海南華僑中學(xué)在此次LOGO征集活動中積極參與,充分發(fā)揮他們的能動性,以豐富的想象力與創(chuàng)造力囊括了包括一、二、三等獎在內(nèi)的四個獎項,共10名同學(xué)獲獎?;顒咏M織方匯同學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向獲獎?wù)哳C發(fā)了獲獎證書、獎杯和成長獎學(xué)金。
海南華僑中學(xué)西海岸初中部負(fù)責(zé)人吳澤純先生在頒獎禮上發(fā)表了講話,淳淳教導(dǎo)獲獎及觀禮學(xué)子:第一要注重文化的學(xué)習(xí),好的作品也都是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,只有搞好文化課程,好好學(xué)習(xí),才能發(fā)揮出更好的水平、創(chuàng)造出更好的作品;第二還建議同學(xué)們,以后的作品也可以更多的體現(xiàn)海南特色、創(chuàng)造出更多帶海南符號的作品,讓更多的人了解海南。
吳澤純老師贈言給在場同學(xué)
2019年10月18日,海南晨陽社會工作發(fā)展中心面向0-18歲兒童(不限任何地域)發(fā)起“兒童友好空間LOGO”征集活動,本次活動共征集到來自???、澳門等各地的多幅作品。兒童是家庭和國家的未來,是正在發(fā)展的個體,他們有自己的意見,他們需要并且有能力表達(dá)自己的意見。本次活動經(jīng)過內(nèi)部評選、大眾評選、專家評選三個環(huán)節(jié),前后共有26萬網(wǎng)友參與了網(wǎng)絡(luò)評審,獲得了極大社會關(guān)注度,充分證明了兒童的參與的重要性,展示了兒童的創(chuàng)造力。
來源:晨陽社工