了通知書的喜慶，又用中南大?；諛?biāo)志性的藍(lán)進(jìn)行了色調(diào)上的融合。通知書整體采用了三角式構(gòu)圖，并在封面上以“封條”的設(shè)計加上了中南大的校訓(xùn)“博文明理，厚德濟(jì)世”以及中南大?；?。封面底部紋樣是抽象的南湖水，寓意曉南湖畔山水鐘靈毓秀，人杰地靈。為展現(xiàn)通知書的喜慶與寓意，通知書的內(nèi)部邊緣增加了古典風(fēng)格的花邊，用金陵字體書寫了中南大“砥礪德行守望正義崇尚創(chuàng)新止于至善”的辦學(xué)精神，字體考究且具有古典韻味。通知書整體色調(diào)為淡黃+普蘭，希望能彰顯中南大七十年深厚的文化底蘊與獨特的精神風(fēng)貌。
二十二號作品
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作者：數(shù)媒1802曾筱涵
設(shè)計理念
整體以簡潔、素雅為設(shè)計主題，色調(diào)為藍(lán)灰。正面：藍(lán)色與金色相稱，素雅中有些點綴，我校與水不可分，（教學(xué)樓名中都帶有水）正面以水波紋為底紋，中間藍(lán)色矩形起到層次效果，穿插云紋，有書香文人氣息（與教學(xué)樓名中“文”相應(yīng)）；反面：以藍(lán)色綿紙為底紋，加上我校校訓(xùn)，與白色相比不會顯得空蕩，中間圓形以插畫形式呈現(xiàn)我校最具特點的鐘樓與九孔橋一角，四周藍(lán)色中國風(fēng)邊框作為裝飾。
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